«Ми не утопісти. Ми знаємо, що будь-який чорнороб і будь-яка куховарка не здатні зараз же вступити в управління державою. У цьому ми згодні і з кадетами, і з Брешковской, і з Церетелі. Але ми відрізняємося від цих громадян тим, що вимагаємо негайного розриву з тим забобоном, ніби управляти державою, нести буденну, щоденну роботу управління в стані тільки багаті або з багатих сімей узяті чиновники. Ми вимагаємо, щоб навчання справі державного управління велося свідомими робітниками і солдатами і щоб розпочато було воно негайно, тобто до навчання цьому негайно почали залучати всіх трудящих, всю бідноту ».
«Чи втримають більшовики державну владу» (т.34, с.315)
Але це ще не все, у даного висловлювання і теми кухарок в цілому є дуже цікава передісторія, що йде корінням в 1887 рік, часи імператора Олександра III:
У 1887 році міністр народної освіти І.Д.Делянов направив Олександру III доповідь «Про скорочення гімназичного освіти», в якому, зокрема, писав:
«... ми, зважаючи на зауваження в.і.в. [вашої імператорської величності], припустили, що незалежно від піднесення плати за навчання, було б, принаймні, потрібно роз'яснити начальствам гімназій і прогімназій, щоб вони брали в ці навчальні заклади тільки таких дітей, які перебувають під опікою осіб, що представляють достатню поруку в правильному над ними домашньому нагляді і в наданні їм необхідного для навчальних занять зручності. Таким чином, при неухильному дотриманні цього правила гімназії та прогімназії звільняться від вступу до них дітей кучерів, лакеїв, кухарів, праль, дрібних крамарів і тому подібних людей, дітям яких, за винятком хіба обдарованих геніальними здібностями, зовсім не слід прагнути до середнього і вищого утворення. З тим разом, не знаходячи корисним полегшувати на казенні кошти приготування дітей в гімназії і прогімназії, нарада висловило, що було б необхідно закрити підготовчі при них класи, припинивши нині ж прийом в оні ».
Далі міністр народного (!) Освіти повідомляв: «... можна сподіватися, що з приведенням вищевикладених заходів у виконання значно скоротиться число учнів у гімназіях та прогімназії і покращиться склад їх, що особливо важливо тому, що погане напрямок учнів залежить не від кількості гімназій і прогімназій , а від якості учнів ... »
Підсумком став схвалений імператором спеціальний циркуляр міністра Делянова 1887 року, знову вводить станові обмеження на прийом в гімназії. За фразу про «дітей кучерів, лакеїв, кухарів, праль, дрібних крамарів і тому подібних людей», що перекочували в циркуляр з доповіді, сучасниками він був прозваний «Циркуляром про куховарчинихдітей», чому ми і зобов'язані походженням цього крилатого вислову (В.І .Ленін пізніше лише цитував його в своїх роботах, апелюючи до широко відомому сучасникам циркуляру Делянова).
Відповідно до циркуляра не тільки припинився прийом дітей нижчих станів в гімназії, а й були виключені раніше навчалися там діти. Під «скорочення», зокрема, потрапив Корній Іванович Чуковський, якого виключено зі п'ятого класу одеської гімназії.
Ну і наостанок пару характерних резолюцій Олександра III:
На доповіді про низький рівень грамотності в Тобольської губернії він написав: «І слава Б-гу!».
На судовому показанні селянки, що повідомляла, що її син хоче вчитися: «Це щось і жахливо, мужик, а також лізе в гімназію!».
Вантажоперевезення з країн Східної та Західної Європи, з розробкою ідеального маршруту, здійснює компанія «МСА Logistics». Послуга доставка вантажів з Європи. яка надається компанією включає в себе консультації фахівців, розробка відповідного маршруту перевезення, підготовку необхідної документації та багато іншого.