Питання від Валерія: Добрий день
Синові 11 років. Став постійно брехати, з кожним днем все більше. Почав красти: були в гостях у родичів - вкрав у них планшет. Як вилікувати?
Пропоную відповісти на кілька запитань і почитати деяку інформацію на хвилюючу тему.
1. Як батьки дізналися про крадіжку планшета? Наприклад, розповів сам - шукає уваги.
2. Що відбувалося в родині, коли дізналися, що син узяв планшет. Хто і як прореагував.
Відповіді підведуть до версій.
Одна з версій: в той час, коли дитина не бреше і (тепер уже) не краде - нього ні хто не звертає увагу. Часто злодійство і обман допомагають дитині отримати батьківську увагу, нехай і негативний, не має значення, важлива увага. Як спосіб отримати батьківську увагу
Ще одна версія: згуртування сім'ї. Хлопчик добре себе веде, сім'я розпадається на кожен сам по собі, хлопчик погано себе веде, сім'я об'єднується для роботи з проблемою. Як спосіб регулювати взаімооотношенія в сім'ї
І ще: власні дитячі проблеми з друзями, самооцінкою і тп. Наприклад, хочу як все мати планшет, тому що інакше не відчуваю себе ок.
А може взагалі вважає, що якщо йому хочеться, то запросто можна взяти, можливо у нього були приклади з друзями, яким нічого за таке не було і вважається звичайним, скопіював чужу поведінку без осмислення.
Крадіжка і обман ходять поруч. Що в переносному сенсі дитина краде для себе? Що він недоотримує? А що отримує, крім речі, коли краде або обманює?
Поміркуйте над наступним: Говорити неправду доводиться в тих сім'ях, де все замовчують і тримають переживання та емоції при собі, де не приділяють внутрішньому стану членів сім'ї належної уваги. У сім'ях, де махом карають без з'ясування причин проступку, де важливі тільки позитивні вчинки і тоді є добре ставлення, а не просто тому що ти з'явився в цій родині. Важливо звернути увагу на наступні пункти: - у дитини брак уваги, - у дитини недостоточно можливостей для озвучування своїх емоцій і бажань, - дитина не отримує те, що хоче,
- дитина не отримує достатньо любові і тепла, на які хоче розраховувати.
Гроші або подарунки - це не те, що хоче дитина. На чолі кута коштує увагу до окремо взятої людини, розуміння його вчинків. Коли дитина не може привернути увагу до себе «по-хорошому», він починає це робити таким способом, що батьки вже не можуть не відреагувати.
Полнімает дитина, за що його карають? Що він хотів показати своїми вчинками? Що такого він не може сказати батькам та одноліткам, що змушений саме такими вчинками привертати до себе увагу?
Ну і, звичайно, спілкування з однолітками. Якщо людина не може показати себе з цікавою боку: як співрозмовник, сильна особистість, то він змушений показує себе по-іншому - як частина групи, в якій працюють стадні інстинкти. В общем-то, це досить природна поведінка для дитини, у якого немає можливості розкритися з іншого боку.
А які дії можна зробити? Вчитися створювати в сім'ї по-справжньому довірчі відносини. Заохочувати вираження емоцій. Заохочувати бажання говорити на будь-які теми. Обговорювати і знаходити причини вчинків, а не карати за них. Намагатися зрозуміти.
Щоб зрозуміти причини його вчинків, не потрібно питати: «Чому ти так зробив?» Запитайте (зрозуміло, в довірчій бесіді, а не нападаючи): «Що хорошого ти отримуєш від злодійства?» Зрозуміло, що питання можна будувати і по-іншому, так, щоб дитині було зрозуміло, про що його запитують. Коли зрозумієте, що отримує дитина від такої поведінки, зрозумієте і те, що йому необхідно дати, чого він чекає від Вас.
Зверніть увагу, що покарання все одно має бути присутнім. Обговоріть з дитиною справедливість і незворотність покарання за такий істотний проступок.
Здрастуйте, у нас величезна проблема. Дитина стала красти. дівчинці 6 років. Спочатку без попиту взяла чіпси у тітки, коли запитали що вона їсть сказала що їсть яблуко. Пояснила, що ми їй чіпси не купуємо. У тата з машини вкрала 40 рублів. Далі більше, в магазині вкрала кілька цукерок. Сьогодні з садка принесла декоративний затиск для штор (був захований в сумочці).
Ведемо з нею тривалі розмови про те що цей злочин, про те як це погано.
Що робити? до кого йти?
Доброго дня, Тетяно! Перестаньте вести тривалі розмови. Передайте дитині відповідальність за крадіжку. Без зайвих емоцій повідомте, що затиск потрібно повернути і вибачитись і тд. Нагадуйте, що у вашій родині ніхто не краде, свої бажання погоджують з батьками, а злодійство цукерок несе за собою негативні наслідки: позбавлення цукерок на місяць (наприклад).
Зараз ви закріплюєте у дівчинки злодійство своїм пильною увагою, переживанням, тривалими бесідами. Вона отримує багато уваги через цієї проблеми, отже прибирати проблему їй немає потреби. Знайдіть ті моменти, про які можна поговорити з позитивної точки зору.
Півроку тому син дуже часто приносив з саду чуже. За останній тиждень син (майже 7 років) знову приніс з саду чужі іграшки (один раз солдатики, інший частинки від лего), говорить, не знає, навіщо взяв, сподобалися, не зміг втриматися. Причому, була серйозна розмова після того, як взяв солдатиків. А другий раз трапився буквально через 3 дня. Будь ласка, підкажіть, лінію поведінки. З чоловіком розбіжності з цього приводу. Він вважає, що це дуже серйозно, що я закриваю очі на серйозну проблему, що в майбутньому сина очікує тільки погане, а я лікті буду собі кусати, та вдіяти нічого не можна буде. Я теж вважаю, що це серйозно, теж боюся насправді, але те, що пропонує чоловік, вважаю дуже жорстоким. Чоловік вважає, що це необхідно (реальна порка і викид всіх його іграшок), тому що всі наші з сином бесіди раніше не привели ні до чого, син після довгої перерви знову став брати чуже. я читаю по інтернету різні статті, веду з сином бесіди, які знаходжу в інтернеті, але як чоловік каже, результату немає. Його лякає те, що буквально через 3 дня син повторив, значить, він нічого не боїться, а потрібно зробити так, щоб у слід раз він злякався навіть тоді, коли його тільки спаде на думку взяти чуже, щоб запам'ятав назавжди. Я не можу навіть і думати про таку прочуханки, не те щоб погодитися. Невже нічого з цим не зробити і наш синок буде злодюжкою? (Або вже злодюжка)
Як зрозуміти, чому він бере чуже? в магазинах такого не було (а раптом поки не було), тільки з саду і завжди щось маленьке, іноді дуже дрібні деталі від лего (будинку його завались), напевно, те, що добре поміщається в кишеню
Людмила, пропоную Вам ще одну статтю вище. Татам часто у вихованні хочеться негайного результату, але ви тут праві в пошуку відповіді на питання як зрозуміти, чому. Ясно, що бере без матеріальної вигоди, а що отримує натомість? Увага батьків, зганяє злість за щось на дитину, у якого взяв, знімає хвилювання, страх перед новим, невміння спілкуватися з однолітками і тд. Проблема в тому, що швидше за все у хлопчика не виникає чіткої думки взяти чуже, це відбувається автоматично, а значить і жорстке покарання не буде дієво. Потрібно навчити дитину усвідомлювати таке бажання і усвідомлено йому протистояти. Для цього можна спробувати і покарання, наприклад самостійно віддавати іграшку власнику і як компенсацію додавати свою. Ваш син не злодюжка, просто є проблема з тим, що він вирішує щось своє саме таким непривабливим способом, але вже одне те, що батьки не пускають все на самоплив і шукають різні способи, говорить про хорошу перспективу в подальшому не стикатися саме з цією проблемою. Успіхів!
Ефективне письмове спілкування з психологом
Пишіть довго і підтримуйте зворотний зв'язок з вашим психологом онлайн.