Як швидко можна навчитися співати?
Все залежить від Ваших голосових природних даних. Зазвичай, навчання вокалу займає 2-5 років. Але фактично, вдосконалення голосу триває протягом усього життя, якщо проводяться регулярні заняття і тренування.
Який етап розвитку голосу основоположний?
Початковий період! Чи не заклавши фундаменту, не чекай успіхів. Висловлюючись афористично, вчення в молодості - різьблення по каменю, в старості - креслення на піску. Перші вокальні кроки планують і закріплюють нейром'язові координації. Якщо початкові координації порочні, то при подальшому виправленні ці зв'язки не зникають, а лише покриваються новими навичками і в несприятливих умовах рецидивують. Початкові враження часто створюють шокові асоціації, виробляють на рівні підсвідомості стійкі умовні рефлекси. Хаотичні ж рефлекси викличуть голосові неполадки навіть у віддаленому майбутньому.
Чи легко опанувати основами вокальної техніки?
Якщо голос "поставлений" від природи, то легко. Але це велика рідкість. Трапляються щасливці, у яких гортань анатомічно вдало побудована і організована для співу. Їм не потрібно особливих пристосувань для переходу від мови до співу. Для більшості ж такий перехід пов'язаний з пошуками пристосувань гортані. Зазвичай опановують голосом довго, почасти наосліп. А буває, невдале звучання виправляється малої частностью. Наприклад, виконавець форсував голос, але поміняв його тип або усвідомив користь для нього прідихательной атаки - і тон став м'яким, співучим. Коригувати голос треба "шанобливо" по відношенню до його природі.
Що головне в навчанні співу?
Кожен відповість по-своєму, виходячи з особистого досвіду. Мабуть, головне - це усвідомлення власних голосових пристосувань і виконавських можливостей. Пізнати себе важко. Всі прагнуть відповідати стандарту. А потрібно усвідомлення своїх можливостей: що голосу вигідно, які виконавські стилі підходять нервовій системі. У технічному відношенні головне для "академіста" - подолання реєстрової розрізненості шляхом змішування звучання. Тобто вироблення сплаву грудного і головного звучань, баланс яких індивідуальний і мінливий тессітурно: звук вище - тембр "сажкою", звук нижче - тембр "грудного". Звучання є взаємодія дихання з гортанню. Дефекти взаємодії: занадто щільне змикання голосових складок, їх регістровий, що не змішаний спосіб роботи, млявість або напористість дихання.
Чому співу вчаться довго?
Не завжди довго, хоча в більшості випадків. На досягнення і закріплення культури вокального звучання зазвичай йде багато часу. Вокаліст не бачить власних "клавіш" і в пошуках технічного розвитку нерідко помиляється, довго виправляється наосліп. Примхлива вокальна техніка, але це лише засіб. Співак повинен бути грамотним музикантом, виразним артистом. Цьому теж довго вчаться.
Чи можна навчитися співати по книгам?
Співати вчить практика. Вчитися співати по книгам - вчитися плавати на березі. Але грамотні книги передають досвід, допомагають усвідомити голосові проблеми, сприяють самостійній роботі співака, скорочують час навчання. Якщо учень не вміє працювати самостійно, або навіть підготовлений вокаліст не усвідомлює свою техніку, то вони, зустрівши нові співочі труднощі, легко втрачають вокальну форму.
Чи існують секрети навчання співу?
Містичного немає, є непізнане. Учням потрібні вокальні дані, працездатність, талант. Навіть - везіння. Співай відповідно до природи голосу! Якщо індивідуальні властивості голосу і нервової системи називати "секретами", то вони існують.
Які особливості навчання співаків-аматорів?
Любителі займаються добровільно і поза строгих норм професійного навчання; маються на увазі: віковий ценз, терміни навчання, професійна перспективність, технічні вимоги, охоплення музичних стилів, чітка відповідність академічної або народній манері співу. Репертуар любителів повинен бути одночасно і навчальним, і концертним, щоб не знижувати інтерес до занять, не сподіватися на успіхи лише у віддаленому майбутньому.
Який жанр зручний для перших кроків навчання?
Найбільш вокальна народна пісня. Народжена голосом, вона пройшла через природний відбір голосами багатьох поколінь. До того ж вона може звучати в супроводі різних інструментів (баян, гітара, балалайка, бубон, ложки і т. Д.) І без них, що зручно в самостійних заняттях. Естрадні пісні далеко не всі придатні для навчання академічного співака. Найчастіше вони написані без обліку вокальних цінностей: тембр, плавність голосоведення, зручність теситури. Багато з них несумісні з співом в стилі бельканто, ведуть до наслідування артистам, які тільки шепочуть або кричущим перед мікрофоном.
Працювати чи над диханням поза співу?
Тренувати співоче дихання поза співу, як правило, не рекомендується. Всі частини голосообразующего системи тісно взаємодіють. Ізольовано працюють над диханням рідко і за рішенням педагога.
В котрій годині результативніше співати?
Не завжди є можливість вибирати час. Але хронотипів людей різні (хроно - від грецького: час). "Жайворонкам" краще розспівуватися вранці (10 - 12 годин), "сов" - до вечора (15 - 18). Фахівці з біоритмам навіть стверджують, що, втрачаючи контакт з нашим тілом, люди через десятиліття наживають патологію.
Чи можна обходитися без вокальних вправ?
У побутовому співі (бурлаки, селяни в полі і т. Д.) Вправ взагалі не співали. В академічному навчанні виключення теж бувають, але професійна підготовка в цілому не обходиться без вокальних вправ. Вони не тільки призводять голос в найкраще робочий стан, але тренують його цілеспрямовано з урахуванням індивідуальних і ситуативних завдань.
Чи можна "поставити" голос раз і назавжди, чи існують поставлені від природи голосу?
Співоча форма, важко знаходячись, досить легко губиться без тренування. Її доводиться постійно підтримувати. Відбуваються і вікові зміни, що вимагають знаходження нових вокальних координацій. Поставлені від природи голосу - дуже рідкісні. Абсолютна більшість голосів вимагає обробки.
Анна Симеонова, Школа Вокалу