У групі діти грають, отримують необхідні знання, приймають їжу і навіть сплять. Це буває в тому випадку, коли конструкційні особливості приміщення не передбачають наявності окремої кімнати для сну і відпочинку дітей.
Як правило, в групах середнього та старшого дошкільного віку, групова кімната поєднує в собі відразу кілька функцій, серед яких можна виділити наступні:
- ігрова кімната;
- місце для проведення розвиваючих і навчальних занять;
- їдальня;
- спальня.
Тому дизайн інтер'єру групової кімнати обов'язково повинен бути ретельно продуманий і оформлений з урахуванням розмежування цих важливих функціональних зон. До речі, санітарні норми діяльності дошкільного виховного закладу також припускають наявність чітко розмежованих і відокремлених один від одного зон, і подібні вимоги цілком виправдані.
Меблі в групі.
Перш за все необхідно звернути особливу увагу на розміщення меблів в груповий кімнаті. У стандартному варіанті в кожній групі дитячого садка повинні бути в наявності наступні предмети меблів:
- Столики і стільці для дітей - підібрані з урахуванням зростання кожної дитини. На цей рахунок існують чітко визначені санітарні норми, в яких зазначено, якої висоти має бути стіл і стільчик для дитини певного зростання.
Існує певна колірна маркування висоти столиків і стільців. До того ж, на кожному стільчику повинна бути картинка, по якій дитина зможе запам'ятати свій стільчик і відрізнити його від інших. В ідеалі маркировочная картинка повинна бути однаковою: на стільці, шафці для одягу в приймальні, на вішалці для рушники та на спинці ліжка. Так дитині буде легше зорієнтуватися, і він зможе швидше знайти необхідні йому предмети.
- Шафки для іграшок - теж повинні бути певної висоти для дошкільнят кожної вікової групи. При цьому шафки обов'язково повинні мати додаткове кріплення на стінах. Це робиться для дотримання техніки безпеки, щоб шафка не перекинувся, якщо дитина необережно обіпреться або влізе на нього.
Також необхідно вибирати шафки для зберігання іграшок з урахуванням того, щоб матеріал, з якого вони зроблені, можна було легко обробити миючими засобами і очистити від забруднень. У дитячому садку санітарно - гігієнічна обробка предметів меблів проводиться регулярно, тому шафи повинні бути зроблені з вологостійких матеріалів або покрита захисним шаром фарби.
- Шафи для посібників - призначені для зберігання навчальних і розвиваючих посібників, а також спеціальної педагогічної літератури. Вони можуть бути якою завгодно висоти, тому що до них має доступ тільки вихователь.
Але по санітарним нормам обов'язковою умовою є додаткове кріплення шафи до поверхні стіни. Також бажано, щоб шафи по своєму забарвленню підходили до загальної колірної гамі оформлення інтер'єру групової кімнати в дитячому саду.
- Стіл і стілець для вихователя - теж вельми необхідні предмети меблів в груповий кімнаті. В ідеалі, по дизайну вони повинні підходити до загальній стилістиці оформлення групи.
Іноді для економії місця в груповій кімнаті письмовий стіл і стілець вихователя розміщують в приймальній, яка одночасно є роздягальнею в дитсадку. Це теж дуже зручно, тому що вихователь має можливість відзначати прийом дітей в табелі відвідуваності, і одночасно розмовляти з батьками по багатьом організаційним питанням.
- Ліжка для дітей - розміщуються в груповий кімнаті тільки в тому випадку, якщо немає окремого приміщення для спальні. Ліжка в дитячому саду можуть бути звичайними і двоярусними, які також часто використовуються для економії місця.
Необхідно пам'ятати про те, що для малюків ясельної та другої молодшої групи підходять виключно одноярусні низенькі ліжка, а ось для дітей середнього і старшого дошкільного віку можна використовувати двоярусні ліжка, які при необхідності можна закривати з бічних сторін захисною сіткою, щоб попередити падіння дитини уві сні .
Ліжка в дитячому саду можуть бути зроблені з матеріалів на основі деревини. а також з металу. Але це вже, скоріше, віяння минулих років, тому що металеві ліжка в дитячому саду залишилися ще з радянських часів.
- Килим на підлозі груповий кімнати теж є необхідним атрибутом для того, щоб діти не сідали на холодну, не покритий поверхню підлоги. Однак необхідність у використанні килима відпадає в тому випадку, якщо в обробці підлогового покриття використовується технологія »тепла підлога«.
Замість килимів можна використовувати яскраві і барвисті мати сучасного дизайну. Вони мають масу переваг - поверхня матів легше обробляти в разі забруднення. До того ж, мат набагато м'якше, ніж килим. і це допоможе запобігти травми і удари під час падіння дитини.
Художнє оформлення групи.
Для художнього оформлення стін групової кімнати в дитячому саду часто використовують різні види підручного матеріалу - це кольоровий картон, самоклеящаяся плівка оракал, а також багато видів оздоблювальних матеріалів, які можна застосовувати в абсолютно незвичайному і незвичному вигляді.
Наприклад, в якості вихідного матеріалу для виготовлення фігурок казкових звірят або мультиплікаційних героїв можна використовувати звичайні стельові плитки з пінополістиролу, які продаються в кожному будівельному магазині. Стельові плити відрізняються невисокою вартістю, і з них легко вирізати фігурки будь-якої форми за допомогою звичайних ножиць або гострого ножа. До того ж, зображення виходить трохи об'ємним, що робить його більш привабливим в декоративному відношенні.
Також для створення різних композицій використовують стельові плінтуса, зроблені теж з пінополістиролу або пінопласту. Вони недорогі, легкі і дуже зручні для виготовлення різних декоративних деталей.
Оформлення куточків в групі.
У групах дитячого саду для дошкільнят різного віку необхідно організувати оформлення багатьох тематичних куточків.
- «Наш настрій»
- «Куточок усамітнення»
- «Інформація для батьків»
- «Патріотичне виховання»
- «Куточок самостійної творчості»
- «Музичний куточок»
- "Правила дорожнього руху"
- «Природа і навколишній світ»
- «Куточок фізкультури і спорту»
- «Сенсорний куточок»
- «Книжковий куточок»
- «Краєзнавчий куточок»
- «Куточок здоров'я»
- «Охорона безпеки життя»
- «Куточок образотворчого мистецтва»
- «Куточок чергування»
Оформлення тематичних куточків в груповий кімнаті дитячого садка займається вихователь, а також найбільш активні представники батьківського комітету. При цьому важливо проявляти фантазію і творчість, щоб за допомогою куточків зробити інтер'єр групи незвичайним, але в той же час цікавим і привабливим для дітей.
Сюжетно - рольові ігри.
Найважливішу роль у вихованні дітей відіграють сюжетно - рольові ігри. З їх допомогою дитина пізнає світ і набуває елементарні знання про побутової та професійної діяльності діяльності людей. Для дошкільнят різних вікових груп існують такі види сюжетно - рольових ігор:
- »Перукарня»
- »Будівельники» ( »Будуємо дім»)
- »Сім'я» ( »Дочки - матері»)
- »Водії»
- »День народження» ( »Зустрічаємо гостей»)
- " Доктор Айболит"
- »Їдальня» ( »В кафе»)
- »Зоопарк»
- " Дитячий садок"
- »Космонавти»
- " У бібліотеці"
- »Подорож»
- »Правила руху»
- »Школа»
Реквізит для більшості сюжетно - рольових ігор можна купити в магазині іграшок, але для деяких ігор його просто немає, і тому багато педагогів вважають за краще робити його самостійно, використовуючи при цьому найрізноманітніші підручні матеріали і прийоми. Можна тільки позаздрити фантазії вихователів, які з таких простих і буденних елементів здатні створювати найнеймовірніші речі! Чого тільки варті барвисті тістечка з губки для миття посуду, цукерки з пінопласту в барвистих обгортках або батон ковбаси з поролону!
Таким чином, реквізит для сюжетно - рольових ігор в деякому роді теж може стати частиною дизайну інтер'єру групової кімнати, тому що деякі ігри містять занадто велику кількість елементів і вимагають наявності окремого куточка в приміщенні.
