Це книга-підказка, книга-шпаргалка веселих, серйозних і дуже дієвих порад на тему: що робити, якщо ... дитина є не бажає, ламає іграшки, ниє, вередує і / або волає, віддаляється від батьків, свариться з братами / сестрами, вимагає "хочу!" і "купи!", не стежить за порядком, не хоче йти додому, не слухає і не слухається і ін. Ідеї та рекомендації підходять для дітей різного віку і для батьків всіх ступенів гарту. А тести, практикуми, ігри, історії, яких тут безліч, допоможуть перевести потрібний (і важкий) процес виховання в радісний, ігровий. В хорошу загальну справу, яку ви робите разом зі своїми дітьми.
Заряна і Ніна Некрасови
Що робити, якщо ... вас дістали конфлікти, капризи і дитячі шкідливості
вступ
- Мам, а машина часу є?
- Є! Вона називається життя!
Аріна Забєліна, 5 років
Багаторічна роботи з дітьми та батьками, чотирнадцять виданих книг, сотні статей, листів, статей та читацьких зустрічей переконали нас в тому, що є найголовніше питання. Він прописаний в умах не батьки різного віку, національностей і віросповідань він є завжди - незалежно від рівня сімейних доходів і витрат (ания) власних нервів. А питання ось такий: "Що робити?". Або навіть так: "ЩО РОБИТИ. Або" ЩО -ТОВ ДЕЛААААТЬ. "
Дійсно, а що робити, якщо діти роблять не те і не так (як не так - уточнювати не будемо - самі знаєте). І як урезонити, і як по мирному домовитися, і - головне - як не помилитися, вирішуючи гострий "дитячий" питання. Виховання - процес живий і навіть животрепетне, тут не буває чернеток.
Що робити, якщо…?
Звичайно, ми не могли залишити це питання без уваги. Тому що на власній шкірці знаємо головну особливість дитячих проблем: вони не закінчуються ніколи. Мало того, діти, рідні діти завжди знайдуть спосіб поставити дорослих у глухий кут. Або в ступор ввести. Або зовсім вивести з себе.
Наша книга якраз про це: що робити, щоб вибратися з глухого кута, щоб позитивні результати побачити відразу, щоб негайно справа налагодилося, - в загальному, про те, що робити - конкретно - щоб дитина послухався нас. І немов помахом чарівної палички - вашим дією - вирішилася важка труднощі.
Ви думаєте, так не буває? Буває.
У цій книзі ми зібрали самі часто задаються - судячи з листів і усних розмов. І відповіли на них, причому, так би мовити, на трьох рівнях буття.
Рівень перший - ТЕРМІНОВІ ЗАХОДИ. Ми назвали його "Швидка допомога". Це про те, що робити зараз, в ту хвилину, коли дитину "зашкалює". Що робити прямо зараз, коли, наприклад, твій карапуз не бажає вилазити з пісочниця, а підліток - з-за комп'ютера, коли трилітка відмовляється їсти, а трінадцатілетка - спілкуватися з старшими.
В нашій ШВИДКОЇ ДОПОМОГИ немає патентованих ліків, а є ідеї - поради, які просто здійснити і які - допомагають. А так же багато прикладів з досвіду хороших батьків.
До речі, хорошими батьками ми вважаємо не того, чиї діти завжди слухняні, умитие- чисті, всім бабусям "здрастє" говорять і приносять додому суцільні п'ятірки. (Хоча і це, звичайно, непогано, але ...).
Хороші батьки, на нашу думку, в першу чергу ті, хто шукає рішення головоломок, які діти підкидають регулярно, хто завжди готовий переглянути свої погляди, якщо життя і діти доводять їм зворотне, які пам'ятають, що діти мають звичку рости, і дорослішати, і умнеть ...
Так ось, для таких батьків - другий рівень вирішення дитячих проблем.
Цей розділ дозволить вам подивитися на всю ситуацію в цілому, зрозуміти, де коріння проблеми, з якою ви зіткнулися. Він називається "ПОДИВИМОСЯ глибше".
Якщо "Швидка допомога" - це усунення симптомів, то на другому рівні ми постараємося разом знайти причини "стихійного" поведінки. Адже якщо не зрозуміти причини вчинків, то неможливо уникнути неприємних повторів, адже так ?!
Будь-яке несимпатичне поведінку - тільки наслідок, ми будемо шукати причини.
Адже дуже рідко проблема ниття, відсутність апетиту, канюченням грошей на чергову покупку (і т. Д. І т. П.) Пов'язані тільки з поганим настроєм і / або розпещеністю, просто капризами ... Найчастіше причина сидить в глибині, ми б навіть сказали - у звичці жити і діяти за звичкою.
У туристів їсть кумедний звичай: тому, хто вперше йде в похід, розумні корифеї підкладають в рюкзак кругляк або цегла ... І тягне, бідолаха, його цілий день, до великого привалу. А на привалі все із завмиранням серця чекають, коли ж наївний навантажений новачок полізе в рюкзак за речами ...
Зі мною якось теж створили подібну штуку. Пам'ятаю, як я здивовано і обурено дивилася на цей нещасний цегла, коли, під загальний регіт, витягла його з купи свого похідного скарбу. Тоді, після дня шляху і неабияк відтягнутих плечей, мені здалося це ... мм-мм ... не дуже доречною жартом. Потім, з часом, я зрозуміла, який це розумний звичай! Розумний! Тому що він раз і назавжди привчив не ловити гав і не сподіватися на "авось" ...
Корисні висновки: перш ніж виступати в похід (в даному випадку, виховний) - загляньте в свій "рюкзачок", раптом що непотрібне там виявите? А?
Так що третій рівень книги - що робити з ... самими собою.
Допоможи собі сам / а, і цим допоможеш дитині.
Допоможи собі сам / а, і цим допоможеш дитині
Наша книга побудована так, що у нас є можливість подивитися на виникає проблему (а заодно і на себе) як би з боку. Зрозуміти суть і в усьому розібратися, і продумати і тактику, і стратегію - що робити далі і як.
І тільки тоді, зрозумівши, розібравшись, змінивши щось в своїй голові, ми зможемо змінити і загальносімейних розклад. І ось тоді, можна точно сказати, проблема вирішиться по-справжньому. Назовсім.
Ну а щоб вам було простіше (і щоб ні ви, ні діти не скучили від "разбірательних" заходів), на третьому рівні книги є безліч практикумів, ігор, тестів і веселих завдань.
Цією книгою можна користуватися ... як шпаргалкою. Від справжньої шпори вона відрізняється тим, що варіантів правильної відповіді багато, і ви, спираючись і використовуючи наші ключі і відмички, неодмінно знайдете власний, свій.
Якось ми бачили: панянка років отак років трьох купала в тазу двох качечок: гумову і керамічну. Перша плавала, друга, ясна річ, тонула. Малятко витягала цю другу "на берег", трясла і знову ставила на воду. І качка тут же робила "бульк!". Похлюпав носом, поозіравшісь і не знайшовши підмоги, дівчинка здогадалася сама: поставила статуетку на мильницю - вийшов пліт, і качечка не потонула.
Як схоже на нас, на батьків. Ми повторюємо і повторюємося, і дивуємося: а чому не виходить? І вимотує, і сердимося, і думаємо: "який неслухняний дитина". А дитина часто і не винен. Просто він доріс до якогось нового віку, якоїсь нової задачі. І якщо не виходить з ним по-старому, значить, пора зробити по-новому. Можна з десять, і сто, і тисячу разів повторювати однаково - і толку не вийде. Потрібен правильний хід, щоб "качечка не потонула". Новий хід і терпіння.
основа основ
Всю книгу ми побудували на одному основоположному принципі: акцентуємося на хорошому. Діти хочуть бути хорошими, дуже хочуть. Навіть школярі, навіть підлітки.
Якщо вам мені подобається дитячу поведінку, не треба дитині про це твердити (як ми зазвичай і робимо). А то він і справді повірить! І тоді і окремий каприз, (і всілякі неподобства) виправити буде важче. Найважче дитини налагодити, коли він не вірить в себе. Чи не переконуйте молодій людині, що він поганий. (А як вселяє - ми вам розповімо). Зробіть навпаки: покажіть, який він хороший. І як багато вміє, і як швидко росте, і як вчиться, швидко вчиться навіть на зриви своїх і помилках.
Досить багато проблем можна вирішити саме так, просто показуючи дитині,
як йому бути хорошим.