Не можна створити ракету, якщо у тебе немає хороших математиків скромний федеральний професор з тогу

Не можна створити ракету, якщо у тебе немає хороших математиків скромний федеральний професор з тогу

Журнал «Мій університет» вирішив познайомити читачів з єдиним на Далекому Сході федеральним професором. А заодно трохи більше дізнатися про нього, його наукової роботи, плани на майбутнє і, звичайно, про конкурс, завдяки якому Олексій Володимирович отримав це почесне звання. Правда, як з'ясувалося, Олексій Устинов людина досить скромний, тому допомогти йому трохи «похвалитися» успіхами ми попросили декана Факультету комп'ютерних та фундаментальних наук тогу Олександра Сіна.

Олексій Устинов (далі - АУ): Ніякої особливої ​​нагороди немає, просто протягом п'яти років моя наукова діяльність буде фінансуватися державою по лінії Міністерства освіти та науки. Набагато більше з цією перемогою пов'язано різних зобов'язань. Тепер я повинен влаштуватися на роботу в Тихоокеанський державний університет і працювати тут на ставці федерального професора. Для участі в конкурсі була підготовлена ​​програма, яку в разі перемоги конкурсант зобов'язувався виконати. Ця програма в першу чергу і оцінювалася комісією. У моїй програмі - викладання різних дисциплін, пов'язаних із захистом інформації. Тут, в університеті, відкрита спеціальність «Комп'ютерна безпека». Тим студентам, які навчаються на ній, читаються різноманітні курси з теорії чисел, криптографії, теорії протоколів та інші. І, загалом, одна з моїх обов'язків по тій програмі, яка була затверджена, - читання курсів з цих дисциплін. Потрібно буде ще модернізувати робочі програми з цих курсів, організувати науково-дослідний семінар, створити лабораторію, поки її робоча назва «Лабораторія теорії чисел і криптографії». Ще ми плануємо на базі Інституту прикладної математики створити базову кафедру тогу для проходження там практики студентами, для виконання ними науково-дослідних робіт і дипломного проектування. Планується проведення науково-дослідних семінарів для студентів та аспірантів. Це те, що потрібно зробити протягом п'яти років.

- Давайте докладніше поговоримо про деякі пункти цього плану. Наприклад, про лабораторію. Адже, наскільки я знаю, її-то якраз не обов'язково було створювати ...

Олександр Сін (далі - АС): Так, згідно з нормативними документами про конкурс, в якому брав участь Олексій Володимирович, створення лабораторії не є обов'язковим. Обов'язковою є те, що переможець, який отримує грант, повинен працювати в тому ВНЗ, який направляв його заявку на конкурс, і виконувати той узгоджений з університетом індивідуальний план, який він написав.

У затвердженому індивідуальному плані майже всі стосується виконання та організації науково-дослідної та науково-методичної роботи. І щоб зараз дати можливість Олексію Володимировичу цей план виконувати, можна було, звичайно, як у багатьох інших вузах, піти найпростішим шляхом: зарахувати його в штат на одну з кафедр університету, наприклад на кафедру інформатики або вищої математики, і сказати: «Ти тут будеш викладати і паралельно писати статті та монографії ». Адже викладачі у нас в університеті теж пишуть наукові праці. Але ми з ректором порахували, що якщо нашого федерального професора прикріпити до кафедри, у нього буде дуже багато поточних робочих справ, і це буде заважати його повноцінної наукової діяльності. Така рутина - це, до речі, одна з основних причин, по якій багато вчених не досягають результатів, на які дійсно здатні. Ми подумали: щоб людину зробити максимально вільним для виконання його плану, а цей план дуже великий, потрібно створити навчально-наукову лабораторію. Тоді він буде керівником окремої структури. Це максимально звільнить його від зайвої роботи і зробить вченим в університеті. Він практично нічим не буде відрізнятися від вченого з академії наук.

Не можна створити ракету, якщо у тебе немає хороших математиків скромний федеральний професор з тогу

Слухачі спецкурсу «Криптографія на еліптичних кривих»

За ці п'ять років ми б хотіли самі повчитися у Олексія Володимировича через семінари, які він буде проводити, і за допомогою книг і статей, які він напише. Плюс за цей час хотілося б створити під його керівництвом якусь групу людей, що складається з аспірантів, магістрантів і викладачів, які будуть постійно займатися цим новим напрямком. Якщо за цей час через його школу пройдуть хоча б чоловік десять, це вже буде чудово, тому що таке цікавий напрямок існує далеко не у всіх університетах. Наприклад, я вчився в Новосибірському державному університеті, у нас цього напрямку взагалі не було ...

АУ: Просто так історично склалося, що в Новосибірському державному університеті мало тих, хто б займався теорією чисел.

АС: Та й у багатьох інших університетах мало. Поява цього напряму в тогу додасть нашому вишу якусь унікальність. Основне завдання Олексія Володимировича тепер - посприяти у випуску фахівців і підготовці кадрів вищої кваліфікації. А якщо пощастить, то, може бути, за цей час нам вдасться навіть відкрити докторський спеціалізованої вченої ради по даному науковому напрямку.

- Давайте трохи повернемося назад. Як взагалі вийшло так, що Олексій Володимирович став брати участь в цьому конкурсі? Причому брати участь від тогу, хоча на той момент він тут ще не працював.

АУ: Оголосили хороший конкурс. Чому б не взяти участь? А щоб подати заявку, мені й не треба було тут працювати. За правилами конкурсу, я зобов'язаний сюди влаштуватися в разі перемоги, а вуз зобов'язується прийняти мене на роботу, якщо заявка буде підтримана. Це зараз і відбувається. Так склалося, що з тогу у нас вже давні дружні та наукові зв'язки. Ми постійно співпрацюємо, підтримуємо один одного. Інститут прикладної математики допомагає тогу в проведенні студентських олімпіад, тогу допомагає інституту в проведенні наукових конференцій.

АУ: А щоб взяти участь в конкурсі, треба мати з якимось університетом домовленість про підтримку. І оскільки у нас такі хороші дружні відносини, ми домовилися з тогу.

АС: Те, що ми вирішили співпрацювати саме з цією людиною, - неспроста. Математиків у нас теж багато, і на цю роботу можна було б запросити будь-якого доктора наук. Але ми з Інститутом прикладної математики постійно співпрацюємо і, коли спеціальність «Комп'ютерна безпека» ще тільки відкривалася, ми вже планували, що у випуску цих фахівців інститут буде надавати всіляке сприяння і допомогу.

В даний час в підготовці кадрів за даною спеціальністю беруть участь чотири співробітники інституту, з них три доктори фізико-математичних наук і директор інституту, член-кореспондент РАН Віктор Олексійович Биковський.

- Олексію Володимировичу, а як ви відреагували, коли дізналися, що увійшли в число 18 федеральних професорів?

АУ: Ну, природно, як будь-яка людина, який переміг в якомусь конкурсі, я зрадів! Приємно, що переміг. У той же час я відчув велику відповідальність. Все-таки належить виконати великий обсяг роботи. П'ять років щось робити і, відповідно, за свої справи відповідати.

- Щось у вашому житті кардинально зміниться?

АУ: З'явиться викладацька навантаження, стане трохи менше часу для заняття наукою.

- А раніше доводилося викладати?

АУ: Так, якийсь період свого життя я жив в Москві і працював на мехматі МДУ, там я був якраз викладачем.

АУ: Про це коротко не скажеш. Потрібно заглиблюватися в історію. Коли в нашій країні почалася перебудова, людям «високого польоту» стало не до освіти. В результаті з'явилося багато хороших шкіл, іноді окремих класів, які могли займатися не з якихось запропонованим програмам, а так, як вони хотіли самі. Розвивалася система гуртків, з'явилося багато олімпіад, які сприяли виявленню талановитих хлопців, в тому числі і тих, у яких були здібності до математики. Зараз ситуація повернулася в бік більш суворого контролю. З одного боку, після всіх реформ робота з обдарованими школярами стала позиціонуватися як обов'язкова. З іншого - з'явилося багато вимог до вчителів, що робить їх менш вільними. Вчителі виявилися в самій невигідній позиції, на них можуть тиснути і директора, і батьки.

АУ: Можна. У наявності явні позитивні кроки в цьому напрямку. Стали з'являтися нові фонди. Наприклад, Російський науковий фонд, який дає великі гранти на розвиток науки. З іншого боку, все це відбувається на тлі непростої економічної ситуації в країні, скорочення фінансування науки і вже існуючих наукових фондів. У вузах теж скорочується фінансування при одночасному збільшенні навчального навантаження. Російська академія наук опинилася в складному становищі у зв'язку з поспішним і непродуманим створенням Фано.

Якщо говорити про моду на різні науки, то в радянські часи було модно бути фізиком. За часів холодної війни були потрібні хороші фізики, математики, інженери. Потім за часів перебудови з'явилася мода на юристів і економістів, яких зараз дуже багато і які в таких кількостях вже не дуже потрібні. Зараз же, в зв'язку з тим що багато в нашому світі стало залежати від комп'ютерів і тому, як зберігається, обробляється і захищається інформація, виникає необхідність в людях, які добре б знали математику і інформатику. Об'єктивно ситуація все одно вимагає розвитку наук.

Не можна створити ракету, якщо у тебе немає хороших математиків скромний федеральний професор з тогу

Декан ФКФН Олександр Сін на спецсемінарів «Криптографія на еліптичних кривих»

- Олексію Володимировичу, а як щодо вашої роботи в Інституті прикладної математики?

АУ: Там я залишаюся на півставки. У нас маленький, але хороший інститут з кваліфікованим і творчим науковим колективом, в якому дуже приємно працювати.

- Тепер можна налагоджувати більш тісну співпрацю?

АС: Так. Тепер завдяки Олексію Володимировичу тогу і Інститут прикладної математики співпрацюватимуть тісніше і цікавіше.

- Що можна поставити на перше місце в тих завданнях, які були розписані в конкурсному плані?

АУ: Моя основна спеціальність - це теорія чисел. Так історично склалося, що тут, в тогу, немає людей, які зі студентських часів професійно б цим займалися. Багатьом доводиться важко, бо треба вести заняття з цієї дисципліни у студентів спеціальності «Комп'ютерна безпека» і доводиться розбиратися з новими для себе речами. А для мене це рідна область. Тому в першу чергу треба організувати семінар, де б ми всі разом розбиралися, і люди потихеньку оволоділи цією новою для себе спеціальністю. Щоб їм теж було комфортно працювати в цій галузі.

На теорії чисел засновані і вивчаються далі дисципліни, пов'язані з криптографією, а на основі останньої програмісти складають програми для захисту різних комп'ютерних систем, мереж і тому подібного, методи яких вивчаються на старших курсах.

АС: А ми сподіваємося, що за п'ять років хтось із студентів пройде через цю лабораторію і в майбутньому стане провідним викладачем за даним напрямком та опорою для університету. Тому що так склалося, що у нас на Далекому Сході студентів в цьому напрямку ніхто не готує. А наука така, що бажано, щоб їй займалися зі студентської лави.

Будемо сподіватися, що ці заняття стануть тільки початком великого шляху розвитку в тогу нового наукового напрямку.

Розмовляла Діна Непомняща.