Продзвенів перший дзвінок, і для хлопців настали трудові будні. Ми зробили підбірку найпоширеніших страхів, які мучать батьків школярів, і простих, але дієвих порад, як подолати труднощі
Перший клас - величезне випробування і для дитини, і для його батьків. Так хочеться допомогти малюкові «втягнутися» в навчальний процес! І все ж це випробування не надзвичайне. Кожна людина одного разу йде в перший клас. Як допомогти дитині звикнути до школи?
Страх 1: Не хочу йти в школу
Що робити, якщо дитина не хоче йти в школу? Причому, не тільки сьогодні, а взагалі.
Процес адаптації до школи у дітей може займати від 4 до 6 тижнів. У цей час можлива різка зміна настрою, постійні капризи, перестомлюваності. Якщо цей період затягнувся, батькам пора розібратися в причинах. Діти зазвичай розповідають, що викликає дискомфорт. Це може бути незадоволеність взаємодією з учителем, тоді простіше перейти в інший клас. Іноді дитина морально не готова до школи і спілкування з однолітками. І саме батьки повинні довести, що процес пізнання - не тільки важливий і корисний, але і шалено цікавий.
Страх 2: Будинки вчитися краще?
Страх 3: Завжди на зв'язку
Наталя Свободіна, логопед, психолог:
Страх 4: Бій за першу парту
Чи потрібно батькам «відвойовувати» для дитини першу парту? І чи може місце за партою гарантувати хороші оцінки?
Мар'яна Безруких, директор Інституту вікової фізіології:
Перша парта - не завжди місце лідера. Дитина може відчувати стрес, постійно ловлячи на собі погляд вчителя. Учитель намагається посадити на першу парту гіперактивних дітей, які потребують підвищеної уваги, а також дітей з порушенням зору. Кращий варіант - зміна навчального місця 3-4 рази на рік. До речі, при розсадження учнів, учитель обов'язково враховує, що леворукий дитина повинна сидіти так, щоб його не штовхав під руку сусід.
Страх 5: Моя дитина лівша?
Як визначити лівша дитина або правша, якщо до першого класу він навчився володіти однаковою мірою двома руками? І чи потрібно купувати спеціальні канцелярські товари для ліворуких?
Наталя Свободіна, логопед, психолог:
Для нормального існування людині необхідно правильно орієнтуватися в просторі. У нейропсихології це називається «відчувати схему свого тіла». Визначається провідна рука, нога, око, вухо - і всі вони повинні існувати в єдиній гармонії. А тепер уявіть, що півкулі «не домовилися» між собою. Діти, у яких до вступу в школу не склалися латеральні уявлення, зустрінуть труднощі при навчанні письма. Якщо дитина ніяк не може визначитися з ведучою рукою, обов'язково проконсультуйтеся у психолога або нейропсихолога. Спеціальних ручок і олівців для ліворуких людей не існує. Так вони й ні до чого. Єдине, чим повинен запастися батько будь-якого першокласника - невелика, компактна насадка для ручки, яка допомагає фіксувати пальці дитини. А, ось, ножиці із спеціальним заточуванням для лівшів, безумовно стануть в нагоді дитині на уроці праці.