Кравченко Марина Олегівна,
МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 45»
Вікторина для дітей старшого дошкільного віку
Тема: «Знавці рідного міста»
Мета: розвивати різнобічні якості особистості дитини.
- Розвивати пам'ять, швидкість реакції, кмітливість, винахідливість, логічне мислення.
- Виховувати почуття товариськості, повагу до партнерів і суперників по грі.
- Формувати патріотичні почуття; вчити дізнаватися з ілюстрацій і вміти розповідати про визначні пам'ятки рідного міста.
- Закріпити знання дітей про історію рідного краю, про його визначні пам'ятки.
- Розвивати у дошкільнят вміння застосовувати набуті знання.
- Виховувати почуття гордості за своє місто, прагнення зробити його ще красивішим.
Плановані результати: проявляє позитивні емоції, інтерес, радість, захоплення при спілкуванні з однолітками; вміє відповідати на питання, висловлювати свою точку зору; орієнтується в історії рідного краю.
Матеріал й устаткування: магнітофон, проектор, фотографії про Магадані, бочонок, гра «Збери герб», картинки з визначними пам'ятками міста, загадки, питання до завдань, медалі, грамоти.
Короткий опис конкурсу «Знавці рідного міста»:
Конкурс проводиться у вигляді вікторини. Беруть участь дві команди. Вікторина складається з 5 конкурсів, 3 музичних пауз. Питання вікторини включають в себе завдання про місто Магадана, його визначні пам'ятки. Під час музичних пауз хлопці співають, танцюють, грають в рухливі ігри, читають вірші про Магадані.
Під музику діти з бейджиками на грудях, входять в групу або зал (прикрашену кульками, прапорцями, ілюстраціями: види Магадана, малюнками дітей на тему «Милий серцю Магадан, немає тебе на світі краше»).
Ведучий: Дорогі хлопці! Сьогодні ми з вами зібралися на незвичайне заняття-вікторину, присвячену нашому улюбленому місту Магадану. Воно пройде під девізом "Де народився, там і пригодився". Чи знаєте ви, що означає це прислів'я? (Діти відповідають). Добре! Молодці!
Подання команд і її капітанів, членів журі.
Кожній команді журі буде присуджувати очко за правильну відповідь. Наша вікторина буде складатися з декількох конкурсів-геймів. Чия команда набере більшу кількість очок, та команда і буде вважатися кращим знавцем рідного краю.
Візитні картки команд.
1 завдання - «Розминка». Питання для розминки знаходяться в цих конвертах. Необхідно кожній команді відповісти на 5 запитань. На дане завдання відводиться обмежена кількість часу: по 2 хвилини для кожної команди. По закінченню часу зазвучить звуковий сигнал. За кожну правильну відповідь виставляється 1 бал.
Прошу капітанів підійти і вибрати конверт для своєї команди. Відповідати на запитання можна хором. Тож почнемо.
(Зачитуються питання з конвертів, команди відповідають)
Питання для 1-ої команди.
1.Як називається наша планета? (Земля).
2. Як називається наша країна? (Росія).
3. Як називається столиця Колими? (Магадан).
4.Назовите головну вулицю нашого міста? (вул. Леніна).
5. Що означає назва «Магадан»? (Сушняк - повалені дерева).
Питання для 2-ий команди:
1. Як називається столиця нашої країни? (Москва).
2. Хто президент нашої країни? (В.В. Путін).
3. Де знаходиться аеропорт Магадана? (На Соколі).
4. Як називається наша область? (Магаданська область).
5.Сколько років Магадану? (75 років).
Музикальна пауза. діти виконують пісню «Мій Магадан» (муз. і сл. Ал. Нагаєва).
Журі підводить підсумки «Розминки».
2 завдання. «Конкурс капітанів». Вам потрібно зібрати герб нашого міста і пояснити, що позначають кольори і зображення на ньому. (Після закінчення конкурсу результати порівнюються з зображенням на екрані) (слайд із зображенням герба м Магадана) Конкур оцінюється в 5 балів.
Музикальна пауза. Танець «Полька» в оброб. Т. Попатенко.
Підведення підсумків конкурсу.
3 завдання. «Заморочки з бочки». «Питання скоріше бери - відповідай, не тягни і друзів не підводь!». (Питання написані на різнокольорових листочках). Хто швидше відповість, тому защипується 3балла.
1.Як вулиця нашого міста найдовша? (вул. Леніна).
2.Чье ім'я носить обласна бібліотека »? (О. С. Пушкіна).
3.Назовите найбільшу річку колимського краю. (Колима).
4.Между яких бухт стоїть місто Магадан. (Бухти Нагаєва, Гертнера).
5. У честь кого назвали бухти Нагаєва (російського мореплавця Нагаєва).
6. Як називають жителів нашого міста? (Магаданци).
7. Які пам'ятки знаходяться на головній вулиці міста? (Центральний парк, каплиця «Георгія Побідоносця», кінотеатр Гірник, пам'ятник воїнам, загиблим в мирний час і т.д.)
8. Які підприємства є в нашому місті? (Механічний завод, міськмолзавод, ковбасна фабрика, хліб завод, ТЕЦ)
9.Какие корінні народи живуть на Півночі? (Чукчі, ескімоси, евени, коряки).
10. На березі, якого моря стоїть наше місто? Як у зв'язку з цим називають Магадан? (На березі Охотського моря. «Морські ворота Колими»).
11.Чем знаменитий наш, місто, край? (Здобиччю золота, ловом риби, мистецтвом косторезов).
12.На березі, який річки розташоване місто? (Річка Магаданка).
Музикальна пауза. Рухлива гра «Рибалки і рибки»
4 завдання. "Пам `ятки міста". Знайти пам'ятка нашого міста на картинці (слайді). (На одній картинці чотири зображення). Вища оцінка за конкурс - 5баллов.
Поки журі підводить підсумки конкурсу, я вам загадаю загадки. Відповідати можна хором. Чи готові?
1. У два ряди будинки стоять
10, 20, 100 поспіль
Один на одного дивляться. (Вулиця).
2. З металу - велетень
Доброю справою він увлёкся-
Поперек річки ліг.
По ньому, забувши про диво,
Переходять річку люди. (Міст)
3.Вигляну в віконце:
Лежить довгий Антошка
Сам він не ходить,
А інших водить. (Дорога)
4. У цій будівлі красивому
Люди разом дивляться фільми
У кріслах всі вони сидять
На великий екран дивляться (Кінотеатр)
5. Згадати минуле людей
Нам допоможе наш ... .. (Музей)
6. У цьому будинку книжки в ряд
Багато книжок для дітей
Про природу, про планетах
Про все на білому світі (Бібліотека)
Журі оголошує результати конкурсу.
5 завдання «Назви вулиці нашого міста». Яка з команд більше назве вулиць нашого міста. Команда, яка назвала вулицю останньої - виграє і отримує 3 бали.
Молодці хлопці, а тепер давайте підведемо підсумки нашої вікторини.
Діти розповідають вірші про Магадані, журі підраховує бали.
Надається слово журі, підводяться підсумки конкурсів. Всі діти нагороджуються грамотами та медалями за участь у вікторині.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Проект - програма з вивчення історії рідного міста «Моє рідне місто - Леніногорськ»
Представлений матеріал допоможе нам цікаво і творчо вирішити важку і благородне завдання - виховання юного патріота Росії. Мета програми: Виховання любові до рідних місць, до ма.
Презентація "Наше рідне місто Виборг" до занять по лексичної теми "Рідне місто"
Комп'ютерна презентація допомагає урізноманітнити навчальний процес і сприяє кращому засвоєнню матеріалу учнями (вихованцями).
Етапи ознайомлення дошкільнят з рідним містом і виховання любові до рідного краю
Успіх патріотичного виховання великою мірою залежить від правильного визначення вікової ступені, на якій можливо і слід активізувати формування патри.
Презентація може бути використана як при проведенні освітніх ситуацій по ознайомленню з пам'ятками рідного міста, так і при організації вікторин, дозвілля по патріот.
Конспект НООД по ознайомленню з рідним містом в підготовчій групі "Подорож по рідному місту"
Конспект НООД по ознайомленню з рідним містом.
План заходів щодо ознайомлення дошкільників 4 - 7 років з рідним городоммузикального керівника Машошиною Г.А. Мета: Виховувати творчу особистість, яка знає свою.
Бесіда Рідне місто Старша група «Історія виникнення рідного міста». Вихователь МБДОУ д / с №18 «Колобок» Лук'яненко Любов Петрівна
Бесіда Рідний городСтаршая група «Історія виникнення рідного міста» .Воспітатель МБДОУ д / с №18 «Колобок» Лук'яненко Любов ПетровнаЦель. Закріпити знання дітей про рідне місто, назва міста, осн.