Методична розробка (клас) на тему майстер - клас з виготовлення інших колажу «педагог

Тема роботи - «Керівник гуртка в майбутньому».

Час заняття - 40 хвилин.

Цільова аудиторія - педагоги додаткової освіти.

Форма роботи - колаж (Колаж (від фр. Collage - приклеювання) - технічний прийом в образотворчому мистецтві. Полягає в створенні мальовничих або графічних творів шляхом наклеювання на будь-яку основу предметів і матеріалів, що відрізняються від основи за кольором і фактурою).

Мета - виготовлення флористичного колажу.

  • згадати правила виготовлення композиції;
  • працювати командою в формі творчого колажу в ключі мотивації на «досягнення успіху»;
  • налаштуватися на хвилю успіху, правильно вибудувати свої цілі і завдання;
  • Презентувати колаж.

Устаткування і матеріали:

для педагога - ведучого: Мультимедійний проектор, екран.

для педагогів - учнів: ватмани, журнали, фотографії, олівці, фарби, клей, кольоровий папір. Музичний супровід обов'язково для цілісності роботи з елементами арт-терапії.

Естетика колажу - це естетика фрагмента реальності, включеного в контекст живопису і наділеного в ній новим образотворчим або символічним змістом

  • (Слайд 7 - 10) Техніка виконання колажів дуже різноманітна:
  • традиційна аплікація - вирізання з кольорового паперу деталі малюнка, наклеювання на будь-якої фон;
  • мозаїка - дрібні шматочки кольорового паперу наклеюються на фонову папір відповідно до малюнком;
  • змішана техніка складається з наклейок плоских (фрагменти газет, шпалер, кольорового паперу, оздоблювальних матеріалів, тканин) або об'ємних (шматочки дроту, дерева, мотузок, металу) матеріалів. Для створення картини використовуються аерограф, аерозольні балончики фарби і т. П.
  • (Слайд 11) Технологія виготовлення колажу
  • вибір теми;
  • підбір матеріалів;
  • вибір фону;
  • попередньо виконується кілька композицій в начерках і схемах;
  • виготовлення колажу (в процесі роботи необхідно міняти матеріал і деталі на площині, знаходячи потрібну і остаточну композицію)
  1. Основна частина виготовлення колажу (педагог пояснює ті елементи своєї роботи, які найбільш важливі і носять оригінальний характер)
  • Ось ми згадали, що таке колаж, техніку виготовлення колажу. Потрібно приступати працювати.
  • Тема нашої роботи: «Керівник гуртка в майбутньому». Все представили педагога додаткової освіти в майбутньому, яким би ви хотіли його бачити.
  • Для початку ми поділимося на 2 команди (від - 5 чоловік у команді).
  • Завдання - скласти колаж і презентувати його для колег.
  • Час складання колажу - 20 - 25 хвилин.
  • Час презентації - 5 - 10 хвилин.

(Музично супроводу різноманітною музикою обов'язково).

  • Отже, бажаю успіху в роботі над колажем!

Складання педагогами колажу. Завдання ведучого - допомогти і направити учасників. Елементи спостереження і діагностики. Після цього ймовірність елементів рефлексії з педагогами.

Презентація і захист колажів.

III. Підбиття підсумків

(Обговорення заняття учасниками майстер-класу, підведення підсумків його керівником)

Необхідно запитати кожного педагога, яким вони бачать педагога додаткової освіти в майбутньому та побажання колегам для успішної роботи в подальшому.

Підводячи підсумки, вважаю, що педагог - це найблагородніша і найважча професія, яка вимагає від людини, яка присвятила їй життя, постійної творчості, невтомної роботи думки, величезної душевної щедрості, любові до дітей, безмежної вірності справі.

Педагог - це не професія, це спосіб життя. Немає професії почесніше, ніж професія вчителя, немає праці складніше і відповідальніше, ніж його працю. Сучасний ритм життя вимагає від педагога безперервного професійного зростання, творчого ставлення до роботи, самовіддачі.

Сьогодні, як і в усі віки, педагог - це не тільки і не стільки хранитель знань, зразок поведінки, наслідування для дітей, скільки майстер, здатний навчити своїх підопічних знаходити потрібні знання в безмежному океані сучасних наук, набувати досвіду самоосвіти.

У сараї стояли два плуга. Один був іржавий і негарний, а другий весь блискучий, начищений. Іржавий плуг із заздрістю дивився на те, як сонце відбивається на блискучих боках сусіда. Одного разу він не витримав і сказав:

- Це не справедливо! Ми з тобою однакові. Але ти такий гарний, весь виблискуєш, а я ні. Звідки у тебе це пишність? Повинно бути рівноправність!

Другий плуг посміхнувся і сказав:

- Повинна бути справедливість! Я з раннього ранку і до пізнього вечора працюю, тому і блищу. Мені просто ніколи іржавіти!

ВСІМ СПАСИБІ ЗА РОБОТУ. ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

майстер клас по виготовленню картини в техніці кандзасі.

Кандзасі (яп. В транскрипції ромадзі - kanzashi, в російській мові іноді використовується некоректна транскрипція «канзаші» або «Канзас») - прикраси для волосся, що використовуються в.

Майстер - клас по виготовленню подарунка для мами в рамках спільної освітньої діяльності дітей і батьків "Рамочка для матусі"

Майстер - клас по виготовленню листівки в стилі пергамано. Спільний захід між дитячим садом і початковою школою.

Методичні рекомендації щодо заповнення журналу обліку роботи педагога додаткової освіти в об'єднанні (секції, гуртку, клубі)

Дані методичні рекомендації покликані допомогти керівникам колективів в заповненні розділів журналу, а також в складанні плану і звіту об'едіненія.Журнал обліку роботи об'єднання є осно.

Положення по конкурсу портфоліо педагога додаткової освіти

Файл містить Положеніео проведенні в установі додаткової освіти конкурсу "Краще портфоліо педагога додаткового обарзованія".

КОНСПЕКТ ВІДКРИТОГО ЗАНЯТТЯ в рамках IX обласного конкурсу педагогічної майстерності працівників додаткової освіти дітей «Серце віддаю дітям» Колесовой Марії Олегівни, педагога дополнітельног.

Майстер клас по виготовленню ляльки-оберега "Зайчик на пальчик" в художньому музеї м.Комсомольска -на Амурі

Осінні канікули школярів-як провести їх з користю.

Схожі статті