Лекція - предмет граматики як лінгвістичної дисципліни

Граматика - розділ лінгвістики, що займається вивченням і описом будови слів (словотворення) і словозміни (морфологія), видів словосполучень і типів пропозицій (синтаксис). Граматика визначає тип мови як найбільш стійка його частину.

Фонетика і лексика займають в мові периферійне положення: лексика відноситься до смислової периферії, фонетика - до матеріальної. Граматика в цьому сенсі займає центральне положення. Якщо лексика безпосередньо називає дійсність, а фонетика безпосередньо сприймається органом почуттів, то граматика завжди є опосередкованою. Зв'язок граматики з дійсністю здійснюється тільки через лексику, тому що граматика, як така, позбавлена ​​будь-якої конкретності.

Граматику як таку безпосередньо сприймати не можна - вона сама по собі нематеріальна, але поза фонетичної матеріальності немислима, тому що то, що не виражено фонетично, відсутня і в самій граматиці. Таким чином, кожне граматичне явище завжди має дві сторони: внутрішню, граматичне значення - те, що виражено. і зовнішню, граматичний спосіб - то, ніж виражено.

Граматичне значення і його типи з'ясовуються з зіставлення їх з речовим і лексичним значенням. Дериваційне значення - відповідне значення ознак. немислимих самостійно, а супроводжуючих дійсне значення кореня, що обмежують і уточнюючих його. [Ик] в «столиків» (малий. Стіл). Реляционное значення висловлює тільки ставлення лексеми до інших членів пропозиції. ( «Столик знайдеться місце» vs. «задоволений столик»)

Ще роботи з історії

Реферат з історії

Пропозиції з сурядним зв'язком

Схожі статті