Базове гуманітарну освіту в Росії влаштовано таким чином, що діти і підлітки часто виявляються не готові до зустрічі з сучасним мистецтвом, незважаючи на безпосередність сприйняття. Look At Me пропонує кілька книг, ігор і фільмів, які можуть допомогти пояснити, чим займається мистецтво нашого часу, - як дитині, так і дорослому.
архітектура
Як розповісти про історію архітектури
Дитині (та й взагалі будь-якого необізнаній людині) буває складно пояснити, в чому краса скляних і бетонних коробок, побудованих великими архітекторами-модерністами, як і те, чому з першого погляду несмачні постмодерністські будівлі - важливий етап у розвитку сучасної архітектури. Книги викладача школи образотворчих мистецтв у французькому Ле-Мані Дідьє коріння справляються з цим завданням за допомогою трохи наївних (і від цього чарівних) ілюстрацій з найпомітнішими будівлями XX і XXI століть. Серед них роботи Ле Корбюзьє, Людвіга Мисан ван дер Рое, Сігеру Бана, Рема Колхаса, в загальному - хрестоматія сучасної архітектури.
Як показати основи конструкції
Французький філософ Ролан Барт писав, що єдина гідна дитяча іграшка - це конструктор. З його допомогою дитина створює речі, які не мають зразків в реальному світі, і чим простіше деталі конструктора, тим краще: тільки в цьому випадку дитина стає творцем, а не наслідувачем. Хоча архітектурна серія LEGO пропонує створювати моделі-копії відомих будівель (серед них є вілла «Савой» Ле Корбюзьє і Будинок над водоспадом Френка Ллойда Райта, на творчість якого, в свою чергу, вплинули дерев'яні конструктори фірми Foebel). універсальність деталей, з яких створюються модерністські будівлі, дозволяє збирати будь-які конструкції. А за допомогою наборів Arckit можна робити моделі практично будь-яких будівель: системи кріплень в них відрізняються від тих, що використовують в LEGO, завдяки чому можна працювати з тонкими панелями, які наслідують різним матеріалами.
Образотворче мистецтво
Сам собі Кандинський
Видавництво Центру Жоржа Помпіду
У Росії багато не готові сприймати не тільки актуальне мистецтво, але навіть роботи столітньої давності, в тому числі абстрактні картини. Видавництво Центру Жоржа Помпіду випустило книгу з наклейками «Сам собі Кандинський», яка допоможе показати, що створити гармонійне абстрактне твір трохи простіше фігуративного. У книзі є кілька розворотів з фонами, що нагадують «задні плани» композицій Василя Кандинського, і пара сторінок з наклейками, які повторюють часто зустрічаються у великого абстракціоніста фігури. Вийшов корисний інструмент, який розвиває почуття композиції, тектоніки і гармонійного поєднання кольорів.
Як пояснити модерністську скульптуру
Дизайнер: Джей Джонс
Класична скульптура, наслідує реальності, - доступний вид мистецтва (бо багато в чому не відрізняється від ліплення з пластиліну), як і постмодерністська: складно не оцінити яскраві твори Джеффа Кунса та Чарльза Рея. А ось зі сприйняттям модерністської скульптури виникають ті ж проблеми, що і у випадку з абстрактним живописом. Показати, що цікавого в роботі з простими формами, можна за допомогою набору для створення кінетичної скульптури, що нагадує «мобілі» Олександра Колдера. Як і роботи американського скульптора, ця модель заснована на гармонійному взаємодії мас, об'ємів і навколишнього середовища в особі потоків повітря, які призводять конструкцію в рух.
Як пояснити дітям поп-арт
Естетика поп-арту - це не тільки вже далекі від нашої реальності зображення банок супу «Кемпбелл» Енді Уорхола або американських кухонь Тома Весселмана. Найдоступніший сучасний поп-арт відбувається з Азії, яка останнім часом поставляє на Захід найцікавіші і незвичайні зразки масової культури. Японський художник-суперзірка Такасі Муракамі вирішив пояснити дітям, що поп-арт - це справжнє мистецтво, за допомогою фільму «Очі медузи». У ньому головний герой - школяр, який знайшов, що фантастичні звірі-помічники, які в реальності фільму є у кожної дитини, насправді частина глобального технологічного змови. Фільм цікавий не тільки елегантним впровадженням поп-естетики в дитячу свідомість, а й своєю філософією: технологія в ньому не завжди несе з собою благо, а невдача пояснюється як звичайний факт повсякденного життя - рідкісний образ в суспільстві, яке поважає тільки успіх.
Здавалося б, кіно - найдоступніший з мистецтв. Щоб розуміти його на базовому рівні, досить мати трохи життєвого досвіду. Інакше кажучи, його зрозуміє і дитина. Правда, чим дорослішими він стає, тим складніші речі він починає усвідомлювати. І не тільки про реальність, яку зображує кіно, а й про сам медіум. Тоді чому б йому не підготуватися до зустрічі зі складними фільмами за допомогою доступних робіт хороших режисерів, одночасно захоплюючих і незвично зроблених ?!