Єдиний захід, який об'єднує в комунікації різновікові групи, від молодших до старших класів школи, рівноправно. Організовується дуже легко на будь-яких кількостях учасників. Матеріальні витрати мінімальні.
Попередження. ефект заходу занадто несподіваний. Чи не пробуйте згодом описати словами.
- Мозок має властивість сприймати тільки зрозумілі образи. Все незрозуміле піддається шквальною дешифрування.
На цьому грунтуються здатність сприймати цей світ, лякатися своєї тіні, вирізати з корчів чудові фігурки, бачити крокодилів в хмарах. А так же завдання "Закінч малюнок". - У творчих, креативних дітей результат дешифрування малюнка-закарлюки непередбачуваний
- Чим більше дітей одночасно дешифрують одну закарлюку, тим більше отримуємо образів.
Дуже до речі, що тест Торранса добре опрацьований методично.
Великий плюс, що матеріали для проведення гри дістати дуже легко. Практично нічого не варто.
Папір - пачки три. Друк малюнків-закарлюк краще робити на лазерному принтері. На копірі робити не рекомендую, виходить бруднуватий фон, це утруднить обробку оцифрованих зображень. Централізовано друкувати краще. Якщо доручити кожному класу надрукувати самостійно, то велика ймовірність, що деякі не впораються, та й малюнки-основи загуляв за розмірами - це ускладнить потім цифрову обробку.
Педагогам доручити контрольні функції. Робиться це на педраді. Надихати потрібно тільки організатора і директора.
Іншим досить донести їх обов'язки. Ось вони:
Роздати аркуші дітям
Кожен клас забезпечений листками з закарлюками з розрахунку 1 лист на людину + кілька вільних ... для бажаючих помалювати ще.
Дослівно. Формулювання з тіста Торранса апробована і затверджена психологами. На педраді можна вчителям продиктувати під запис.
Показати на своєму прикладі. На дошці крейдою начіркать закарлюку, зробити паузу і домалювати закарлюку в пташку або танк, якщо проводите "урок світу". Невпевнені в собі викладачі можуть приклад заготовити заздалегідь.
Щоб пред'явити намальоване мозком, досить вміння схематично карябать олівцем по папері. Тому умінням малювати не парімся, а просто дозволяємо дітям покриття в руках загогулінкі, повивчати.
Малюють всі! Даєш креатив!
За часом досить 15 хвилин, але можна і більше.
По дзвінку малювання і моралі закінчуються. Всі виходять в коридори, рекреації або у двір школи, щоб показувати малюнки один одному.
Вчителі, можете робити ставки на любимчиків і відмінників. За практикою, справжній клас покажуть ті, кого ніколи не запідозрили б у творчих здібностях, а 80% відмінників видадуть щось шаблонне.
Захоплення і вибухи реготу
Тільки що кожен ламав голову над закарлюкою, а тут сотні варіантів! Дивіться. Це зносить дах, просвітлює.
Дуже багато Образи викликають не просто посмішку - вибуховий регіт. Там де сміх і захоплення - там виникають групи.
Хлопчики і дівчатка, не пропустіть нагоди підійти до тих, кого мрієте здивувати, з ким мрієте поспілкуватися, але до сих пір соромилися. Не всі ж підручниками по голові бити і за косички смикати.
Порада. Розмірте ваші дії вашим організаційним здібностям. Якщо не потягнете в масштабах школи, то легше легкого провести на рівні класу. Відчуйте. Чи давно ви запускали події за участю більше 3х людина?
Якщо у Вашій школі немає жодних центрів, то просто проведіть гру без проблем.
По дзвінку малювання і моралі закінчуються. Всі виходять в коридори, рекреації або у двір школи, щоб показувати малюнки один одному.
Вчителі, можете робити ставки на любимчиків і відмінників. За практикою, справжній клас покажуть ті, кого ніколи не запідозрили б у творчих здібностях, а 80% відмінників видадуть щось шаблонне.
Захоплення і вибухи реготу
Тільки що кожен ламав голову над закарлюкою, а тут сотні варіантів! Дивіться. Це зносить дах, просвітлює.
Дуже багато Образи викликають не просто посмішку - вибуховий регіт. Там де сміх і захоплення - там виникають групи.
Важливо, що першокласники і старшокласники абсолютно рівноправні і здатні один одного здивувати.
Хлопчики і дівчатка, не пропустіть нагоди підійти до тих, кого мрієте здивувати, з ким мрієте поспілкуватися, але до сих пір соромилися. Не всі ж підручниками по голові бити і за косички смикати.
Порада. Розмірте ваші дії вашим організаційним здібностям. Якщо не потягнете в масштабах школи, то легше легкого провести на рівні класу. Відчуйте. Чи давно ви запускали події за участю більше 3х людина?
Якщо у Вашій школі немає жодних центрів, то просто проведіть гру без проблем.