Діяльність клубів в дореволюційний період.
Клуб - громадська організація, добровільно об'єднує групи людей з метою спілкування, пов'язаного з різними інтересами, а також для відпочинку і розваги.
Клубні установи - масові культурно-просвітницькі установи, що організують дозвілля і сприяють розвитку творчих здібностей населення.
Ще з кінця 18 століття стали виникати клубні форми проведення часу дворян - Англійські клуби в Москві та Петербурзі для потомствених дворян. Своїм завданням вони ставили організацію відпочинку, спілкування та розваг представників дворянських кіл.
Початок 19 століття - час розвитку салонів, гуртків, товариств різної спрямованості (музичних, літературних, спортивних). Передреволюційні процеси змінили колективні форми дворянського дозвілля. З метою вишукування коштів в дворянські клуби стали допускати представників інших станів, що допомагало підтримувати в них колишній блиск і пишність. Почалися пошуки більш камерних форм дозвіллєвого проведення часу, набули поширення аристократичні клуби та гуртки за інтересами різних напрямків: художні, літературні, музичні. Стали популярні види спортивних занять, що вимагають великих витрат і спеціально обладнаних майданчиків, що, в свою чергу, вимагало об'єднання коштів: великий теніс, кінний спорт. Активно розвивалися клуби в офіцерському середовищі.
До початку 20 століття в організаційному та фінансовому відношенні бере активну участь в столичних клубах купецтво, породивши таку нову форму дозвілля, як спільні обіди в дорогих ресторанах. Стало зростати число людей в ліберально налаштованих дворянських колах, присвячують своє дозвілля громадській роботі та розвитку народної освіти. Найчисленнішим станом стало міщанство (ремісники, дрібні торговці, дрібні домовласники, "робітні люди"). У їхньому середовищі спостерігалася тісний зв'язок роботи з домашнім побутом і дозвіллям, так як більшість працювали, на дому і в виробництві, брала участь вся сім'я. Способи проведення часу у міщан були вельми різноманітні. Це і багатолюдні "вечірки" для зав'язування знайомств з іграми, який супроводжувався поцілунками, фантами, танцями. Даниною селянським традиціям були дівочі "капусниці,« які найчастіше влаштовували сім'ї, де були нареченої, так як на обов'язкову після рубки капусти "Вечірці" запрошували неодружених хлопців.
У заможних міщанських родинах для молоді влаштовували домашні вечори. Нерідко молоді люди проводили час в офіцерських або в пріказчічьіх клубах, коли в них проводилися публічні заходи. Великим успіхом користувалися вечора в Купецькому зібранні. Найбільш освічена молодь нерідко влаштовувала домашні спектаклі, спільні читання.
Найпоширенішим видом дозвілля жінок-міщанок було рукоділля, нерідко рукодільна робота поєднувалася з бесідою - так звані "робітні посиденьки". Заможні ж чоловіки проводили час в клубах, трактирах, чайних, присвячуючи цей час гри в карти, більярду, лото, і навіть нелегальним півнячим боям. Популярністю всіх користувався кінематограф, в залі для глядачів можна побачити студентів, офіцерів, інтелігентів, робітників, торговців, дам світла, чиновників. Балагани змінилися стаціонарними кінотеатрами. Кіно входило в повсякденний побут.
Початок 20 століття був відзначений розширенням мережі освітніх установ у сфері дозвілля (недільні і вечірні школи, освітні курси і гуртки, народні університети), які могли відвідувати міщани і робочі фабрик і заводів. У цьому середовищі стали з'являтися самодіяльні "суспільства самоосвіти робітників" і перші Народні доми, де силами інтелігенції велася культурно-освітня робота: проводилися лекції, влаштовувалися спектаклі, екскурсії, створювалися творчі драматичні і хорові колективи. А також з наростанням революційного руху велися бесіди на політичні теми, під виглядом гулянь проводилися мітинги, що послужило причиною їх закриття після розгрому революції 1906-1907 року. Вижили лише "суспільства самоосвіти робітників", де більше уваги приділялося питанням освіти і духовного розвитку.
Клубні установи за радянських часів.
Після революції театри, музеї, бібліотеки, кінотеатри, колекції творів мистецтва передані державі. Важливе значення набуло просвіті та освіти людей. Позашкільний відділ при Наркомосі і місцеві органи народної освіти сприяли в налагодженні культурно-дозвіллєвої роботи. Велика роль відводилася установам культури в справі навчання людей, які не отримали початкової освіти. Створювалися пункти "лікнеп". З метою розширення політичної пропаганди в клубах стали проводитися мітинги, мітинги-концерти, лекції, доповіді, вечори запитань і відповідей. При клубах створювалися політкружкі. У 20-ті роки стала активно розвиватися художня самодіяльність, гуртки створювалися у військових частинах, клубах, народних будинках.
Після неврожаю 1921 року, який став наслідком громадянської війни, культурно-дозвільні установи перевели на місцевий бюджет, що привело до скорочення закладів культури, особливо в сільській місцевості. І лише з продовженням фінансування почалося відновлення мережі і її розвиток. В кінці 20-х років були відкриті перші Будинку Культури, на початку 30-х - Палаци культури, а в сільській місцевості - колгоспні і радгоспні клуби і бібліотеки. У 30-ті роки КПУ стали провідниками політичних ідей. У клубах, Будинках і Палацах культури проводилися вечора "обміну досвідом", "робочої кмітливості". Стали регулярно проводитися огляди народної творчості.
З другої половини 30-х років в життя увійшли нові типи КПУ - пересувні бібліотеки, кіно - і радіопередвіжкі, пересувні виставки, агітповозкі, агітмашіни - обслуговуючи населені пункти, що не мають установ культури, а також селян. Відбулися зміни в системі управління культурно-просвітницькою роботою: на зміну були створені сектора масової політико-освітньої роботи. Сфера дозвілля цього часу відзначена збільшеною відвідуваністю клубів. Будинків і палаців культури, бібліотек, кінотеатрів, театрів.
Війна завдала величезної шкоди установам культури, кількість клубів скоротилося з 1млн.18тис. до 9тис.500. Із звільненням території відновлювалися і установи культури. Було поставлено завдання: при кожній сільраді - клуб, в кожному районному центрі - Будинок культури.
У післявоєнний період зросли витрати на здійснення культурно-дозвіллєвої діяльності, розширилася мережа культурно-дозвіллєвих закладів. У відновленні та будівництві держава спиралося на безоплатну допомогу населення. Ремонтувалися зруйновані будівлі, наводилися в порядок порожні приміщення, в яких відкривалися клуби, читальні.
У 1965 році було покладено початок перетворенню сільських клубів в Будинку культури. В межах районного центру створювався комплекс установ культури (районний Будинок культури, широкоекранний кінотеатр, ДМШ, музей, районна бібліотека, народна філармонія, парк культури і відпочинку, художньо-оформлювальна майстерня). У 70-х роках в середовищі молоді почався рух за створення молодіжних клубів, розвивалося аматорське рух (клуби за інтересами).
Всі діючі в Росії КДУ підрозділяються на кілька типів, кожен з яких включає групу однорідних установ, що володіють характерними ознаками.
Велике поширення набувають в наші дні віртуальні установи культури (Інтернет - салони, Інтернет-клуби).
За останні 10 років відбулися величезні зміни в системі КДУ. В наші дні громадянам надано великий вибір, з'явилися КДУ, розраховані на певні верстви населення з досвіду роботи на Заході (клуби бізнесменів, клуби-леді).
Сучасні установи клубного типу: