Опис: В історії розвитку цивілізації відбулося кілька інформаційних революцій - перетворень суспільних відносин через кардинальних змін у сфері обробки інформації. Наслідком подібних перетворень було придбання людським суспільством нової якості.
Розмір файлу: 11.66 KB
Роботу скачали: 27 чол.
Якщо ця робота Вам не підійшла внизу сторінки є список схожих робіт. Так само Ви можете скористатися кнопкою пошук
Тема 1. Інформатизація суспільства. Роль і значення інформатики на сучасному етапі.
В історії розвитку цивілізації відбулося кілька інформаційних революцій # 150; перетворень суспільних відносин через кардинальних змін у сфері обробки інформації. Наслідком подібних перетворень було придбання людським суспільством нової якості.
Перша революція пов'язана з виникненням писемності. З'явилася можливість передачі знання від покоління до поколінь.
Друга (середина 16 ст.) Викликана винаходом друкарства, яке радикально змінило індустріальне суспільство, культуру, організацію діяльності.
Четверта (40-і рр. 20 ст.) Пов'язана з появою ЕОМ. З'явився універсальний інструмент інформаційної діяльності.
П'ята (70-і рр. 20 ст.) Викликана появою мікропроцесорної техніки. Зростання виробництва комп'ютерів, розвиток інформаційних мереж, створення нових інформаційних технологій призвело до значних змін у всіх сферах життєдіяльності людини: у виробництві, науці, освіті, медицині і т.д.
Остання інформаційна революція висуває на перший план нову галузь # 150; інформаційну індустрію, пов'язану з виробництвом технічних засобів, методів, технологій для виробництва нових знань. Найважливішими складовими інформаційної індустрії стають всі види інформаційних технологій, особливо телекомунікації.
Інформаційна технологія (ІТ) # 150; процес, що використовує сукупність засобів і методів збору, обробки і передачі даних (первинної інформації) для отримання інформації нової якості про стан об'єкта, процесу або явища.
Телекомунікації # 150; дистанційна передача даних на базі комп'ютерних мереж і сучасних технічних засобів зв'язку.
Бурхливий розвиток комп'ютерної техніки та інформаційних технологій послужило поштовхом до розвитку суспільства, побудованого на використанні різноманітної інформації і отримав назву інформаційного суспільства.
Інформаційне суспільство # 150; суспільство, в якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою і реалізацією інформації, особливо вищої її форми # 150; знань.
Характерні риси інформаційного суспільства:
Крім позитивних моментів прогнозуються і небезпечні тенденції.
- руйнування приватного життя людей і організацій;
- посилення впливу засобів масової інформації;
- проблема відбору якісної і достовірної інформації при її великому обсязі;
- проблема адаптації людей до необхідності постійно підвищувати свій професійний рівень;
- інформаційне нерівність користувачів (існує небезпека розриву між «інформаційною елітою» (людьми, що займаються розробкою інформаційних технологій) і споживачами);
- скорочення числа робочих місць за рахунок використання нових інформаційних технологій.
У період переходу до інформаційного суспільства крім вирішення зазначених проблем необхідно підготувати людину до швидкого сприйняття і обробки великих обсягів інформації, оволодіння їм сучасними засобами, методами і технологією роботи. Це говорить про те, що людина повинна мати певний рівень культури по спілкуванню з інформацією. Для відображення цього факту був введений термін інформаційна культура.
інформаційна культура # 150; вміння цілеспрямовано працювати з інформацією і використовувати для її отримання, обробки і передачі комп'ютерну інформаційну технологію, сучасні технічні засоби.
Інформаційна культура є продуктом різноманітних творчих здібностей людини і виявляється в наступних аспектах:
В інформаційному суспільстві зростає роль науки інформатики. Виділення інформатики як самостійної сфери людської діяльності в першу чергу пов'язано з розвитком комп'ютерної техніки.
Існує безліч визначень інформатики, що пов'язано з багатогранністю її функцій, можливостей, засобів і методом.
Інформатика # 150; наука, що займається вивченням структури і загальних властивостей інформації, а також законів і методів накопичення, обробки і передачі інформації за допомогою ЕОМ і каналів передачі даних, наука про опис, поданні, інтерпретації, формалізації і застосуванні знань, накопичених за допомогою обчислювальної техніки, з метою отримання нових знань.
Інформатику в вузькому сенсі можна уявити що складається з трьох взаємопов'язаних частин # 150; технічних засобів (hardware), програмних засобів (software), алгоритмічних засобів (brainware).
Область «інтересів» інформатики досить обширна і включає в себе такі напрямки, як:
- теорія інформації;
- теоретичні основи обчислювальної техніки (архітектура обчислювальних систем, комп'ютерних мереж і сполучення обчислювальних машин);
- програмування (розробка програмного забезпечення, мови програмування, компілятори і операційні системи, розробка апаратних засобів і їх тестування);
- обчислювальні методи (машинна графіка, імітаційне моделювання);
- штучний інтелект;
- інформаційні технології.
Інформатику розглядають також як галузь народного господарства, як фундаментальну науку, як прикладну і навчальну дисципліну.
Інформатика як галузь народного господарства складається з підприємств, де займаються виробництвом комп'ютерної техніки, програмних продуктів і розробкою сучасної технології переробки інформації.
Інформатика як фундаментальна наука займається розробкою методології створення інформаційного забезпечення процесів управління будь-якими об'єктами на базі комп'ютерних інформаційних мереж.
Мета фундаментальних досліджень в інформатиці # 150; отримання узагальнених знань про будь-яких інформаційних системах, виявлення загальних закономірностей їх побудови і функціонування.
Інформатика як прикладна дисципліна займається: вивченням закономірностей в інформаційних процесах (накопичення, переробка, поширення); розробкою інформаційних систем і технологій в конкретних областях.
Завдання інформатики полягають у наступному:
- дослідження інформаційних процесів будь-якої природи;
- розробка інформаційної техніки і створення новітньої технології переробки інформації на базі отриманих результатів дослідження інформаційних процесів;
- рішення наукових і інженерних проблем створення, впровадження та забезпечення ефективного використання комп'ютерної техніки і технології у всіх сферах суспільного життя.