Хвалити або лаяти дитину за двійку з української мови

Хвалити або лаяти дитину за двійку з української мови
На жаль, вроджена грамотність дана не всім. Здатністю писати інтуїтивно без помилок, навіть не знаючи правила правопису, мають лише одиниці. А що робити іншим, щоб оволодіти навичками грамотного письма? Як правило, ступінь засвоєння всіх правил української мови залежить від школи, в якій навчається дитина, і від учителя, який викладає йому цей предмет.

Велику роль відіграють також індивідуальні задатки, наполегливість і здатності самого учня, а також особливості його нервової системи і пам'яті. Ви можете видихнути, якщо вже після першого року навчання в школі, учитель радісно повідомить вам, що у вашої дитини хороша пам'ять і увагу. Саме вони допоможуть школяреві в процесі читання запам'ятовувати і згодом безпомилково відтворювати всі слова.

А ось той дитина, якій для оволодіння міцними навичками грамотного письма потрібен індивідуальний підхід і застосування спеціальних навчальних методик, зіткнеться в школі з великими труднощами. Не думаємо, що ми когось здивуємо, якщо скажемо, що ніякого особливого підходу до кожного конкретного школяреві в звичайній школі чекати не доводиться. Доля таких дітей - ходити в вічних «двієчників» з української мови.

Як зазвичай проходить урок української мови? Пояснив учитель правило, змусив зробити дітей вправи на закріплення. І відправив додому робити домашнє завдання. Це добре, якщо у дитини встигло в голові щось дійсно закріпитися. А якщо немає? Тоді тягар відповідальності лягає на плечі батьків. Мамі (а зазвичай це завжди мами) чекає нелегке завдання донести дитині те, що не зміг зробити вчитель і що ніяк не хоче укладатися в дитячій голові.

Зубрінням, «набиванням» руки в ході виконання десятка вправ, лайкою, потиличниками ... методи у всіх свої. Підсумок може бути один - дитина приходить на урок, де підступний учитель приготував черговий диктант, покликаний виявити, наскільки діти засвоїли правила. І тут дитини чекає чергова, добре, якщо це «трійка», а то ж і «двійка». Ще одна «пара» в скарбничку, а знання так і не закріпилися. Час істини настає на іспиті.

Останнім часом батьки все частіше намагаються перекласти свої обов'язки і обов'язки шкільних педагогів на плечі репетиторів. Однак такий спосіб вкласти знання в голову свого чада фінансово можуть дозволити собі далеко не всі. І потім, походи до репетиторів відкладаються, як правило, на період навчання вже в старших класах. Ніби як скоро і надходити треба, і випускні вже на носі.

Саме час залучити важку артилерію в особі приватних викладачів. А поки - все самі, самі. «Двійки» від вчителів на диктантах як метод навчання, і запотиличники ввечері від батьків в якості покарання. А між тим, для тих, хто не знає, давно існують спеціальні курси підвищення грамотності. Причому для школярів різного віку і навіть для дорослих.

Хвалити або лаяти дитину за двійку з української мови

Хвалити або лаяти дитину за двійку з української мови

Хвалити або лаяти дитину за двійку з української мови

Всього за 15 днів!

Такого ще не було!

Схожі статті