Малювання - найпоширеніший вид дитячої творчості. Вже у віці 8-9 місяців здоровий карапуз здатний створити свій перший шедевр. Малювання для дітей - захоплююча гра, можливість самовираження, один із способів пізнання навколишнього світу. Вважається, що до трьох років малювання - це відображення нових відкриттів. Дитина вчиться співвідносити паличку у нього в руках зі слідом, залишеним їй на папері, він любить експериментувати з кольорами, змішувати їх (якщо покаже дорослий), малюючи то все в червоному кольорі, то в зеленому.
У міру дорослішання дитини змінюються і його малюнки. Психологи довели, що малювання відображає емоційний стан дитини, рівень його розвитку. Саме тому психологи для діагностики різних порушень в розвитку дитини, для виявлення проблем використовують проективні тести ( "Моя сім'я". "Будинок, дерево і людина", "Людина", "Намалюй свій страх" і так далі). Малювання також застосовується і в корекції, наприклад, для подолання страху, тривожності.
Яким повинен бути малюнок дитини-дошкільника? Чи відповідає малюнок Вашої дитини її віку? Як розрізнити прояви індивідуальних особливостей і ознаки відставання в розвитку?
► Близько 1 року.
У віці близько року починається період хаотичних каракулей. Малюкові подобається залишати слід на папері.
► 1 - 2 роки.
Дитина вже може управляти своєю рукою і стежити за результатом. Він починає повторювати "сліди", може списати жоден лист схожими карлючками. Малюк вже прагне наслідувати листа дорослих, за допомогою каракулей і закорючек "пише" листи.
► 2 - 2,5 роки.
Дитина виявляє, що у листа є кордону, тепер намальоване ним не виходить за край паперу.
► 3 роки.
З цього віку дитина починає висловлювати в процесі малювання свої емоції, за допомогою закорючек, точок, ліній він може розповісти цілу історію, з'являється задум. Малюнки ще примітивні, найчастіше зображується один предмет або об'єкт. Дитина при зображенні чого-небудь зосереджений на окремих частинах, а не предмет в цілому, тобто кішка може зображуватися у вигляді овалу, «вусів» і «хвоста». Головне, щоб малюк міг пояснити, що ж він зобразив. Задум може легко змінюватися, тобто почавши малювати машину, в кінці дитина заявляє, що це будинок. Найчастіше в цьому віці діти малюють: будинок, людини, кішку, собаку, машину - тут багато що залежить від кругозору. В основному зображуються прості геометричні фігури, але вже можуть з'явитися і деталі: вуса у кішки, очі у людини, кермо у машини, хоч вони і можуть бути намальовані не там, де «повинні бути». Реалістичність малювання, як і точну відповідність кольорів (морквина може бути синьою, собака - червоною) зовсім не головне для цього віку.
► 4 - 5 років.
Дитина велику увагу приділяє деталям. Особливості зображення - немає обсягу (рука зображується у вигляді палички), невідповідність величини (людина ростом з будинок, кішка більше слона), з'являється сюжет (зображуються кілька фігур, які взаємодіють). Якщо дитина в п'ять років зображує людину з пальцями на руках, очима, вухами, з розрізненням статі по одязі (плаття, штани, капелюхи), то він відмінно розвивається!
► 5 - 6 років.
Тим для малювання безліч, нові враження, свята, все зображується на папері. Дитина із задоволенням малює і старі сюжети, і нові. Можуть створюватися ілюстрації до казок, до історій, до власного життя. Тепер дитина прагне намалювати предмет так, щоб він був упізнаваним оточуючими, починає користуватися загальними шаблонами (найпоширеніші - зображення будиночка, сонечко в кутку листа), стежить за відповідністю кольору (сонечко повинна бути жовтою). Дитина починає враховувати пропорції, намагається відобразити обсяг, рух. Малюнки часто виправляються або починаються заново.
► 6 - 7 років.
Дитина любить малювати навколишню дійсність, починає створювати власні історії, прагне передати настрій, рух, обсяг, особливості одягу. Фігури на аркуші вже не шикуються в один ряд, як раніше, хтось знаходиться ближче, хтось далі, вище, нижче. Малюнок вже не нагадує схему - це КАРТИНА!
► 7 і більше років.
Після семи років розвиток образотворчих навичок, як правило, відбувається під керівництвом дорослих, з гри перетворюючись в заняття, навчання.
Наведені вище ознаки розвитку малювання як гри зразкові, завжди потрібно враховувати особливості дитини, його інтереси, кругозір, розвиток моторики. Але якщо малюнки Вашої дитини сильно відрізняються від запропонованих норм, варто задуматися і звернути увагу на рівень розвитку мислення, уяви малюка. Не дарма під час вступу до школи проводяться такі тести, як малюнок людини, це хороший показник загального розвитку дитини.
"Дівчинка в лісі"
Малюнок дитини 5 років 3 міс. (Фарби, гуаш)
Примітка.
Малюнок є творчістю, пізнавальної грою і відображенням внутрішнього світу дитини, якщо дитина малює САМ, без допомоги і вказівок дорослого.
Що малюють наші діти?