КВН по російській мові
«Чи знаєш ти російську мову?»
навчальна: поглибити і розширити кругозір знань учнів про мову;
розвиваюча: розвивати і зміцнювати навички критичного мислення, підвищувати грамотність учнів;
виховна: прищеплювати любов до рідної мови.
Ведучий.
Мова, на якому ми говоримо, красивий і багатий. Могутній і прекрасний наш рідний російською мовою говорять не тільки росіяни. Послухайте, що говорили про нього російські письменники.
«Російська мова - справжній, сильний. Де потрібно - строгий, серйозний, де потрібно - пристрасний, де потрібно - жвавий і живий ». А. Н. Толстой
«Російський народ створив російську мову - яскравий, як веселка після весняної зливи, влучний, як стріли, співучий і багатий, задушевний, як пісня над колискою. Що таке Батьківщина?
Це весь народ. Це його культура, його мову ». А. Н. Толстой
«Щоб добре писати, треба добре знати свою рідну мову». М. Горький
Зараз хлопці прочитають вірш про російською мовою.
Учасники КВН читають вірш «Серйозна розмова» О. Висоцької
«Граматика, граматика -
Наука дуже сувора!
Підручник з граматики беру з тривогою я.
Вона важка, але без неї
Погане було б життя!
Чи не скласти телеграму
І листівку не відправити,
Навіть власну маму
З днем народження не привітати!
Відправляючи привітання,
Пам'ятай правила відмінювання.
Рід, число і відмінки
Міцно в пам'яті тримай!
А приставки і частки -
Начебто хитреньких звірків!
Їм полювання попустувати,
Обдурити учнів!
Люблю тебе, граматика!
Ти розумна і сувора.
Тебе моя граматика
Подужаю потроху я!
«Вгадай назву нашої команди» (повідомляє капітан кожної команди)
1. Назва нашої команди позначає назву предмета, який відповідає на питання Хто? Що. в реченні буває підметом і другорядним членом.
2. Назва нашої команди позначає ознаку предмета, відповідає на питання Який? Яка? Які. в реченні буває другорядним членом - визначенням.
3. Назва нашої команди означає назва дій предмета, відповідає на питання Що робить. в реченні буває присудком.
Прим. рять сусідів, прим ... рять плаття, розв. ється прапор, разв ... вать дитини, зал ... мовити рани, зал ... мовити на дерево, отв.ріть двері, відп ... рить картопля, зап ... вать в хорі, зап ... вать молоком, ув..дать далеко, ув ... дати без вологи,
2 конкурс «Чи знаєте ви прислів'я?»
А тепер, хлопці, таке завдання: я буду називати прислів'я, а ви будете повинні її продовжити.
1. Хто не працює - той не їсть.
2. Без праці не витягнеш і рибку зі ставка.
1. Закінчив діло - гуляй сміло.
2. Поспішиш - людей насмішиш.
1. Каші маслом не зіпсуєш.
2. Після бійки кулаками не махають.
3 конкурс «Відгадай слова»
Його коріння в слові сніжинка,
Приставка в слові під'їхав,
Суфікс у слові лісник,
Закінчення в слові учень. (Пролісок)
Його коріння в слові в'язати,
Приставка в слові замовкнути,
Суфікс у слові книжка,
Закінчення в слові вода. (Зав'язка).
Його коріння в слові писати,
Приставка в слові розповісти,
Суфікс у слові книжка, Закінчення в слові вола. (Розписка)
4 конкурс «Хто більше?»
Яка команда складе більше слів. а саме загальних імен іменників. з букв слова «граматика». За кожне слово очко.
5 конкурс «Скороговорочний».
Завдання: кожна команда хором вимовляє скоромовку.
1 команда: Віз корабель карамель, наскочив корабель на мілину. І матроси два тижні карамель на мілині їли.
2 команда: Косар Касьян косою косить сіно. Чи не скосить Касьян-косар покосу.
3 команда: На дворі трава, на траві дрова. Не рубай дрова на траві двору.
Напиши, хто як голос подає
Кішка ... (нявкає, нявкає) Риба ... (мовчить)
9 конкурс «Два вірші»
Раз два три чотири п'ять,
Цілий місяць під дощем
Кішка вчиться рахувати.
Мокне дах, мокне будинок,
Мокнуть калюжі і поля.
Мокне мокра земля.
Додає до мишці кішку.
І далеко від землі
Мокнуть в море кораблі.
Кішка є, а мишки немає!
(Раз два три чотири п'ять,
Кішка вчиться рахувати.
Додає до мишці кішку.
Кішка є, а мишки немає!
Цілий місяць під дощем
Мокне дах, мокне будинок,
Мокнуть калюжі і поля.
Мокне мокра земля.
І далеко від землі
Мокнуть в море кораблі.)
10 конкурс «ЮНИЙ ХУДОЖНИК» Учні отримують висловлювання, потрібно зробити малюнок, інша команда пише мініатюру по заданому малюнку.
- Яблуку ніде впасти.
- Як риба у воді.
- Сидіти, як на голках.
- Комар носа не підточить.
- В сорочці народився.
- З миру по нитці, голому сорочка.
- Голова як решето
На цьому наш конкурс закінчується. Журі оголосить нам переможця. А вам, друзі, я хочу побажати: любите і вивчайте рідну мову, прислухайтеся до знайомої мови, і ви зробите для себе безліч відкриттів.