Як математика стала справжньою наукою
І в Єгипті, і в Вавилоні числами користувалися в основному для вирішення практичних завдань. Число було корисним знаряддям, не більше того. Якщо вавілонського математику треба було помножити будь-яке число на 15, він брав таблиці множення на 3 і на 5, спочатку по першій таблиці примножить число на 3, а потім по другій примножував отриманий результат на 5. Йому і в голову не приходило зацікавитися, чим же відрізняються числа 3 і 5 від числа 15. Теорії простих і складених чисел ні у єгиптян, ні у вавілонян не було.
Положення змінилося, коли математикою зайнялися греки. В їх руках математика з ремесла перетворилася в науку.
Справжньою наукою математика стала тільки у стародавніх греків, це був дивовижний талановитий народ, у якого вчаться багато чому навіть зараз, тисячі років тому.
Грецькі племена стали селитися на північних і східних берегах Середземного моря близько 4 тисяч років тому.
А знаєте, чому греки обігнали в математиці всі інші народи? Тому, що вони добре вміли сперечатися. Чим же суперечки можуть допомогти науці? Стародавні Греки вважали, що суперечка допомагає знайти найкраще, найправильніше рішення. Вони навіть придумали такий вислів: «У суперечці народжується істина». І в науці греки стали надходити так само, як на народних зборах. Вони не просто заучували правила, а дошукувались причини: чому правильно робити так, а не інакше. Кожне правило грецькі математики намагалися пояснити, довести, що воно вірне. Вони сперечалися один з одним, міркували, намагалися знайти в міркуваннях помилки.
Доведуть одне правило - міркування ведуть до іншого, більш складного, потім - до третього, до четвертого. З правил складалися закони, а з законів - наука математика.
Ледве народившись, грецька математика відразу семимильними кроками пішла вперед. Їй допомагали чудові чоботи-скороходи, яких раніше у інших народів не було. Вони називалися «міркування» і «доказ».
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Як ми стали дослідниками
Розповідь про те, як дитяче об'єднання змінило профіль роботи.
День вчителя. Історія про те як ми стали класними керівниками
Сценарій виступу для корпоративу або виступу вчителів на шкільному концерті.
Кілька рядків про себе і про свій вибір, або Як я стала вчителем.
Тут представлені роздуми про те, як педагог вибрав цю професію, що вплинуло на вибір і які курйозні випадки були в житті вчителя.
Твір Попової Аліни, учениці 6 класса.Сочіненіе на тему: Казка «Як ГРВІ став Спортом». (ЗСЖ)
Твір учениці написано у формі казки про те, як Спорт допоміг дітям перемогти все простудні захворювання. Як в будь-якій казці тут перемагає добро над злом.Сочіненіе було нгапісанона тему за ЗСЖ.
Тест за твором І.С.Шмелеву "Як я став письменником"
Тест за твором І.С.Шмелеву "Як я став письменником".
Проектно-дослідницька робота по темі «Як математика пов'язана з іншими науками».
математіка- слово, яке прийшло до нас із Древньої Греції. Математика - наука про кількісні співвідношення і просторові форми дійсного світу.