- встановлювати зв'язок між метою навчальної діяльності та її мотивом.
Організую роботу по відкриттю нового знання, забезпечую контроль за виконанням завдання. Організую колективне читання тексту (ч. 2, стор. 26, 27)
- Зверніть увагу на той факт, що на освіту більшості корисних копалин потрібні були мільйони років, а витрачаються вони дуже швидко в порівнянні з періодом їх утворення. Запаси корисних копалин постійно зменшуються. Вчені нагадують, що в 21 столітті розвідані запаси нафти, золота, міді можуть бути вичерпані. Відновити запаси корисних копалин, як ліс після вирубки, людина не може. Виникає питання: що має робити людина, щоб по-хазяйськи використовувати багатства підземних комор?
- З кожним роком людям потрібно усе більше бензину, вугілля, газу, металу, і тому людина бере корисні копалини з землі все більше і більше. Але якщо воду і повітря можна очистити, відновити, то корисні копалини - немає. На їх освіту потрібні мільйони років. Їх швидко не відновиш.
Закон про охорону природи вимагає вести видобуток корисних копалин розумно і обережно, не допускаючи втрат при їх видобутку, переробці, перевезенні, зберіганні. У 1920 році на Південному Уралі був організований Ільменський мінералогічний заповідник. Це великий мінералогічний музей природи. Колись тут добувалися різні цінні мінерали. Такі старовинні копії наведені в порядок, розчищені від уламків.
Вчені заповідника вивчають, як залягають в надрах Землі різні гірські породи і мінерали.
- Що потрібно робити, щоб зберегти корисні копалини? Вчені розробляють нові способи виплавки залізних руд, щоб вироби з металів були більш довговічними і міцними.
Намагаються також знайти способи для застосування відходів одного виробництва в іншому. Наприклад, відходи після переробки нафти в бензин використовуються у виробництві поліетиленової плівки.
Намагаються замінити дорогий метал і цінну деревину на пластмасу. Паливо з кам'яного вугілля і нафти замінюють на інші джерела тепла. Будують гідроелектростанції і електростанції, де використовується сила води, вітру або сонячне тепло.
- Який внесок у справу збереження корисних копалин ви можете внести?
Знаходять в тексті інформацію з даного питання. Роблять висновки:
- Розробляються все нові і нові способи виплавки заліза з руд, в результаті чого вироби з металів виходять все більш міцними і довговічними.
- Людина все більш раціонально використовує відходи виробництва. Наприклад, відходи заводів, де виплавляють метали, - шлаки застосовують для виготовлення будівельного матеріалу - шлакобетону.
- Створюються нові штучні матеріали, які замінять природні метали, наприклад, пластмаса. Паливо з кам'яного вугілля і нафти замінюють інші джерела тепла і світла. Будуються електростанції, де використовується сила води, вітру або сонячне тепло.