Викладала в профільній біолого-хімічної групі, що не показувала високих результатів, але завжди відрізнялася своїм спокоєм, дружелюбністю і готовністю приходити і додатково займатися. (Исключ. Черенкова Іра - дуже низький рівень знань).
Наші випускники залишають світлий і добрий слід в історії нашої школи.
Випускники нашої школи
Як спекотний запах матіоли
Все миготіли і миготіли
Тікали, наздоганяли,
І в підсумку всіх дістали.
Це, звичайно, жарт. Ми дуже любимо наш 11 Б клас, Наших креативних і талановитих випускників. Бажаємо їм успішно скласти іспити, гідно увійти в світ дорослих людей.
- Доброзичливість: Барсукова Т., Бірюков В., Ханіна Н., Юдін А.
- Велике бажання виконувати будь-які види робіт на навчальних заняттях.
- Завзятість, наполегливість: Шевченко Н. Репкина О. Ханіна Н. Александрова Н. Суменкова А.
- Готовність допомогти в будь-якому проекті: Родіонов В. Уваркін Д. Харламова М. Морозова Д.
- Порядність: Кривошеєв І. Єршов К.
- Уміння працювати в колективі: Леонов Д. Попков А. Бринько Н. Козлов Н.
- Готовність завжди відстоювати свою точку зору в будь-якій ситуації: Чумак В.
- Уміння бути «непомітною» на уроках: Дроздов Г.
Клас дружний, ініціативний. Клас, в якому багато особистостей: Уваркін Д. Родіонов В. Соколова Р. Барсукова Т. І ін. Клас запам'ятається своєю вихованістю.
Хлопці дружні, доброзичливі, відповідальні, які вміють поставити суспільний інтерес вище особистого.
Уроки в 11б класі, крім показаних глибоких знань по предмету, відрізнялися допитливими питаннями (особливо Д. Уваркін), доброзичливою, теплою, майже сімейною атмосферою.
Запам'яталися змагання, олімпіада, Вахта Пам'яті в Білорусі, в яких учні цього класу брали активну і результативну участь.
Хочеться сказати велике спасибі самим хлопцям, їх батькам, вчителям, класному керівнику за виховання таких доброзичливих, дбайливих і уважних дітей.
- 1 місце - дівчата - футбол
- 3 місце - юнаки футбол
- 2 місце - дівчата - волейбол
- 3 місце - лижні гонки і т.д.
Клас, який закривав всі спортивні види в спортжізні і був базовим класом для формування спортивних команд для участі в змагання. Я їх буду дуже довго згадувати.
Графова А.А. - класний керівник
- Видатними особистостями: Уваркін Д. Родіонов В. Синюхін А. Суменкова А. Бірюков В. Барсукова Т., Шевченко А. Соколов А. Мураховская Е. Соколова М.
- Клас завжди тримав у тонусі: не давав старіти душею.
У класі є особливі хлопці, такі як Бірюков В. Барсукова Т. Козлов М. Репкина О. Синюхін А. Юдін А. Ханіна Н. Морозова Д. Шевченко Н. Чумак В. та ін. Ці хлопці з високою внутрішньою культурою. Вони створюють клімат доброзичливості в класі. Було дуже приємно працювати з цим класом. Приємне, вдячне молоде покоління. Таким дітям хочеться вкласти і віддати всі свої знання.
Учні 11 Б класу
- шкільне життя запам'яталася мені дружним класом, захоплюючими заходами, проведеними в школі. Хорошим викладацьким складом.
- я мрію вступити в хороший ВУЗ, щоб в подальшому мати гідну професію, завести сім'ю, в якій пануватиме гармонія і взаєморозуміння.
- веселими моментами, кращими друзями, цікавими і пізнавальними уроками біології.
- вступити до ВНЗ, вдало здати ЄДІ
- прекрасна шкільна пора навчила мене багато чому і подарувала хороших і вірних друзів.
- я мрію вступити в хороший ВУЗ і побудувати блискучу кар'єру. Купити мотоцикл.
- новими знайомствами, колективною працею, а також культурно-розважальними масовими заходами, відповідальністю і згуртованістю. Саме шкільне життя навчила виходити зі складних ситуацій і подарувала вірних друзів.
- напевно, найкращі спогади пов'язані зі шкільним життям. А саме шкільне життя подарувала мені кращих вірних друзів і товаришів, які відіграють велику цінність у моєму житті.
- мрію про фінансову незалежність в дорослому житті, по засобу отримання хорошої, улюбленої роботи. Хочу стати підприємцем. Ну і звичайно знайти сім'ю в дорослому житті, в якій присутня гармонія.
- регулярним ранковим спонуканням
- я мрію про придбання мрії
- змінила світогляд, школа допомогла виховати в мені твердість рішення
-самовдосконалюватися, більше часу приділяти читанню книг про тварин. Контролювати свій розум, постійно подорожувати.
- Питання, на який випускнику відповісти найскладніше. Адже стільки всього було. Школа стала другою домівкою, а значить і спогадів вистачить на все життя.
- Я мрію про мир у всьому світі. Мрію про те, що коли-небудь наші дитячі будинки будуть порожні, адже у кожної дитини буде сім'я. Мрію про те, що у нас не буде бездомних людей і тварин. Мрію про те, що від усіх хвороб знайдуть ліки і про те, що люди стануть більш чуйними, добрими по відношенню один до одного.
- спортивними досягненнями; досягненнями в військово-прикладних видах спорту; досягненнями в галузі історії та суспільствознавства; досягненнями на окружних конкурсах по учнівському самоврядуванню; класним керівником; найдружнішим класом за всю історію школи; їдальні.
- хочу стати грамотним фахівцем державного і муніципального управління; працювати в управі, якщо вийде в префектурі міста Зеленограда; дуже хочу в Державну Думу.
- шкільне життя запам'ятається всім тим, що відбувалося в цій шкільного життя.
- мрію про щось мріяти
- шкільне життя запам'яталася мені колективом, першим коханням, завзяттям до навчання, і навпаки, лінню і немає. Шкільне життя запам'яталася переживаннями, злетами і падіннями.
- мрію про створення сім'ї, про власний заміський будинок і про великий машині, в якій можна було б подорожувати. Хочу стати фахівцем у сфері податків і оподаткування та в майбутньому мати 2 дітей.
- вчителями, однокласниками, участю у конкурсах
- про те, щоб вступити до інституту і добре закінчити його
- Школа для мене - це позитивні спогади. Звичайно, найяскравішими роками стали 10 і 11 клас. Чомусь на першому місці стоїть волейбольний секція, змагання. Може бути дивно, але і у дівчаток фізична культура може бути улюбленим предметом. Яскраво пам'ятаються уроки Світлани Юріївни, а особливо її приклади. Я думаю, навички, яким навчила Світлана Юріївна, вже міцно закріпилися в мені. Для мене школа - це посмішки, сміх, міцно пов'язані із завзятістю і труднощами. Я з упевненістю можу сказати, що не можу зрозуміти людей, які не люблять школу.
- Для мене важливим завданням є вступ до ВНЗ. Бути освіченою людиною - моя мета. Я мрію мати великий життєвий досвід, мати біля себе вірних друзів і роботу, яка стане моїм хобі.
- шкільне життя запам'яталася: строгим класним керівником, оцінками (іноді хорошими, іноді поганими), іспитами, друзями, випускним в 9 класі.
- безліч позитивних емоцій при спілкуванні з однокласниками, і часом веселими уроками, великим об'ємом інформації, яку ми отримували кожен шкільний день.
- про благополучне майбутнє, в першу чергу, про успішну здачу іспитів і вступу до провідний ВНЗ країни.
- участю в змаганнях по ОБЖ, теплим ставленням вчителів, розуміння проблем з боку вчителів, хороше обладнання школи
- вступити до ВНЗ і закінчити його, влаштуватися на роботу, завести сім'ю і дітей, жити, ні в чому собі не відмовляючи.
- вчительським складом, освітою, заходами.
- вступити до ВНЗ і знайти роботу.
- Створити собі всі умови для «хорошого життя», вивчитися на професію. Знайти роботу і жити в достатку.
- спочатку дразнилками, якимось дискомфортом. А пізніше, коли ми почали дорослішати, мені найбільше запам'яталися моменти дружби. Ми - це мій клас, колишні однокласники та ті, які до сих пір зі мною. Ми дуріли, здійснювали немислимі вчинки, але завжди могли заступитися і допомогти один одному. У школі формується характер і природно розум, точніше знання.
Будь моя воля, я б ще раз заново пережила ті моменти, які мені найбільше запам'яталися в школі.
- моя мрія - зробити щасливим своїх рідних і близьких.
- шкільне життя мені запам'яталася безліччю позитивних моментів, безцінним досвідом, який я придбала в стінах школи.
- мрію вступити в бажаний ВНЗ, вивчитися і завести сім'ю.
- найбільше шкільне життя мені сподобалася тим, що тут я знайшла собі друзів, тут я отримала життєво важливі уроки для себе. Школа багато чому мене навчила. За що я їй вдячна.
- мрію здобути вищу освіту, накопичити грошей і просто подорожувати по світу.
- безліч зовсім не схожих один на одного людей (як серед учнів, так і серед педагогів) Кожен з яких по-своєму цікавий. Веселі і нестандартні ситуації на уроках. Фрази Ольги Лібаратовни.
- вступити на бюджет, стати хорошим лікарем.
- Шкільне життя - найяскравіша пора в підліткової життя. Тут тебе оточують хороші друзі, вірні товариші, справедливі вчителі. Всі ці люди надовго залишаться в моїй пам'яті. Саме в школі ти стаєш особистістю, у тебе формується своя думка, пріоритети і погляди на життя. Тут ти пробуєш себе в різних аспектах творчості і життя, досягаєш незбагненного і вчишся цінувати людей. Саме в школі я навчилася грати в волейбол, переживати за свою команду, намагатися не підвести товаришів і тренера.
- напевно, кожен підліток, випускаючись зі школи, мріє добре скласти іспити, вступити до ВНЗ і отримати професію. Я ж сподіваюся, крім усього перерахованого вище, що всі ми будемо довго підтримувати наше спілкування, будемо часто зустрічатися і згадувати всі ті моменти, які ми провели разом.
- друзями, деякими з учителів, цікавими проектами, в яких я брав участь.
- я мрію переїхати в Англію, працювати там, відкрити свій бізнес, заробити грошей і купити невеликий будинок на острові і дожити там залишок свого життя разом з коханою жінкою і дітьми, які будуть гідні того, щоб я передав їм свою справу.
- Від станції «Мітіно» -1 вагон з центру, вихід направо. На автобусі 400К або маршрутному таксі 707 доїхати до зупинки Мікрорайон «Зелений бір», далі пішки вглиб району (приблизно 5 хвилин).
- Від станції «Крюково» - вийти на сторону ТК «Зеленоградский», перейти до автобусної зупинки через регульоване перехрестя. На автобусі 16, 400т або маршрутному таксі 460м доїхати до зупинки Мікрорайон «Зелений бір», далі пішки вглиб району (приблизно 5 хвилин).
Калева Ганна Федорівна
Узлова Світлана Іванівна
Ващилін Анатолій Сергійович
Маньковська Катерина Миколаївна
Тихонов Михайло Юрійович
Представник засновника в Керуючу раду
Байдик Олеся Олексіївна
-
Quo quisque sapientior est, eo solet esse modestior.