Якщо дитина перестала нормально спати і їсти, якщо він постійно нервує, варто з'ясувати, що з ним відбувається в школі - і в разі неврозу поміняти її.
«Краще для початку походити в звичайну школу поруч з будинком. - радить Елла Жукова, вчитель російської мови з тридцятирічним стажем. - Ранкові поїздки «за тридев'ять земель» з величезним портфелем стомлюючі і для дорослого, що вже тут говорити про першокласниках. Та й взагалі, дитина важко звикає до нових умов, тому не потрібно штучно ускладнювати йому життя підвищеними вимогами ліцеїв і додатковими заняттями. А якщо вже батьки неодмінно хочуть віддати малюка в профільну школу, потрібно це робити, виходячи з особливостей характеру: якщо у дитини проблеми з промовою, ослаблене здоров'я, погана пам'ять, то вже точно не варто його додатково завантажувати, влаштовуючи в профільний ліцей ».
«У першокласників можуть розвинутися серйозні неврози через проблеми в школі, - зазначає Галина Грідаева, психолог« Центру сучасного психоаналізу ». - Якщо дитина раптом став замкнутим, не хоче розповідати про свої проблеми, на розпити не відповідає, грубить, придумує собі хвороба, прогулює - це все ознаки серйозних психологічних проблем. І криком тут справі не допоможеш. Краще сходити в школу і подивитися на вчителя - може, всі проблеми в тому, що той просто ненавидить вашої дитини? Або у нього конфлікт з однокласниками? Ситуації в школі для дитини можуть здаватися просто непереборними, а чим молодша дитина, тим серйозніше для нього його власні проблеми. У будь-якому дитячому колективі вибудовуються внутрішні відносини і ієрархія, а глузування або нехтування однокласників можуть стати серйозною проблемою в майбутньому. Так само, як і конфлікт з учителем. І якщо після розмови з дитиною - а в запущеному випадку краще залучити психологів - з'ясовується, що конфліктна ситуація тривала, складна, то моя порада - міняйте школу ».
«Потрібно розрізняти потреби батьків і дитини, - зазначає Полякова. - Батьки часто це не роблять, їм подобається тішити своє самолюбство - у мене дитина вчиться в найкрутішою гімназії! Не заглиблюючись - а дитині це як? Добре, якщо співпали інтереси і здібності малюка і навчального закладу, куди його відправили, але часто це зовсім не так. До мене зверталися діти з найжорстокішим неврозом після таких закладів, це ще добре, що у батьків вистачало розуму їх вчасно звідти забрати. Тому що у дитини від перевантажень наступав нервовий зрив, він просто не хотів вже нічого. Відчував, що не тягне, а йому все «давай-давай», а все це ще й в такому віці, коли нервова система формується, і все сприймається особливо болісно. Батькам просто потрібно бути дуже уважними. І думати не про свої амбіції, а про свою дитину. Так що я і для старшокласника пораджу - якщо після літніх канікул у дитини при думці про ліцей виникає блювотний рефлекс, варто задуматися - а не забрати його звідти, поки не пізно? »
«Я б звернулася до всіх батьків - дорогі мами і тата, звертайте увагу на своїх дітей! - рекомендує Грідаева. - Якщо дитина «тихий», то це не означає, що у нього немає проблем. Говоріть з ним, навіть якщо це вже 14-15-річний підліток - цікавтеся його справами, запитуйте, як звуть його друзів, які предмети подобаються, а які - ні. Особливо потрібна батьківська ласка і увага, якщо дитина змінив школу - тут часом важлива будь-яка дрібниця, щоб перехід був по можливості безболісним. Бо часом потрібно вчасно підбадьорити підлітка, щоб запобігти серйозні психологічні проблеми. А якщо для лікування отриманого в школі неврозу необхідно забрати його з ліцею і визначити в звичайну школу - що ж, вважайте, що ви це ще легко відбулися ».