Бесіда в початковій школі на тему «Перехід через дорогу під час відсутності пішохідного переходу»
Учитель: Хлопці, сьогодні ми поговоримо на тему: «Перехід через дорогу під час відсутності пішохідного переходу»
Учитель: А спочатку згадаємо, які пішохідні переходи бувають? (Наземні).
Учитель: Правильно.
Учитель: А ще, які бувають переходи?
Хлопці: Надземні переходи, які розташовуються над землею.
Учитель. А найбезпечніший перехід?
Хлопці: Це підземний перехід, він вважається найбезпечнішим з переходів.
Учитель. Правильно, ви відповіли на питання. Але на невеликих дорогах з рідкісним рухом автомобілів в місті і за містом, як правило, немає дорожньої розмітки і немає спеціально позначених пішохідних переходів. Як же перейти дорогу в цих випадках? (Відповіді дітей)
Учитель: У цьому випадку обов'язково потрібно дотримуватися всіх правил переходу дороги по нерегульованому пішохідному переходу і переходити дорогу по найкоротшій відстані поперек проїжджої частини.
До початку руху слід подивитися наліво і переконатися, що поблизу немає автомобілів або вони не встигнуть доїхати до місця переходу дороги за той час, що потрібно пішоходу, щоб її перейти. Потім потрібно подивитися направо: автомобілі, що рухаються по іншій стороні дороги, також повинні знаходитися на безпечній відстані.
Після цього потрібно ще раз подивитися наліво і упевнитися, що небезпека з цього боку, як і раніше відсутня.
Тільки після цього можна починати переходити дорогу, продовжуючи контролювати ситуацію зліва. Йти потрібно спокійно, впевнено, не поспішати і не бігти. Дійшовши до середини дороги, потрібно подивитися направо, щоб бути впевненим у відсутності небезпеки і з цього боку. Продовжуючи контролювати ситуацію справа, пішохід може перетнути другу половину дороги.
Учитель: А зараз виконаємо завдання.
Завдання 1.
Уважно подивіться на малюнок. Яке порушення здійснює дівчинка? Чому це відбувається?
учні:
Дівчинка переходить дорогу не в призначеному місці, полінувалася дійти до пішохідного переходу. Перебігає дорогу, де перехід заборонений. Це може закінчитися трагедією.
Завдання 2.
Подивіться на малюнок. Подивіться, що відбувається на дорозі. Правильно надходить пішохід?
учні:
Хлопчик вибігає на проїжджу частину раптово, прямо під колеса рухається транспорту. Чи не дивиться на дорогу по сторонам.
Завдання 3.
Уважно подивіться і оцініть ситуацію на дорозі.
учні:
Пішоходи рухаються не в призначеному місці, де немає пішохідного переходу. Не можна гуляти по проїжджій частині.
Завдання 4.
Уважно подивіться на малюнок. Яке порушення здійснює дівчинка? Чому це відбувається?
учні:
Дівчинка правильно рухається по пішохідному переходу. Але вона грає на проїжджій частині, що робити не можна.
Учитель: Для чого потрібні правила дорожнього руху?
Хлопці. Правила потрібні для забезпечення безпеки руху транспорту і пішоходів, тому їх повинні дотримуватися і пішоходи і водії. Порушувати правила-значить наражати на небезпеку своє життя і життя інших людей. Не можна заважати руху транспорту.
Учитель. Чому не можна грати на проїжджій частині вулиці? Де можна грати?
Хлопці: Тільки у дворі, на ігровий або спортивному майданчику.
Учитель: І наше заняття я хочу закінчити віршем С. Михалкова
робимо хлопцям
застереження:
вивчіть терміново
ПРАВИЛА РУХУ,
Щоб не хвилювалися
Кожен день батьки,
Щоб спокійно мчали
Вулицею водії!