Вибираючи любов, ви вибираєте два почуття - задоволення і страждання.
Які почуття віднести до базових почуттів? Їх всього два. це:
1. Страждання.
2.Удовольствіе.
Всі інші почуття складаються з цих базових почуттів, але народжуються в конкретній ситуації.
Страждання. Це загальне почуття, яке в різному ступені переживається в різних життєвих ситуаціях і позначається різними термінами.
У гамму почуттів страждання входять:
Відчуття голоду, холоду, спеки, мокрому одягу, сильного вітру, нездійснених очікувань, почуття страху, болю, обману, самотності, ломка від наркотиків, втоми, нудьга, співчуття, жалість, почуття обов'язку, ненависть, злість, невідомості, провини, сорому, тривоги, справедливості, ревнощів, почуття образи, гніву, ворожість, бажання мати, почуття програшу, невдача в досягненні мети і безліч - безліч інших.
Страждання невід'ємна частина життя не тільки людини. але всього тваринного світу. Почуття страждання саме, унікальне, високе і благородне з усіх почуттів. Почуття любові, наприклад, навіть близько не стоїть за значимістю проти почуття страждання. Людина, що визволив себе від страждання в кращому випадку стає «безплідним», тобто ледачим і не здатним видати результат, в гіршому випадку, в гонитві за задоволенням може завдати шкоди оточуючим. Страждання має великий вплив на людину в плані його зміни. Розумна доза страждання благотворно впливає на духовно-моральну складову людини. І навіть нерозумна доза страждання зайвою не виявиться. Історія численними прикладами це доводить.
Знаменитості, даючи інтерв'ю, зазвичай говорять, «Нікому не бажаю такої важкої життя, яку мені довелося пережити, особливо моїм дітям». Але завдяки саме тяжкості пережитих почуттів ти зміг домогтися високих результатів. У цьому сенсі треба бажати людині, яка не легкого життя, а побільше труднощів, і стійко їх подолати.
Людина, що пізнала страждання, отримує загострення почуттів. Завдяки цьому він здатний розуміти, співпереживати, співчувати іншій людині. В історії є приклади, коли глибоке страждання настільки змінює людину, що у нього з'являються незвичайні здібності внаслідок загострення почуттів.
Страждання найбільш властиві і гармонійні людині. почуття втоми від фізичних і розумових навантажень, відчуття голоду, терпіння, страх невідомості, невдача в досягненні мети та ін. Без цих страждань людина буде розвиватися поза гармонією. Ці страждання дозволяють людині не зазвезділся, кожен раз спускатися на землю і відчувати задоволення лише від того, що ти є, ти існуєш, а так само підтримують здоров'я і довголіття.
Задоволення. Це загальне почуття, яке описує всю гаму позитивних переживань. Тут треба розуміти, що гармонія це коли людина поперемінно переживає позитивні і негативні почуття. До почуттів задоволення ми віднесемо: відчуття насичення, смакові відчуття, радість фізичного навантаження, сексуальне задоволення, володіння - після бажання мати, бажання піклується, почуття захисту, перемоги, почуття стабільності, радість спілкування, задоволення від виконаної роботи, почуття ліктя, споживання мистецтва, помсти, чарівність красою природи, масаж, парна, полювання, рибалка, почуття азарту, відпочинок при втоми, любов, радість б'є зсередини, корисності, подяки та ін.
Це почуття, які є фундаментом кожній людині, і є частинками базових почуттів. До них можна віднести наступні:
Співчуття. Що це за почуття? Це, звичайно, почуття страждання, співпереживання страждаючому суб'єкту. Воно народжується з страждання. Це почуття недоступно тим, хто не пізнав страждання і активно його не переймався. Компенсація співчуття це задоволення від готовності допомогти страждаючому. Цей ефект іноді використовують шахраї.
Співчуття слід вчити в тому віці, коли дитина повністю довіряє дорослим. Спочатку потрібно показати дитині, що таке страждання. Акцентувати його увагу на власному стражданні. Іноді навмисне викликати це страждання. Потім проявити співчуття. «Я тебе не покину, не залишу і завжди допоможу, ти у мене найкращий, найдорожчий».
На наступному етапі слід акцентувати увагу дитини на який страждає суб'єкта (людини, тварина, рослина). «Пам'ятаєш, тобі було погано і йому тепер так само погано». У міру дорослішання дитини співчуття буде вчити саме життя підносячи періоди невдач, помилок.
Даний етап розвитку цивілізації характерний акцентуванням на задоволення, геть забуваючи про животворящому стражданні. Тут ми на власні очі спостерігаємо не найкращі прояви суспільства споживання і достатку, які виражаються в деформації сексуальних відносин, вседозволеності.
Співчуття дає народження таким почуттям як співчуття, розуміння.
Повага до батьків. Повага і шанування батьків неможливо виховати без страждання дитини. Тільки справедливим покаранням можна домогтися поваги і шани батьків і любові до них. Любов не може бути без страждання (закон компенсації), тому караючи дітей, батьки вирощують і формують любов. Чому повага до батьків так важливо? Тому, що звідси народжується почуття поваги і не тільки до батьків. Надалі це повага до протилежної статі, до дітей, до людей.
Ці методи виховання (покарання і заохочення) працюють при формуванні почуття поваги і любові до начальства, до президента. Покарання має бути завжди справедливим, і тут не обійтися без почуття справедливості.
На даному етапі розвитку цивілізації недоумки правлячої верхівки забороняють батькам карати дітей, і ми бачимо як діти нешанобливо ставляться до батьків. Типовий приклад американське суспільство. Там дитину не можна пальцем торкнути, а в результаті отримуємо холодну, байдуже ставлення дітей до батьків. Вважається хорошим тоном обікрасти батьків, а старих кинути в будинок для людей похилого віку. Любов народжується з страждання. Потрібно справедливо покарати дитину, а потім пошкодувати. Звідси народжується любов, повагу і тісний зв'язок. Тут повинна бути поставлена чітка грань між вихованням дитини і знущання над ним.
Справедливості. В ієрархії почуттів займає одну з вищих щаблів. Життя людини це як сонце, відбувається випромінювання або напрямок енергії в навколишній простір для досягнення якихось цілей. Тільки випромінює енергію людина не променями а руками, ногами при русі і словами. Насамперед постає завдання оцінити, як спрямована енергія, на благо людини або на шкоду. Часто встає дилема в горизонтальній осі. Для однієї людини це благо, в той час як іншим людям це на шкоду. Вирішити дану дилему дозволяє почуття справедливості.
Любові до протилежної статі.
Почуття порядку. Це просунуте почуття. Людина отримує задоволення (задоволення) коли навколо нього порядок. У кожної речі своє місце, людина не витрачає час на пошуки потрібної речі. Навколо чисто, мало непотрібних речей. Це говорить про більш високої організації людини. Такі люди здатні організувати не тільки свою кімнату і робоче місце, але і колектив. На таких людей можна покластися і мати справу в будь-яких ситуаціях.
Це почуття формується з раннього дитинства. Батьки змушують дитини прибирати за собою іграшки, не розкидати по кімнаті речі. Поступово дитина звикає і йому починає подобатися, коли навколо порядок.
Не всі діти в рівній мірі схильні до формування почуття порядку, але які то основні правила він дотримуватися повинен, інакше зовсім погано.
Почуття впевненості в собі. Важливе почуття! Воно пов'язане з Я-концепцією. Дитина не відчуває почуття страху, незручності виконуючи будь-які дії. На даному етапі розвитку суспільства невпевненість в собі, сором'язливість дуже поширена. Це заважає дітям розкрити свої можливості, свій потенціал, і повноцінно розвиватися.
Формування почуття впевненості в собі досить просте. Дитину потрібно психологічно підтримувати, підштовхувати на початковому етапі виконання якихось дій, переконувати, що це не так складно як здається. Коли дитина освоїться, почуття страху, невпевненості змінюється іншими, більш позитивними почуттями.
Висновки. В житті є парадокс. Він простежується на рівні людини і держави. Полягає в наступному. Голова людини і держави (органи управління), всупереч бажанню тіла (тіло держави це народ), прагне до задоволення. Тіло вимагає турботи про себе, а голова вимагає задоволення - це парадокс. Чим більше голова отримує комфорту, задоволення і безвідповідальності, тим більше з'являється в ній низинних почуттів, і тим більше вона забуває про тіло. На рівні людини це різні збочення, в тому числі статеві збочення, черствість, жорстокість, продажність. На рівні держави це нездатність бачити, адекватно сприймати дійсність і приймати правильні рішення, черствість, жорстокість, продажність. І більше пригнічується вищих, благородних почуттів, таких як співчуття, об'єктивність, розуміння, взаємовиручка. Треба навчитися жити з цим. Створити середовище проживання в якій голова людини і голова держави не мали можливості отримати повного комфорту і безвідповідальності.