Кількість голосів: 0
Таким чином, інстинктивне, вроджене, поведінку тварин визначається генетично закріпленої програмою дій, яка реалізується в ході придбання індивідуального досвіду. Інстинктивне поведінка повинна бути досить незмінно і стереотипно, тому що воно стосується життєво важливих для тваринного функцій. Якби інстинкт залежав від умов, в яких відбувається розвиток кожного представника виду, окремі особини не змогли б скористатися видовим досвідом. Невелика пластичність інстинктивного поведінки розрахована лише на екстремальні зміни умов. Здатність вижити у всіх інших умовах, що змінюються існування забезпечується придбаними компонентами поведінки, процесами навчання. Дані процеси дозволяють адаптувати досить жорстко закріплену вроджену програму поведінки до конкретних умов середовища. При всіх цих змінах сама спадкова програма повинна залишатися незмінною, щоб забезпечити виконання життєво важливих функцій.
2.2. Інстинкт як основа формування поведінки тварин
Будь-який акт поведінки являє собою сукупність взаємопов'язаних компонентів: інстинкту і навчання. Вони не можуть визначати поведінку тварини окремо один від одного. У кожен момент якийсь один компонент переважає, але в чистому вигляді вони не існують. Поділ інстинкту і навчання в поведінкових реакціях є досить умовним, тому часто трудноосуществимо, хоча кожен з цих компонентів має свої особливості.
Інстинктивне поведінка може бути розділене на ряд інстинктивних дій, або інстинктивних актів, які, в свою чергу, складаються з інстинктивних рухів (окремі пози, звуки і т. Д.).
Інстинктивний компонент поведінки визначає як саме функціонування органів тваринного, так і орієнтацію цього функціонування в часі і просторі. Таким чином, спадково закріплено не тільки те, як будуть вживатися ці органи, а й коли і в якому напрямку.
Навчені як пластичний компонент поведінки не може змінити функціонування органів, але може вплинути на орієнтацію їх функцій. Наприклад, тварина, яка не має гнучких пальців, не можна навчити тримати склянку. У нього немає для цього морфологічних і функціональних передумов, воно може виконувати тільки ті дії, для яких пристосовані його органи. Однак дресируванням (т. Е. Штучним навчанням) можна змусити тварину використовувати його кінцівки в певний час певним чином. Головне, щоб сам спосіб використання кінцівок був для цієї тварини природним. Отже, навчання може впливати на орієнтацію функцій тваринного в часі і просторі, але самі функції визначаються інстинктивними рухами.
Таким чином, процес життєдіяльності організму грунтується на інстинктивних реакціях, а елементи навчання добудовуються на їх основі. Вроджені реакції забезпечують всі життєво необхідні функції, процес обміну речовин, а також такі важливі аспекти життя тварини, як розмноження і догляд за потомством. Розвиток психічного компонента поведінки тварин необхідно в процесі еволюції для того, щоб пристосувати інстинктивні реакції до умов середовища, забезпечити адаптацію тварини до цих умов. Спадкові поведінкові реакції не можуть врахувати всього різноманіття умов, з якими зіткнеться кожен представник виду. Крім того, інстинктивне поведінка включає в себе основні механізми регулювання функціонування і його орієнтацію в просторі і в часі, а процес навчання доповнює це регулювання і орієнтацію.
2.3. Внутрішні і зовнішні чинники. Структура інстинктивної поведінки
Внутрішні чинники інстинктивної поведінки. Протягом тривалого часу вважалося, що навчення визначається зовнішніми факторами, а інстинктивне поведінка - виключно внутрішніми факторами, причому природа цих факторів була невідома. Пошук, уточнення внутрішніх факторів інстинктивної поведінки дозволили б відповісти на питання, що ж визначає мотивацію поведінки.
Внутрішні чинники, безперечно, впливають на інстинктивне поведінку тварин. В середині XX ст. американський біолог П. Віт проводив досліди з павуками, в ході яких вивчав плетіння павутини при попаданні в організм тварини різних хімічних речовин. Потрібну речовину наносилось у вигляді краплі безпосередньо на павутину або вводилося за допомогою шприца в ліпшу жертву. Кожна речовина стимулювало павука плести павутину певного виду, сама ж реакція плетіння павутини є у павука спадковою. Так, кофеїн змушував павуків плести безформну павутину з безладно переплутаних ниток, павук при цьому відчував подобу неврозу. При надходженні в організм первитина павук ставав дуже неспокійним і не сплітав павутину цілком. Хлоргідрат викликав у павука заціпеніння, і він не доплетал павутину. А лізергінової кислоти сприяла підвищенню концентрації уваги на плетінні, і павук сплітав павутину дуже ретельно і рівно, при цьому її якість перевершувало природне.
Внутрішнє середовище організму постійна, різноманітні процеси регуляції спрямовані на підтримку фізико-хімічного складу середовища. Вона постійно оновлюється, однак все її параметри підтримуються на певному рівні за рахунок саморегуляції, що забезпечує протікання всіх біохімічних реакцій. Особливість внутрішніх процесів тваринного організму полягає в тому, що вони часто протікають у формі ритмів. У 1930-і рр. радянський зоопсихолог В.М. Боровський висунув припущення про те, що саме відхилення цих внутрішніх ритмів організму від норми є первинною мотивацією поведінкових реакцій. У певних умовах внутрішня узгодженість фізіологічних ритмів порушується, і колишнє рівновагу в нових умовах не забезпечує нормальне функціонування організму. Виникає внутрішнє спонукання, спрямоване на відновлення внутрішньої рівноваги, т. Е. З'являється потреба. Інстинктивне поведінку в цьому випадку буде направлено на задоволення цієї потреби.
Найважливішими джерелами внутрішніх стимулів інстинктивного поведінки є гормони і рецептори. Відомо, що статеві гормони і гормони гіпофіза стимулюють цілий ряд форм поведінки, пов'язаних з розмноженням, - бійки між самцями за самку і за територію, охорона гнізда, шлюбні ігри.
Для внутрішньої мотивації велике значення мають перш за все ритмічні процеси, які відбуваються в центральній нервовій системі. Ритмічна активність її стовбурової частини у хребетних тварин і черевних нервових структур у безхребетних забезпечує орієнтацію поведінки в часі. Відомо існування у тварин так званих «біологічного годинника» - автономних коливальних процесів, які здійснюють регуляцію всіх ритмів життєдіяльності організму. «Біологічний годинник» визначають коливання зовнішньої активності поведінки тварин, всі дії, які повторюються з певною циклічністю. Вони як би закладають основу інстинктивного поведінки тварини, а фактори середовища вносять в ці ритми свої корективи. Зміни можуть бути пов'язані з дією різноманітних зовнішніх стимулів (слухових, зорових і ін.), А також можуть залежати від загального фізіологічного стану тварини в даний момент. Найчастіше в поведінці тварин відзначаються циркадні, або добові, ритми, період яких дорівнює добі.
Цікаво відзначити, що активність тваринного схильна до таких ритмічним добових коливань навіть в умовах повної ізоляції від усіх факторів природного середовища. Наприклад, тварина можна помістити в умови повного цілодобового освітлення і тим не менше спостерігати у нього чергування періодів сну і неспання, близьке до природних. Крім того, протягом дня в поведінці тварин можуть бути відзначені і короткострокові ритми. Прикладом можуть послужити спостереження німецького етолога В. Шлейдта за індиками. Він зазначив, що квоктання індика протягом дня повторюється з певним ритмом, який зберігається навіть при повній ізоляції птиці і позбавлення її слуху.