Завдання логопеда по лексичної теми «свійські птахи» для дітей 5-6 років

Презентація до уроку

Рекомендований вік дітей. 5-6 років.

Діти повинні знати:
  • поняття "свійські птахи";
  • як називається приміщення, де живуть домашні птахи;
  • ніж ці птахи харчуються;
  • назви частин тіла, ніж воно вкрите (розрізняти за зовнішнім виглядом різних домашніх птахів, їх повадки);
  • про користь домашніх птахів для людини;
  • для чого люди розводять домашніх птахів.
Розширення словникового запасу дітей:
  • Назви. качка, селезень, гусак, гуска, гусеня, індик, індича, курка, півень, курча, тулуб, хвіст, гребінець, лапки, голова, очі, шпори, пір'я, крила, перетинки, кігтики, чубчик, борідка, дзьоб, будинок, людина, зерно, насіння, крихти, пташенята, яйця, м'ясо, курник, сідало, пуховик, подушка, ковдра;
  • Ознаки. красивий, швидкий, здрастуй, жвавий, спритний, сміливий, швидкий, войовничий, різнокольоровий, великий, домашні, водоплавні, літаючі, літають, пухнастий, жовторотий, строкатий, ряба, довгий, гострий;
  • Дії. клювати, пити, літати, плавати, кричати, чистити, плескати, перевалюватися, ходити, бігати, махати, вирощувати, доглядати, висиджувати, вилуплюватися, оберігати, кукурікати, реготати, кудкудакати, шипіти, налітати, пищати, піклуватися.

Завдання "Хто це?"

Покажіть зображення домашніх птахів дитині і скажіть: "Тут намальовані свійські птахи: півень, курка, качка, селезень, гусак, гуска, індик.

- Покажи, де качка, курка, гуска, селезень і т.д.

- Покажи в тому порядку, як я скажу: селезень, індик, курка; півень, качка, гусак.

Завдання "Яку користь приносять домашні птахи?"

Завдання "Хто як голос подає?"

- Покажи, хто кричить "ко-ко-ко", "кря-кря-кря", "га-га-га" і т.д.

- Скажи, хто сокоче? Хто крякає? Хто регоче? Хто кукурікає? Хто болобочет?

- Продовж: "Качка -. (Крякає) "," Гусь -. "," Півень -. "," Індик -. "," Курка -. " і т.д.

- Покажи, де каченя? Де курча? Де гусеня? Де індича?

- Назви сам дитинчат домашніх птахів. Наприклад, у качки - каченя (каченята), у гуски - гусеня (гусенята) і т.д.

Завдання "Батьки пташенят"

- Покажи гуску, селезня, півня, курку.

- Назви "батьків" всіх пташенят:
  • у гусеня мама -. (Гуска), тато -.
  • у каченяти мама -. батько-.
  • у курчати мама -. батько -.
  • у індичат мама -. батько -.

Завдання "Частини тіла домашніх птахів".

Покажіть дитині домашніх птахів і опишіть їх.

наприклад:
  • "Ось півень. У нього є голова, дзьоб, шия, тулуб, крила, ноги. Тіло вкрите пір'ям. На голові червоний гребінець і борідка. На ногах - гострі шпори. "
  • "Ось гусак. У нього дві лапи. На лапках - перетинки між пальцями, щоб плавати. Дзьоб у гусака широкий і овальний, як совочок. "

- Покажи, де у курки крила, хвіст, лапи, дзьоб і т.д. Така робота проводиться з зображеннями всіх птахів.

- Назви частини тіла, які є у гусака, півня і у інших птахів.

- "Правда чи ні?". Ляскни в долоні, якщо я скажу неправильно і виправ мене.

наприклад:
  • "У качки на голові є красивий червоний гребінець".
  • "У півня три лапи".
  • "У курки на ногах перетинки".
  • "Гусь не вміє плавати".
  • "Півень - це водоплавна птиця".

- "Чим птахи відрізняються від тварин?" Розглянути схему.

Завдання "Хто плаває по воді? Хто ходить по землі? "

- По воді плавають качки, качури, гуси, гуски. Це водоплавні птахи. У них на лапах є перетинки.

- Курка ходить по землі, вона не вміє плавати.

- Півень ходить по землі, він не вміє плавати.

- Індик ходить по землі, він не вміє плавати.

Завдання "Що спочатку, що потім?"

- Розкажи, що відбувається спочатку, що потім?

- Спочатку курка зносить яєчко. З нього з'являється курча. Курча виростає і стає півником або курочкою.

Завдання "Чиї пір'я?"

наприклад:
  • "Це перо - качине. Його втратила качка. "
  • "Це перо - індиче. Його втратив індик. "
  • "Це перо - півнячі. Його втратив півень. "

Завдання "Знайди зайву картинку".

Визначте, яка картинка зайва і чому.
  • "Зайва ворона, бо це дика птиця, а всі інші птахи - домашні."

Завдання "Чи правий Незнайка?"

- "Орел, півень, гусак - це домашні птахи."

(Ні, не маю рації. Півень і гусак - це домашні птахи, а орел - дика птиця.)

- "Курка, голуб, індик - це домашні птахи."

(Ні, Незнайко сказав неправильно. Курка і індик - це домашні птахи, а голуб - дика птиця.)

Завдання "Відгадай загадку".

- Незграбна, водоплавна. У неї є каченята. Хто це? (Качка)

- Плаває, шипить, регоче. У неї є гусенята. Хто це? (Гуска).

план:
  1. Як виглядає цей птах? (Опиши її)
  2. Що вона вміє робити?
  3. Як називається її дитинча?
  4. Хто це?

Завдання "Розглянь картинку, порахуй птахів".

Один індик, дві індички, три індичат.

Один півень, дві курки, три курчати.

Схожі статті