Завдання, бійся мене! або Як вирішити задачу по хімії?
Як часто доводиться стикатися з ситуацією, яка описується наступними фразами: «Я прочитав завдання, я не знаю, як її вирішувати, я взагалі нічого не знаю, у мене паніка, все пропало ...»? Я думаю, досить часто. На жаль, часом хлопці розумні, добре і сумлінно готуються до іспитів, в якийсь момент, не знайшовши миттєво відповіді на питання, починають панікувати, нервувати, і, в результаті, не відтворюють навіть того, що знали і вміли.
Людина спокійний і впевнений, якщо у нього є чітка програма дій; якщо він впевнений, що з великою, що є у нього зв'язки ключів, все одно буде знайдено потрібний, який відкриє двері.
Тому я хочу запропонувати деякі рекомендації і деяку послідовність дій при вирішенні завдань.
Перший етап. Новомосковський умову задачі.
Другий етап. Уважно Новомосковськ умову задачі!
Третій етап. Діємо за принципом чукчі: «Що бачу - то співаю». Тільки трохи видозмінює: «що Новомосковськ - то пишу». «Маркіруючи» все цифри з умови задачі: кожну цифру пов'язуємо з певною буквою (позначенням фізичної величини) і конкретною речовиною. Визначаємося з величиною, яку потрібно знайти.
Четвертий етап. Ще раз Новомосковськ умову задачі для того, щоб зрозуміти, чи пов'язана задача з будь-яким хімічним перетворенням або необхідні просто послідовні розрахунки за формулами.
П'ятий етап *. Якщо завдання не пов'язана з хімічними перетвореннями (завдання на визначення масової частки речовини в розчині, речовини в суміші, визначення формули речовини, визначення відносної щільності газів, обчислення масової частки елемента в молекулі і т.д.), то згадуємо і записуємо все формули, які пов'язані з тими буквами (фізичними величинами), які були записані на третьому етапі.
Шостий етап. Коли все формули будуть записані, між ними неминуче визначитися зв'язок: одна і та ж величина входить в кілька формул або щось можна знайти з однієї формули і підставити в іншу.
Сьомий етап. Коли все формули і величини будуть систематизовані і упорядковані, окреслять (а потім і остаточно красиво оформиться) рішення.
П'ятий етап. ** Якщо завдання пов'язана з конкретним хімічним перетворенням, то першим ділом визначаємося, які речовини є вихідними, чи буде відбуватися взаємодія. Потім визначаємо, що утворюється в результаті взаємодії.
Шостий етап. ** Записуємо рівняння реакцій.
Сьомий етап. ** Новомосковськ умову задачі і визначаємо, не ускладнена чи завдання будь-якими додатковими умовами: домішки у вихідних речовинах, не 100% -й вихід реакції, наявність надлишку одного з вихідних речовин.
Восьмий етап. ** Визначаємо порядок дій: в першу чергу - розрахунок за рівнянням реакції або робота з «додатковими умовами» і факторами. Виробляємо необхідні розрахунки в порядку черговості.
Р.S. Для роботи з завданнями, пов'язаними з розрахунками за рівнянням реакції, пропоную стандартний алгоритм дій, який можна застосувати до всіх завдань з уточненнями і відхиленнями при наявності «додаткових умов»:
- Записати рівняння реакції.
- Розставити коефіцієнти.
- Вгорі над речовинами записати дані умови. Над речовиною, кількість якого необхідно знайти, пишемо «Х».
- Внизу, під цією речовиною, підписати кількість молей (коефіцієнти перед формулами речовин в рівнянні).
- Впорядкувати одиниці виміру (вгорі і внизу біля формули речовини одиниці виміру повинні бути однаковими).
- Скласти пропорцію.
- Обчислити невідому величину Х.
- Перейти до потрібних одиницях виміру.
Якщо діяти згідно з цим алгоритмом, то можна вирішити абсолютно будь-яке завдання, головне - правильно записати рівняння реакції. Як це зробити? Це, повірте, теж абсолютно нескладно! Але це вже тема іншої розмови.
Запам'ятайте: головне - починати спілкування з завданням зі слів «Завдання, бійся мене! Я йду тебе вирішувати! »
Бажаю всім успіхів і перемог!
Солодовник Наталія Львівна,
викладач хімії Центру розвитку «ДІАЛОГ»