Конспект ігрового заняття для дітей 1-ї молодшої, ясельної групи дитячого садка (3-й рік життя), тема: «Жаба»
Дати дітям елементарні знання про зовнішній вигляд жаби, середовищі її проживання і спосіб життя.
Формувати стійкі уявлення про колір, форму, кількість, величиною, геометричні фігури.
Закріплювати вміння відраховувати заданий цифрою кількість предметів.
Тренувати в звукоподражании, конструюванні з будівельного матеріалу
Удосконалювати навички малювання олівцем і пальчиком, наклеювання, ліплення.
Розвивати мова, дрібну і загальну моторику, увагу, вміння узгоджувати слова і руху, почуття ритму.
устаткування:
Скриня. Велика іграшка «жаба», дрібні іграшки «жаби», іграшки-скакалки для пальчикової гри.
Олівці сині і червоні, лист-заготовка з намальованою жабою і мошками.
Листя латаття і силуетні картинки жаб трьох розмірів.
Схематичне зображення жаби з геометричних фігур, вирізані з зеленого картону ці геометричні фігури.
Силуети жаб, листи з намальованими листям латаття з цифрами «1» і «3», клей.
Зелений пластилін, намальована на аркуші жаба.
Солоне тісто синього кольору, камінчики, коктейльні соломинки зеленого кольору, квіти.
Різнокольорові прищіпки, обрізане дно від пластикових пляшок у вигляді квітки.
Сачки, дрібні іграшки «комахи».
Будівельний матеріал: кубики, бруски.
Вирізані з щільного зеленого картону голови жаб з вставленим в рот рухається шнурком.
Намальовані на аркуші синього картону тіні від камінчиків різного розміру і листя у вигляді кола, овалу, трикутника, квадрата; камінчики різного розміру, листя латаття зеленого кольору у вигляді геометричних фігур.
Музичні молоточки.
Ґудзики різного розміру і кольору, силуети жаб з наклеєними колами відповідного кольору і розміру.
Пальчикові фарби, розфарбування «жаба».
Аудіозаписи: «Ква-ква», «Лягушата» Желєзнова, «Дві жаби», жаб'яче квакання.
Хід заняття:
Гра-привітання «Наші розумні головки»
Наші розумні головки
Думатимуть багато, спритно.
Вушка будуть слухати,
Ротик чітко говорити.
Ручки будуть плескати,
Ніжки будуть топати.
Спинки випрямляються,
Один одному посміхаємося.
Сюрпризний момент «Хто в скрині?»
- Приготуйте свої вушка, послухайте і спробуйте здогадатися, хто ховається в скрині? (Лунає аудіозапис жаб'ячого квакання). Чий це голос? Хто в скрині? Це жаба.
Звуконаслідування «Ква»
- Жабу називають «жаба-жаба», як ви думаєте, чому? Тому що жаба квакає. Скажіть, як жаба: «ква».
Пальчикова гра «Жаба-попригушка»
- Жабу називають «жаба-попригушка», як ви думаєте, чому? Тому що жаба вміє добре стрибати.
Покладіть перед собою жаб і натисніть їм на хвостик. (Показ). Якщо натиснути сильно - жаба стрибне високо, якщо натиснути слабо - жаба стрибне низько.
Артикуляційне вправу «Жаба»
Жаба-попригушка,
Очки на маківці,
(Прикласти долоні до верхівки)
А все її слова -
Тільки «Ква!» Та «Ква!».
(Звуконаслідування: «ква-ква-ква»)
А щоки роздуває Обдурити щоки
І рот свій раззевает,
(Повільно відкривати і закривати рот)
Щоб комарі і мушки
Летіли в рот до жабі.
(Звуконаслідування: «з-з-з»)
Малювання олівцями «Жаба і комарі»
Діти зафарбовують синім олівцем воду в озері. А червоним олівцем проводять прямі лінії від рота жаби до кожного комара.
Дидактична гра «розсаду жаб на листя»
- Підберіть жабам відповідного розміру листя.
Пальчикова гімнастика «Скачуть дві жаби»
Скачуть дві жаби -
Зелені подружки.
(Пальцями обох рук виконуємо збирають руху на поверхні столу, при цьому кисті злегка підстрибують)
Комаров вони поїли,
Прогулятися захотіли.
Шльоп-шльоп ніжками,
(По черзі шльопає розкритими долонями по столу)
Хлоп-хлоп долоньками!
(Ляскаємо в долоні)
Конструювання «Жаба»
- Розкладіть геометричні фігури на місце, так, щоб вийшла жаба. З якої геометричної фігури зроблено тулуб? З квадрата. А голова? З трикутника. Які фігури ми використовували для очей? Кола. Скільки кіл? Два. З яких фігур зроблені лапи жаби? З прямокутників і овалів. Скільки прямокутників? Два. Скільки овалів? Два.
Аплікація «Скільки жаб?»
- Наклейте на лист стільки жаб, яка цифра написана поруч.
Гра з прищіпками «Латаття»
На обрізане дно від пластикових пляшок діти прикріплюють прищіпки-пелюстки латаття.
Динамічна пауза «На озері»
Діти стрибають по «листя латаття», пролазять в тунель, проходять по лавці і коррегирующей доріжці. (Виконується під музику «Лягушата»).
Вправа «Довгий-короткий»
- Висуньте мову жаби далеко, так, щоб мова стала довгим. А тепер зробіть так, щоб мова стала коротше - жаба ховає свою мову. Тепер жаба зовсім сховала мову - втягніть його.
Дидактична гра «Розклади камінчики і листочки»
- Розкладіть камінчики і листочки на їх тіні, підбирайте камінчики відповідного розміру.
Ліплення «Жаба»
З зеленого пластиліну діти ліплять дрібненькі кульки і притискають до зображення жаби.
Діти за допомогою сачків підбирають розкладених в різних частинах кімнати дрібні іграшки «комахи».
Інсценування пісні «Дві жаби»
Діти сидять на корточках, як жаби, потім імітують гру на скрипці, а потім виконують танцювальні рухи.
Конструювання «Довгий міст»
- Чи вистачить нам одного цього бруска, щоб побудувати міст через озеро? Ні, брусок занадто короткий. А як же побудувати міст з декількох брусків? Подивіться, я вам покажу.
Гра з гудзиками «Жаба»
- Розкладіть гудзики на круги відповідного кольору і величини.
Пальчикові малювання «Жабеня»
- Розфарбування підкаже вам, де зафарбувати світло-зеленим, а де темно-зеленим кольором.
Ручна праця «Жаба на озері»
З солоного тіста синього кольору діти роблять корж. По краях встромляють соломинки зеленого кольору - очерети, в середині розміщують латаття (з яєчної клітини). Вдавлюють камінчик і на нього садять жабу.
Музично-ритмічне вправу «Ква-ква»
Діти відбивають ритм музичними молоточками під музику.