1. Ознайомити дітей з правилами догляду за зубами;
2. Пояснити дітям необхідність постійного догляду за ними;
3. Виховувати бажання мати гарні і здорові зуби
Методичні прийоми: загадування загадки, використання наочності, розповідь вихователя, питання до дітей, показ педагогом дій.
Матеріал: картинка із зображенням здорового і хворого зуба, дзеркало на кожну дитину, картинки із зображенням послідовності дій при чищенні зубів, зубні щітки на кожну дитину ,.
Словникова робота: активізувати в мові дітей слова емаль, стоматолог, карієс, зубна щітка.
Бесіди з дітьми про необхідність чистити зуби і полоскати рот після їжі, розгляд ілюстрацій, екскурсія в стоматологічний кабінет.
Вихователь: Хлопці, я хочу вам згадати загадку, яку придумав К.Чуковский. Послухайте:
Червоні двері в печері моїй,
Білі звірі сидять біля дверей,
І м'ясо і хліб - всю здобич мою,
Я з радістю білим звірам віддаю.
Як ви думаєте, про що ця загадка? Правильно! Білі звірі - це зуби. Добре пережовувати може та людина, у якого здорові зуби.
Зуби покриті емаллю. Вона дуже тверда. Але якщо за зубами погано доглядати, то цей твердий матеріал може не витримати. В зубах тоді з'являються дірки - карієс. Подивіться на картинку - зліва зображений здоровий зуб, а праворуч - хворий. Скажіть, чим вони відрізняються?
Хлопці, зараз я кожному з вас дам по дзеркалу. Подивіться, чи всі ваші зуби здорові, або є і хворі? Хлопці, а що потрібно робити, якщо є хворі зуби? Якщо ви виявили на своєму зубі навіть маленьку дірочку, потрібно швидше йти до лікаря. Якщо зуби лікувати своєчасно, то і болю при лікуванні не будете зовсім відчувати. А зараз ми з вами проведемо оздоровчу хвилинку (пропонує вийти дітям на середину груповий кімнати і побудуватися один за одним)
Пропоную вам, хлопці,
Я пробратися в зимовий ліс