Вітраж своїми руками

Вітраж своїми руками
Створити щось своїми руками, та ще й підключити до цього творчого процесу дитини - особливе задоволення для батьків, а також можливість навчити дитину чомусь новому, цікавому, дати прийняти участь в процесі створення маленького дива, яким цілком може стати вітраж, зроблений своїми руками. Запрошуємо Вас на майстер-клас з виготовлення вітража в нашій творчій майстерні.







Що потрібно для того щоб зробити вітраж?

  • Спеціальна фарба для створення вітражів.
  • Трафарет з малюнком (в нашому випадку обійдемося без нього).
  • Палітра для фарб.
  • Пензлика.
  • Тоненька плівка.

Етапи створення вітража

На роздрукований на папері малюнок потрібно нанести тонку плівку і обвести її по контуру чорною фарбою. Поки ви обводите контур дитина може набирати фарби або розкладати приналежності. Коли малюнок обведений, можна доручити дитині зафарбовування елементів малюнка майбутнього вітража.







Створення вітражного малюнка без трафарету

Якщо дитина хоче сам намалювати вітраж, не використовуючи готового трафарету, то таке прагнення варто заохотити навіть на шкоду ідеальності і красі малюнка. Погодьтеся, гордість від того що малюк це створив сам важливіше бездоганності вітража. Намалювати малюк може все, що завгодно. Якщо дитина ще погано малює самостійно, можна малювати разом, водячи рукою крихти.

Дайте малюкові аркуш паперу для малюнка. Коли він завершить своє творіння, допоможіть перенести його на плівку (або целофановий канцелярський файл для документів). Після того, як вітражні фарби трохи підсохнуть (не раніше, ніж через дванадцять годин), акуратно візьміть плівку за край і приклейте її до скла. У вас вийде милий барвистий вітраж, що складається з однієї або декількох картинок, як оригінальні котики на фото.

Що дає дитині майстер-клас зі створення вітражів?

  • Можливість розвинути творчі здібності.
  • Робота над створенням власного творіння допомагає виробити посидючість і терпіння.
  • Можливість проявити фантазію, розширити свій кругозір, звертати увагу на деталі.
  • Отримати навик створення того, що прикрашає собою навколишній простір.
  • Розвинути прагнення до творення.






Схожі статті