Хоч корекційна навчання залишає не так багато варіантів для вибору, вільні дороги завжди є. Фото Олексія Кунілова.
Для деяких хлопців через нездоров'я двері загальноосвітньої школи закриті. У них є вибір: залишатися на домашньому навчанні або йти вчитися в спеціальну корекційну школу. У першому випадку до школяра додому два рази в тиждень буде ходити учитель. У другому - учень буде щодня відвідувати навчальний заклад, отримувати знання, спілкуватися з однокласниками, але все одно ніколи не дізнається таких предметів, як алгебра, фізика, хімія і англійська мова.
Буває і так, що учень без проблем зі здоров'ям вчиться в загальноосвітній школі, але знання отримувати не хоче. Його також можуть перевести в корекційну школу, де вчитися йому буде набагато легше.
У мене є проблема зі здоров'ям, і мама відправила мене вчитися в спеціальну корекційну школу. Я навіть не вчилася у звичайній школі, хоча така можливість була. Зараз я в сьомому класі, вчуся на відмінно, але чим я буду займатися після випускного - велике питання.
У корекційної школі ми отримуємо професії, але їх коло не великий - можна стати штукатуром-маляром, теслею, швачкою або садівником. Хлопчики йдуть працювати за цими професіями, не замислюючись, а ось дівчатка в сумнівах. Деякі з них не можуть бути швачками, тому що на уроках вони готували, а не шили. Якщо вони отримають професію садівника і в місті не знайдуть вакансій, то їм доведеться торгувати овочами, фруктами або квітами в незаконно стоять ларьках.
Марія Протопопова, 14 років, м Алапаевск.
Коли старшокласник закінчує загальноосвітню школу, він може вибирати собі професію з досить великого переліку. Для випускників корекційних навчальних закладів цей вибір звужується. Ще в школі ці студенти засвоюють трудові профілі, за якими почнуть працювати, коли вийдуть у доросле життя. Що це за професії, і знаходять випускники в них себе - ми спробували розібратися, побувавши в єкатеринбурзькій спеціальної корекційної освітній школі № 73.
Тут навчаються діти з легкої, помірної і важкої розумовою відсталістю. Пройшовши через хвіртку, потрапляєш в звичайний шкільний двір зі спортивними снарядами і пісочним футбольним полем, бачиш усміхнених педагогів. У школі підтримується дисципліна, все учні ходять у формі, що, до речі, навіть не в кожному загальноосвітньому закладі зустрінеш. Тільки назви кабінетів називаються незвично: «російської мови» - «лист», замість «алгебри і геометрії» - «математика», замість «літератури» - «читання».
- У наших хлопців особлива програма навчання. За дев'ять класів вони проходять курс початкової школи. Потім до цих предметів додаються основи географії, історії, суспільствознавства. Ми робимо все, щоб дітям було цікаво вчитися і намагаємося їх не навантажувати, - пояснює директор школи Ольга Плетенецька.
У школі 175 учнів, класи сформовані в залежності від рівня успішності, в кожному з них від п'яти до 12 осіб. До кожного учня - індивідуальний підхід. Багато хлопців живуть в неблагополучних сім'ях і педагогічно запущені. Їх відносять до групи ризику і відповідно приділяють більше уваги. Зараз в школі 23 таких учня.
За словами директора, батьки роблять величезну помилку, якщо бояться відправляти своє дитя в корекційний заклад і віддають в загальноосвітню школу. Але зазвичай до п'ятого класу дорослі розуміють, що їхня дитина не впорається з навчанням. І після кількох медичних тестів, коли лікарі впевнені в діагнозі, батьки роблять вибір на користь спеціальної школи.
Крім освіти, учні тут отримують і трудові навички. У старших класів 12 годин на тиждень - навчання трудовим дисциплін. Серед профілів: садівництво, столярне, слюсарне, швейне, штукатурно-малярське справа, обслуговування. Закінчивши школу, випускники продовжують навчання в установах початкової професійної освіти за тими спеціальностями, які вивчали. Вибір, звичайно, не великий, але, щоб розширити список робочих профілів, потрібно обладнати нові класи, на це поки немає коштів. Але, за словами директора, то, що є зараз - це вже дуже багато.
Єдиний спосіб отримати більш престижну освіту - підтвердження від лікарів, що дитина може вчитися в школі для дітей з уповільненим психічним розвитком. Для дитини, яка вчинила навчальний заклад такого типу, коло можливих професій розширюється.
Для підлітків, які після дев'ятого класу не змогли вступити в училище, створені 10, 11, 12 класи.
- Також туди зазвичай йдуть хлопці, які прийшли в нас школу пізніше, ніж повинні були, а також учні з дуже важким ступенем відсталості. Для таких дітей потім буває важче знайти роботу, - уточнює директор.
У майстерні, де учні займаються столярним справою, коли ми прийшли, працювало п'ять учнів. Серед них - один з найуспішніших учнів школи - Саша Калиничев. Йому 15 років, зараз він вчиться в 8-му класі. У корекційну школу він перейшов зі школи № 63, провчившись в ній всього лише рік. За словами Сашка, тут йому стало набагато простіше вчитися, тепер він отримує тільки четвірки і п'ятірки. До того ж, тут Олександр може активно займатися спортом. У школі є секції з волейболу, бадмінтону, футболу. Але найбільше йому подобається фігурне катання. Саша їздив в Санкт-Петербург на Всеросійські змагання з фігурного катання серед корекційних шкіл і зайняв там перше місце. Його взяли в збірну Росії і тепер він готується до світової першості, яка пройде в Кореї. Він посилено займається хореографією і з нетерпінням чекає настання холодів, коли зможе вийти на лід - його заллють у дворі школи. Фігурист вже визначився зі своєю майбутньою спеціальністю, він стане штукатуром-маляром. Ще він дуже хоче продовжувати професійно займатися спортом, але у корекційної школи немає завдання виховати професійних спортсменів.
- Спортивні гуртки - це лише ще один спосіб адаптації. Спорт розвиває в хлопчика працьовитість, прагнення до перемоги. Справою життя це захоплення навряд чи стане. Але наші випускники в майбутньому живуть такий же повноцінним життям: знаходять собі другу половинку, їздять на відпочинок, працюють.
В обласному технікумі дизайну і сервісу, куди надходять випускники корекційних шкіл на спеціальність швачки, розповіли, що дійсно більшість їхніх учнів знаходять собі роботу після випуску. У минулому році технікум закінчили 13 осіб, які пройшли корекційний курс, і вісім з них працевлаштувалися. З тих п'яти студентів, що не знайшли роботу, одна випускниця пішла вчитися на перукаря, інша пішла в декрет. Величезне значення має те, як студенти показують себе на практиці. Зазвичай учні технікуму йдуть працювати саме туди, де вони вже встигли себе зарекомендувати. А значить, соціум їх приймає, і ситуація, в якій виявляються хлопці з корекційних шкіл, не така вже безвихідна.
У корекційних школах навчаються хлопці, у яких є проблеми зі здоров'ям. Такі навчальні заклади бувають декількох видів, залежно від діагнозу учнів. У корекційних школах навчаються за полегшеною програмою, але атестат, який видається після закінчення більшості з них не дозволяє продовжити навчання у вузі.
Знайшли друкарську помилку? Виділіть її та натисніть Ctrl + Enter.