Виховати людину інтелектуально, чи не виховавши його морально, - означає виростити загрозу для суспільства Рузвельт Теодор
Як зрозуміти цей вислів.
Інтелект - Наявності у особи ряд загальних і спеціальних знань Які несуть певне інформаційне навантаження.
Моральність - сприйняття особою моральних догм як керівні напрямків в житті.
Простіше кажучи. Учитель дав людині певні знання. Учитель їх дав несе прямовисність і за те. що б навчити учня не використовувати їх на зло. Це перша іпостась даного висловлювання. Яку ми назвемо «відповідальність учителя».
Повторюючи іпостась. Це коли батьки прикладають всіх зусиль. що б дати дитині освіти але при це скоєно не піклуватися про його моральному розвиток. «Відповідальність родичів»
Третя іпостась. Створивши певний вчення котре потім будуть сприймати люди. філософ зобов'язаний внести в вчення, моральні аспекти і цінності людські. Назвемо це «Відповідальність мислителя.»
В даному контексті потрібно згадати піраміду моралі.
Загально людська м.
Адже Аморальна людина будучи при цьому інтелектуалом вкрай небезпечний. Він буде вживати свої знання у власних інтересах не рахуючись ні з чим.
Давайте згадаємо лікарів злочинців, які в нацистських концтаборах ставили досліди над людьми. У одного з них спросілі- «Як ви ставилися до того, що доводиться використовувати людей як піддослідних?»
-Я до цього ставився як до частини своєї роботи- відповів він
Задамося питанням .Як відповідальність несуть ті до люди які навчив його медицині? Думаю не малу. Можливо вони б самі не коли не стали б. проводити досліди над людьми. Але вони зобов'язані були вселити ить це своєму учневі.
Можна задати таке питання. Яка відповідальність лежить на його батьках. Адже в основу піраміди моралі, лежить саме сімейна мораль. Значить вона і закладає основи основ майбутнього світорозуміння людини. Тому на батьках лежить величезна відповідальність за моральні основи людини.
Що до третин іпостасі то тут можна привести слова В. Ю. Ирхин
І так як і відповідальність Маркса за Пол поту. З одного боку не дуже велика, адже Пол Пот спотворив вчення Маркса до невпізнання. З іншого боку величезна, адже саме Маркс вів тезу про класову боротьбу. І саме Грунтуючись на цій тезі Ленін. Троцький, Пол Пот влаштовували свої кривавий чистки.
Таким чином людина відповідає за тих кого вчить Тому до учнів потрібно доносити принципи загально людської моралі.