Ми з подругою народили первістків практично одночасно. Між нашими хлопцями виявилася невелика різниця у віці, всього добу, і величезна різниця в характерах і поведінці. Наташі довелося зіткнутися з тим, що називають вихованням важких дітей. Її син Микита дуже складний і конфліктний дитина. З моменту народження наших хлопчиків ми майже відразу роз'їхалися, а коли зустрілися знову, Наташа розповіла мені про ту складну ситуацію, яка складається у неї з вихованням сина.
Микиті скоро виповниться 5 років. Це вкрай спритна дитина, який і мить не всидить на місці. Чи не просто не всидить, він погано спить ночами, у нього часто трапляються істерики, вдень його неможливо заспокоїти, гонки по всьому будинку - норма для цього хлопчика. Наташа вже зверталася до лікарів. Їх діагноз - гіперактивність і дефіцит уваги. Але це далеко не єдині проблеми, які не дають спокою моїй подрузі і її чоловікові.
Коли Микиті виповнилося 3 роки, в їхній родині народився другий малюк. Теж хлопчик, Артем став об'єктом постійних нападок Микити. Старший брат виявився моторошним ревнивцем і егоїстом, який не терпить, коли в його присутності малюка годують грудьми. У цей момент він прагне його вдарити, може навіть кинути в Артема іграшку. Наташа лає сина, але все безрезультатно.
У дитячому садку Микита поводиться також погано. Вихователі не втомлюються скаржитися на його поведінку. Микита і його друг - проблемні діти, від яких за день вони отримують більше клопоту, ніж від усієї групи. І сама Наташа, і вихователі в садку відзначають, що Микита не особливо любить грати з іншими дітьми. Він намагається втекти подалі від усіх і напроказнічать.
Є у Микити і свої позитивні сторони. Ненадовго, але його можна захопити малюванням або конструктором, інші іграшки або швидко набридають, або не викликають інтересу взагалі. Але і за цими заняттями він довго не всидить, якщо тільки не відвернути дитини мультфільмами.
Наташа намагається розмовляти з сином, пояснює, що можна, а що не можна, але бачить тільки його пристрасне бажання нашкодити і зробити наперекір. Навіть її спокійна натура не витримує і іноді вона вдається до виховання дитини ременем. Як зізнається мама проблемного дитини, і цей метод на нього ніяк не впливає, як і спроби поставити Микиту в кут за непослух.
Виховання важких дітей: гіперактивність - не проблема
Для батьків, який знайомий з системно-векторної психологією Юрія Бурлана, зрозуміло, що важких дітей не буває. Тільки неправильний підхід до дитини і нерозуміння батьками причин неслухняності роблять його «важким». Насправді жоден малюк не народжується поганим. Його поведінка цілком і повністю залежить від батьків.
Що ж не так робить Наташа, що, не дивлячись на всі спроби виховати сина добрим і слухняним, він продовжує доставляти їй одні лише прикрощі? Як любляча мама вона бажає йому добра, але ніяк не може знайти правильний підхід.
Однак ті риси, які вона описала, вже говорять багато про що. Микита гіперактивна дитина, який постійно знаходиться в русі. Однак, всупереч загальноприйнятими медичними та психологічними нормами, скажімо, що найчастіше гіперактивність не хвороба. яка потребує лікування, це лише прояв деяких властивостей людської природи.
Справа в тому, що для занять медициною, психологією та іншими науками, які вимагають посидючості, терпіння, довгої і кропіткої вивчення ці властивості не підходять, тому лікарями психологами та іншими діячами науки стають люди з абсолютно протилежними властивостями.
Пізнаючи світ в порівнянні, нам завжди здається ненормальним те, що нам самим не властиво. Ось і виникає у лікарів однобоке уявлення про норму, а разом з ним відповідно і діагноз - гіперактивність і дефіцит уваги. Насправді це зовсім нормальні якості, притаманні власникам шкірного вектора.
Поводження з шкірним дитиною призведе до того, що зайва нервозність піде, а зі знанням справи підібрані заняття не тільки привернуть увагу, але і зможуть зацікавити гіперактивного хлопчика на якийсь час. Не потрібно підсовувати пластилін того, хто віддасть перевагу м'яч або велосипед. Однак в цю картину закономірно вписується конструктор. Діти з шкірним вектором, незважаючи на всю свою активність, можуть перетворитися в кращих інженерів, що створюють унікальні речі.
Здатність до конструювання, проектування закладена саме в Шкіряник. Їх швидка натура прагне не тільки до активного руху, яке заощаджує час, але вона може робити це за рахунок ними ж винайдених пристроїв. Адже там, де можна їхати 2 доби на машині, досить витратити 2 години переліт в літаку.
Тому активність завжди йде рука об руку з бажанням конструювати. А потреба в русі необхідно задовольняти, даючи можливість розвіяти кипучу енергію маленького Шкіряник в активних іграх і забавах. Змушувати шкірного дитини сидіти за однією справою годинами - злочин проти його природи.
Ревнощі до молодшого брата - це теж прояви шкірного вектора. Тепер увага, любов і турбота дістаються лише їм, улюблену маму доводиться ділити з братиком.
Проблемні діти: як позбутися від істерик і егоїзму?
Наташа скаржиться на те, що Микита часто закочує істерики, зростає егоїстом, і з перших же місяців злюбив маленького братика. Але і ця проблема виникала не на порожньому місці. Істеричність часто проявляється в тих, хто володіє зоровим вектором. Це емоційні дітки, в них хлюпається цілий океан почуттів, які з самого раннього віку вимагають реалізації, виходу назовні. Особливо це стосується емоційного зв'язку з матір'ю. Якщо цей зв'язок є, якщо дитина отримує необхідний відгук від мами, витрачає свої почуття в спілкуванні з нею - це стає запорукою його хорошого емоційного самопочуття.
На цій базі необхідно правильно розвивати чутливу природу дитини. Кращий спосіб позбутися від порожніх істерик - почуття жалю, яке теж необхідно виховувати.
Шкірний вектор, який безумовно є в Микиті, теж може відігравати чималу роль в його істериках. Цей тип психіки наділяє людину умінням швидко пристосовуватися до ситуації і легко отримувати свою вигоду. Якщо істерика, є дієвим способом домогтися бажаного, то хитрий маленький Шкіряник буде нею користуватися. А артистизм, який присутній у всіх зрітельніков, додасть цьому шантажу трагізму і правдоподібності.
Про наявність зорового вектора в хлопчика каже і його любов до малювання. Образний зоровий інтелект, багата фантазія Микити може вилитися в непогане або навіть відмінне вміння малювати. Все це задатки, закладені природою в зрітельніка і вони лише вимагають правильного розвитку.
Виховання неслухняних дітей: як же змусити слухатися?
Наташа скаржиться на те, що навіть покарання Микити, таке як кут, їй не даються. І в цьому вона може допомогти собі тільки самостійно. Дітям з шкірним вектором дисципліна і привчання до чіткого порядку необхідні, як повітря, і кут є для них найбільш адекватним покаранням, треба лише зуміти його туди поставити.
Виховання дитини ременем, до якого вдається зневірена мама, не тільки не дасть позитивного результату, але призведе до самих негативних наслідків. Дитина з шкірним вектором має дуже ніжною і чутливою шкірою. Його больовий поріг дуже низький і удар по шкірі є сильним стресом. В такому стані шкірний вектор намагається захиститися абсолютно певним способом, виконанням своєї архетипічних програми - злодійством. Чим частіше до шкірного дитині буде застосовуватися покарання у вигляді ременя, тим швидше і міцніше вкорениться в ньому архитипичности поведінку нерозвиненого шкірного вектора.
Повне нерозуміння батьками внутрішніх властивостей дитини все більше і більше погіршує ситуацію, зупиняє розвиток властивостей. А між тим, Микита зростає маленьким нещасним дитиною, за всієї агресією, ревнощами і непослухом якого, криється складний внутрішній світ, уже повний численних прикрощів і стресів.
Чим більше в маленького чоловічка природа заклала різних типів психіки, тим його характер буде складніше. Але з якими б труднощами не стикалися батьки, в них завжди можна розібратися за допомогою системно-векторної психології Юрія Бурлана, яка розкриває нам всі сторони поведінки дітей і пропонує ефективні методи виховання. Пам'ятайте, важких дітей не буває, бувають лише сторонні батьки.
Написано за матеріалами тренінгів по системно-векторної психології Юрія Бурлана.