1) Відповіді на квитки по літературі 11 кл. - 25 квитків по 3 питання litexam.narod.ru - тут можна відкривати квитки окремо або завантажити всі відразу (186 Кб, розархівуйте в 25 окремих файлів).
Тут ці квитки розбиті на окремі питання, згруповані в хронологічному порядку. Відповіді з першого джерела представлені як "варіант 1", а другого - "варіант 2".
Бажають що-небудь змінити або додати (як викладачі, так і самі учні) можуть, взявши за основу файл для скачування, додати свої матеріали і надіслати цей варіант на сайт. Ваша нова редакція відповідей буде розміщена замість старої.
Це можуть бути, наприклад, посилання на реферати, твори, доповіді, статті, конкретні сторінки книг або сайтів по темі кожного з питань, чи додані до цього тексту матеріали - інші варіанти відповідей, короткі фрагменти публікацій та ін. Можна додавати нові питання, збільшуючи загальний список.
Зовсім не обов'язково, щоб Ваша редакція стосувалася всього переліку питань. Розглядаються будь-які корисні додатки. Інші бажаючі зможуть редагувати далі присланий Вами файл. В цьому і є основна відмінність народжується глобальної інформаційної мережі від всього того, з чим ми мали справу раніше.
Відповіді на екзаменаційні квитки з літератури 11 клас.
1. Патріотичне звучання і моральна проблематика «Слова о полку Ігоревім». (Квиток 1)
2. За що і як покарана пані Простакова в комедії Д.І. Фонвізіна «Недоросль»? (Квиток 10)
3. Що зближує баладу В.А. Жуковського «Світлана» з творами російського фольклору? (Квиток 14)
4. Образ Чацького і проблема розуму в комедії А.С. Грибоєдова «Лихо з розуму». (Квиток 3)
5. Яку роль в комедії А.С. Грибоєдова «Лихо з розуму» грає сцена балу? (Квиток 19)
6. Як в п'єсі А.С. Грибоєдова «Лихо з розуму» поєднуються риси комедії та драми? (Квиток 24)
7. Образ поета і тема творчості в ліриці А.С. Пушкіна (на прикладі 3-4 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 2)
8. Своєрідність розкриття любовної теми в ліриці А.С. Пушкіна (на прикладі 3-4 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 4)
9. Філософські мотиви в ліриці А.С. Пушкіна (на прикладі 3-4 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 5)
10. У чому сенс протиставлення Петра Першого і «бідного» Євгена в поемі А.С. Пушкіна «Мідний вершник»? (Квиток 22)
11. Які риси пушкінського ідеалу, втіленого в образі Тетяни Ларіної? (Квиток 21)
12. Що привело відносини Онєгіна і Ленського до трагічної розв'язки? (За романом О. С. Пушкіна «Євгеній Онєгін».) (Квиток 25)
13. Які моральні уроки фінальної сцени роману А.С. Пушкіна «Євгеній Онєгін»? (Квиток 17)
14. Образ Маші Миронової і сенс назви роману А.С. Пушкіна «Капітанська дочка». (Квиток 7)
15. Що зближує Пугачова і Гриньова і в чому вони розходяться один з одним? (За романом О. С. Пушкіна «Капітанська дочка».) (Квиток 16)
16. Ліричний герой поезії М.Ю. Лермонтова (на прикладі 3-4 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 8)
17. У чому своєрідність патріотичної теми в ліриці М.Ю. Лермонтова? (Квиток 23)
18. Чому втечу лермонтовського Мцирі завершився біля стін монастиря? (Квиток 18)
19. Образ Печоріна і тема покоління в романі М.Ю. Лермонтова «Герой нашого часу». (Квиток 6)
20. Чому так трагічно самотній Лермонтовський Печорін? (За романом М. Ю. Лермонтова «Герой нашого часу».) (Квиток 15)
21. Печорін і Максим Максимович в романі М.Ю. Лермонтова «Герой нашого часу». (Квиток 9)
22. Сатира на чиновництво в комедії Н.В. Гоголя «Ревізор». (Квиток 11)
23. У чому сенс містичного фіналу повісті Н.В. Гоголя «Шинель»? (Квиток 20)
24. Сатира на поміщицьку Русь в поемі Н.В. Гоголя «Мертві душі». (Квиток 12)
25. Чому портрет Чичикова позбавлений яскравих індивідуальних рис? (За поемою М. В. Гоголя «Мертві душі».) (Квиток 13)
26. Філософські мотиви в ліриці Ф.І. Тютчева (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 15)
27. Які головні причини «лежання» Іллі Ілліча Обломова? (За романом І. А. Гончарова «Обломов».) (Квиток 1)
28. Образ Ольги Ільїнської і тема любові в романі І.А. Гончарова «Обломов». (Квиток 17)
29. Конфлікт поколінь і його дозвіл в романі І.С. Тургенєва «Батьки і діти». (Квиток 14)
30. Чому зустріч Базарова з Одинцовій не привела до щастя взаємної любові? (За романом І. С. Тургенєва «Батьки і діти».) (Квиток 3)
31. Зображення доль народних в поезії Н.А. Некрасова (на прикладі 3-4 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 16)
32. Чим відрізняється народне і панське уявлення про щастя? (За поемою Н.А. Некрасова «Кому на Русі жити добре».) (Квиток 6)
33. Яка роль притчі «Про двох великих грішників» в поемі Н.А. Некрасова «Кому на Русі жити добре»? (Квиток 9)
34. Долі «принижених і ображених» в романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і кара». (Квиток 10)
35. Теорія Родіона Раскольникова і її розвінчання в романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і кара». (Квиток 23)
36. Яка роль євангельського сюжету про відродження Лазаря в розумінні ідеї роману Ф.М. Достоєвського «Злочин і кара»? (Квиток 2)
37. Образ Петербурга в романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і кара». (Квиток 24)
38. Образ Катерини і драма «гарячого серця» в п'єсі А.Н. Островського «Гроза». (Квиток 13)
39. Чому для Катерини неможливий шлях Варвари? (За п'єсою О. М. Островського «Гроза».) (Квиток 5)
40. Що вказує на недовговічність самодурной влади в п'єсі А.Н. Островського «Гроза»? (Квиток 8)
41. Життя людини і світ природи в ліриці А.А. Фета (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 18)
42. Герої та проблематика сатири М.Є. Салтикова-Щедріна (на прикладі одного з творів письменника). (Квиток 22)
43. Як в сатиричних творах М.Є. Салтикова-Щедріна поєднуються злободенне і вічне? (На прикладі 1-2 творів за вибором екзаменованих.) (Квиток 7)
44. У чому секрет чарівності Наташі Ростової? (За романом Л. М. Толстого «Війна і мир».) (Квиток 11)
45. «Діалектика душі» героїв роману Л.Н. Толстого «Війна і мир» (на прикладі одного з персонажів на вибір екзаменованих.) (Квиток 20)
46. «Думка сімейна» в романі Л. Н. Толстого «Війна і мир». (Квиток 21)
47. «Думка народна» в романі Л. Н. Толстого «Війна і мир». (Квиток 19)
48. Чим пояснюється «пасивність» Кутузова під час Бородінського бою? (За романом Л. М. Толстого «Війна і мир».) (Квиток 4)
49. У чому сенс фіналу оповідання А.П. Чехова «Іонич»? (Квиток 12)
50. Тема загибелі «дворянських гнізд» в п'єсі А.П. Чехова «Вишневий сад». (Квиток 25)
51. Романтичний ідеал Людини в оповіданні М. Горького «Стара Ізергіль». (Квиток 3)
52. Суперечка про людину в п'єсі М. Горького «На дні». (Квиток 9)
53. Образ «дна» і проблема морального вибору людини в п'єсі М. Горького «На дні». (Квиток 4)
54. Своєрідність художнього світу одного з поетів Срібного століття (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 25)
55. Тема Росії в ліриці А.А. Блоку (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 13)
56. Тема «страшного світу» в ліриці А.А. Блоку (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 6)
57. Тема революції і її втілення в поемі А.А. Блоку «Дванадцять». (Квиток 1)
58. Образ Русі в поезії С.А. Єсеніна (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 10)
59. Філософські мотиви лірики С.А. Єсеніна (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих) (Квиток 22)
60. Тема протистояння героя і натовпу в ранній поезії В.В. Маяковського (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 7)
61. Своєрідність сатири В.В. Маяковського (на прикладі 2-3 творів за вибором екзаменованих). (Квиток 24)
62. Філософські питання в прозі І.А. Буніна (на прикладі 1-2 творів за вибором екзаменованих). (Квиток 2)
63. Своєрідність ліричного героя поезії О.Е. Мандельштама (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 20)
64. Тема боротьби добра і зла в романі М.А. Булгакова «Біла гвардія» або «Майстер і Маргарита» (за вибором екзаменованих). (Квиток 5)
65. Світ людської душі в ліриці М.І. Цвєтаєвої (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 14)
66. Тема творчості в ліриці Б.Л. Пастернака (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 17)
67. Інтимне і громадянське в ліриці А.А. Ахматової (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 12)
68. Образ матері і трагедія народу в поемі А.А. Ахматової «Реквієм». (Квиток 11)
69. Трагедія революції і Громадянської війни в романі М.А. Шолохова «Тихий Дон». (Квиток 8)
70. Гражданственность і сповідальність лірики О.Т. Твардовського (на прикладі 2-3 віршів за вибором екзаменованих). (Квиток 19)
71. Образ «російського трудівника-солдата» в поемі А.Т. Твардовського «Василь Тьоркін». (Квиток 15)
72. Зображення народного характеру в оповіданні А.І. Солженіцина «Матренин двір». (Квиток 18)
73. Моральна проблематика сучасної вітчизняної прози (на прикладі твору за вибором екзаменованих). (Квиток 16)
74. Герої і проблематика одного з творів сучасної вітчизняної драматургії другої половини ХХ ст. (За вибором екзаменованих). (Квиток 23)
75. Особливості творчості одного із сучасних вітчизняних поетів другої половини ХХ ст. (За вибором екзаменованих). (Квиток 21)
1. Патріотичне звучання і моральна проблематика «Слова о полку Ігоревім». (Квиток 1)
Вершиною поетичного мистецтва давньої Русі є «Сло-во о полку Ігоревім». За словами Бєлінського, «Слово» - прекрасний-ний, запашний квітка слов'янської народної поезії, гідний уваги, пам'яті і поваги ». Дійсно, «Слово» - здивуй-вальний пам'ятник стародавньої Русі. Минуло вісім століть з тих пір, як воно з'явилося. Але читач входить в поетичний світ стародавнього тексту так само вільно, як в епос і лірику античності, не встигаючи звільнитися від сучасних уявлень і наповнюючи старі будів-ки своїми проблемами.
«Слово» написано в кінці XII століття, але стало відомо нам лише через 600 років, в самому кінці XVIII століття.
Починаючи з XI до кінця XII століття, коли було написано «Слово», Русь страждала від двох основних лих. Одним з них були кня-жорсткі міжусобиці, іншим - набіги половців. Тому кращі люди країни, хворіли за Руську землю, невпинно закликали до одностайної відсічі половцям, до захисту своєї рідної землі. «Якщо, - говорив Володимир Мономах князям, - ми не припинимо міжусобиць. то загине земля Російська і вороги наші, половці, візьмуть землю Руську ».
Натхненник і керівник походу - князь Ігор - вже з са-мого початку виступає перед нами як захисник Руської землі, ко-торий «навів свої хоробрі полки на землю Половецьку за землю Руську». Ігор - хоробрий воїн, у нього сильна воля, мужній-ве серце. Його бойового запалу не охолоджує несприятливий пред-знаменование - сонячне затемнення. Турбота про захист держави керує думками і діями Ігоря. Звертаючись перед виступ-ленням в похід до своєї дружини, Ігор каже: «Браття і дружино! Краще бути убитим, ніж полонених. Хочу поламати спис про ко-нец поля половецького, з вами, росіяни, хочу свою голову покласти, або напитися шоломом з Дону »Під час бою він прагне допомогти брату Всеволоду.
Близький Ігорю і його брат Всеволод. Відвага, мужність, хоробрість, військова честь відрізняють Всеволода навіть більшою мірою, ніж Ігоря. Обидва князя стають в «Слові» носіями патріотичної ідеї - їх бойовий похід не для особистої слави і не для вдовольнив ня амбіцій. Брати ведуть свої війська, щоб раз і назавжди хата-вить рідну землю від ворожих посягань, вони прагнуть зро-лать свою Батьківщину вільною, сильною, згуртованою.
Особливий світлий образ російської жінки дан в «Слові» в особі Ярославни, дружини князя Ігоря. «Плач» Ярославівни переданий в дусі народної поезії. Цей прийом підкреслює народність Ярославни. Цей дивовижний образ став символом російської землі, батьківщини, матері, любові - так багато об'єднує в собі російська княгиня. Її устами говорить проста російська жінка, гаряче любить свого чоловіка, згорьована в розлуці з ним і горюющего про те, що він поранений і в полоні. Її звернення до природи за допомогою надає полоненим сили і допомагає їм бігти. Але Ярославна не тільки любляча дружина, силі любові якої підпорядковується сама природа, що оберігає Ігоря під час втечі з полону. Вона в той же час і патріотка, що хворіє на душу за воїнів, які пішли в похід з її чоловіком. Для Ярославни поразка російських воїнів - велике особисте нещастя.
Не можна не сказати про такого героя «Слова», як Святослав, кото-рий вимовляє своє «золоте слово». В цьому слові Святослава жи-вет надія об'єднати князів в боротьбі за Русь, подолати пора-ються, якої зазнав князь Ігор. Звернення Святослава до кня-зьям набуває особливого звучання - патріотичного звернення.
Напевно, саме тому так привабливо для нас «Слово», яке при всій своїй епічному могутність наділене необикно-венним ліризмом.