Вибирається один ведучий, який встає спиною до решти дітям. Хтось із дітей тихенько підходить і торкає ведучого за спину. Ведучому треба вгадати, хто його зачепив. Якщо вгадав, то роль ведучого переходить вгадати дитині, якщо немає, то діти далі підходять і чіпають за спину ведучого, поки когось із них не вгадають. Дорослий повинен контролювати хід гри і сам показувати на дитину, який піде чіпати ведучого, інакше діти починають штовхатися і навперебій стукати по спині ведучого.
У цю гру можна грати, тільки переконавшись, що всі діти на святі або на дні народженні добре один одного знають по імені. Якщо є діти, які до свята знайомі не були, то спочатку треба зіграти в ігри-знайомства.
Діти стають в коло, ведучий-дорослий бере м'яч і стає разом з дітьми. Треба назвати ім'я і улюблений колір. Дорослий починає: «Мене звуть Ганна, я люблю червоний колір», і кидає м'яч комусь із дітей. Дитина називає своє ім'я і улюблений колір і кидає м'яч наступному. Гру можна грати кілька кіл: перше коло м'яч передається стояли поруч, друге коло м'яч йде назад, третій і наступний кола м'яч кидається того, кому хочеться. Кожне коло діти називають спочатку ім'я, а потім щось з улюблених явищ або предметів: «мій улюблений день тижня», «мій улюблений місяць», «моя улюблена пора року», «моя улюблена гра», «мій улюблений мультфільм», «моя улюблена їжа» і так далі.
У такій грі діти швидко знайомляться один з одним і запам'ятовують імена.
Ще одна гра-знайомство, підходяща для свята або дня народження, на якому присутні незнайомі між собою діти.
Дорослий пропонує дітям зашифрувати їх імена: «Діти, а ви знаєте, що з ваших імен можна складати ребуси-загадки? Давайте поділимося на дві команди, і кожна команда зашифрує всіх своїх гравців ». З кожного імені треба скласти ребус і загадати його іншій команді. Виграє та команда, яка правильно розгадає ребуси і назве все імена «ворогів». Дорослій треба пояснити, як шифрувати імена: «Ребуси складаються з літер імені. Наприклад, ім'я Свєта можна зашифрувати так «Сонце, вітер, їли, тінь, арена», а ребус «Довгий і милий аптекар» розшифровується як Діма ». Чим доросліша діти, тим складніше повинні бути ребуси. Потім діти діляться на команди, їм відводиться час для складання ребусів. Якщо діти маленькі, то кожній команді допомагає хтось із дорослих. Ребуси загадуються по черзі кожною командою, коли ребус відгаданий, провідний показує дитини з цим ім'ям: «Ви вгадали, це наш Діма». Так діти швидко запам'ятовують імена нових друзів. Якщо в команді є діти з однаковим ім'ям, ребуси треба придумувати для кожного.
Одна з найулюбленіших ігор дітей на днях народження і святах. Грати в неї можна дітям від 4-х до 16 років. Діти діляться на дві або більше команд в залежності від числа присутніх. У кожній команді призначається своя мумія. Гравцям видаються рулони туалетного паперу, з якого треба зробити мумію - обмотати обраного дитини з ніг до голови. Виграє та команда, яка зробить це швидше. Гравців можна оцінювати як на швидкість, так і на якість - наскільки щільно і без зазорів обмотана мумія.
Тут треба мати на увазі, що папір має бути хороша, тому що дешева туалетний папір швидко рветься і дітям складно з нею поводитися. Зазвичай після цього конкурсу на підлозі утворюється купа сміття з уривків паперу, тому відразу після мумії треба проводити конкурс «Хто більше сміття збере». Для цього кожної команди заздалегідь приготувати ємності для збору паперу (можна обмежитися пакетами).
Діти шукають скарб за підказками-загадок. Скарб треба заховати заздалегідь, як скарбу може підійти щось цікаве для всіх дітей. Це може бути горщик із солодощами, мішечок з призами і так далі.
Ведучий оголошує: «Я знаю, що десь недалеко захований скарб, давайте його шукати». Діти з величезним задоволенням приєднуються до цієї гри. Скарб можна шукати по загадок або по карті. У квартирі краще шукати по загадок, на природі або в нежитлових приміщеннях скарб краще шукати по карті. Якщо скарб шукається по загадок, то вони повинні бути про предмети, які є в квартирі: про телевізор, стіл, пилосос, подушку, двері, табуретку, холодильник, пральну машину і так далі. Першу загадку провідний загадує сам або від імені персонажа, який бере участь в сценарії. Відгадка - це предмет, на якому лежить записка з наступною загадкою. Наступна загадка вказує на предмет, на якому знову записка з загадкою і так далі, поки діти не дійдуть до предмета, в якому захований скарб (зазвичай це шафа або пральна машина).
Ця гра - відмінний спосіб познайомить дітей з досягненнями іменинника. Ведучий запитує: «Діти, чи добре ви знаєте нашого іменинника? Давайте перевіримо. Зараз його батьки розкажуть нам про нього (краще назвати по імені). Якщо вони говорять правду, кричіть «Вірю», якщо немає, говорите «Не вірю». Батьки починають розповідати: «Чи вірите ви, що наш Петя цього літа 3 рази переплив річку?», «Чи вірите ви, що у Петі за рік випало 4 зуба?», «Чи вірите Ви, що Петя виріс на 10 см.? »,« чи вірите, що він отримав нагороду, побував в 5-ти країнах, подивився фільм ....? »і так далі. Відповідно діти на кожне питання відповідають «вірю, не вірю». А батьки підтверджують, правда це чи ні.
Дітям називаються якісь факти і припущення, а вони повинні сказати, правда це чи ні. Ця гра вписується в будь-який сценарій і знайомить дітей з фактами з обраної теми. Наприклад, якщо сценарій про динозаврів, називаються факти і вигадки з життя динозаврів. Якщо сценарій про лицарів, факти беруться з життя лицарів, і так далі. Всі питання повинні відповідати віку дітей. Якщо свято для 3-х літніх малюків, то факти повинні бути на рівні: «Помідор червоний», а якщо свято для 15-річних підлітків, то факт вже буде такий: «Помідор містить пектин».
Гра «Перенеси швидше»
У цю гру безліч варіацій, але суть одна - треба якісь предмети перенести з одного місця в інше. Зазвичай діти діляться на 2 команди, якщо учасників на святі багато (більше 14 осіб), то команд може бути більше. Для однієї команди оптимально 5-7 учасників. Для кожної команди ставиться ємність з якимись предметами, наприклад кульками або м'ячиками, і порожня ємність, в яку ці предмети треба перенести. Переносити можна руками, а можна за допомогою ложки або іншого допоміжного предмета, в залежності від того, що треба переносити. Ведучий командує: «На старт, увага, марш» і діти з кожної команди по черзі біжать до кошику, забирають предмет і несуть його в іншу кошик, потім підбігають до команди і передають естафету наступному учаснику, поки не перенесуть всі предмети. Виграє та команда, яка раніше всіх перенесла без втрат всі предмети.
У цю гру дітям цікаво грати і без змагань, тому якщо на день народження запрошено трохи дітей, то можна грати без команд. Тоді всі діти одночасно бігають і переносять предмети.
Гра «Карлики і велетні»
Діти стають в коло. Ведучий пояснює, що якщо він скаже «карлики» все повинні сісти навпочіпки, а якщо скаже «велетні» все повинні встати навшпиньки. Хто помилиться, виходить з гри. Ведучий починає вести гру і для початку «присипляє пильність» гравців. Тобто на слові «карлики» сідати разом з усіма, на слові «велетні» встає навшпиньки, а потім починає плутати гравців: подавати одну команду, а виконувати деякі інші дії, або подавати неправильні команди, наприклад: «Кар ... зина! Ве ... Ревка! Кар ... твань! Ве ... Сельє! ». Переможцем вважається гравець, який залишився в колі останнім.
Ведучий збирає з усіх учасників якісь предмети - фанти. Потім вибирається ведучий і повертається до ведучого спиною. Ведучий витягує предмети по черзі і каже: «Що цьому фантики-бантику робити?». Отвернувшийся не бачить цей фант і загадує бажання: наприклад, підстрибнути п'ять разів на одній ніжці, заспівати пісеньку, станцювати або розповісти вірш, прокукарекать і так далі. Одне з цих побажань доведеться робити і самому загадувати.
Гра «Спільна творчість»
Всі діти сідають у коло. У кожного аркуш паперу і олівець або фломастер. За сигналом всі починають малювати. Як тільки музика зупиняється, все закінчують малювати і передають свій розпочатий малюнок по колу. За наступного сигналу дітям потрібно продовжити малюнок, який кожен отримав, поки не прозвучить наступний сигнал. Так можна продовжувати, поки листи не повернуться до своїх господарів. А тепер подивимося, що вийшло? У цю гру краще грати під музику - поки музика грає, діти малюють, як зупинилася, діти передають малюнки.
Гра «Малюнок на спині»
У коло ставляться стільці на один менше ніж гравців. Поки грає музика, діти бігають навколо стільців, коли музика закінчиться, дітям треба швидко сісти на стілець. Кому стільця не вистачило, вибуває з гри. На наступне коло один стілець забирається, і діти продовжують бігати. Так повторюється до тих пір, поки не залишиться двох учасників і один стілець. Виграє той, хто першим встигне сісти після зупинки музики.
Варіація гри «Пилосос»
У цю гру краще грати не командами, а кожен сам за себе, тому в неї грають, якщо на святі трохи учасників. Точно так же готуються різні групи предметів для кожної дитини і всім видаються кошики або відерця. Всі предмети розсипають по підлозі доріжкою, дітям дається кілька хвилин на запам'ятовування, де що лежить. Потім, всім зав'язуються очі і діти повинні зібрати із закритими очима якомога більше своїх предметів в кошик.
Гра «Хто знає більше»
Діти діляться на команди. Кожна команда по черзі за відведений їй час (зазвичай 1 хвилина) повинна назвати 5 предметів заданої форми або кольору. Наприклад, 5 круглих (квадратних, трикутних) предметів або 5 червоних (синіх, зелених, жовтих) предметів. Повтори не зважають. Якщо команда впоралася, отримує приз.
Гра «Чарівна коробочка»
У невелику коробочку кладеться іграшка або інший приз. Цю коробочку треба покласти в коробочку побільше, а коробочку побільше в ту, яка ще більше. Чим більше коробочок, тим цікавіше грати. У гру треба грати під музику.
Діти стають в коло і передають один одному коробочку, поки грає музика. Коли музика припинилася, той, у кого в руках чарівна коробочка, розкриває першу коробку і дістає з неї ту, що трохи менше. Починається музика і коробочка передається далі. Гравець, який розкрив останню коробочку з призом, забирає приз собі.
1. Перенести піднос з однієї точки в іншу, не впустивши кулі.
2. Піднімати піднос над головою і опускати, не впустивши кульку якомога більше разів.
(Visited 804 times, 1 visits today)