Ваш малюк здатний загубитися в трьох соснах? Він ніяк не може запам'ятати дорогу з дитячого садка додому і часто плутає в дворових закапелках? Саме час навчити його орієнтування на місцевості.
Проводимо підготовчу роботу
Звичайно, до повної самостійності в питаннях переміщення вашій дитині ще далеко, проте замислюватися про те, що коли-небудь це станеться, потрібно. І якщо ви вже зараз помічаєте, що малюк відчуває труднощі з орієнтуванням, варто приділити цьому питанню особливу увагу.
Для початку подбайте про те, щоб дитина опанувала базовими навичками, які він буде використовувати в реальному житті. Йдеться про розуміння відмінностей між основними просторовими термінами, які ви згодом зможете використовувати при поясненні маршруту. Почати можна з найпростіших понять, які легко донести до малюка: наприклад, «близько» - це те, до чого можна дотягнутися рукою або дійти за кілька кроків, а «далеко» - це місце, до якого потрібно довго йти. Щоб дитина краще засвоїв ці відмінності, використовуйте найбільш контрастні приклади, які не утруднюючи його розуміння відносними градаціями.
Коли прості терміни, як «попереду», «позаду», «зверху», «знизу», «назустріч» і подібні вже засвоєні, можна перейти до понять «ліво» і «право», які нерідко являють собою непросту головоломку не тільки для дітей , але і для багатьох дорослих. Втім, не виключено, що ваш син або дочка швидко освоїться з новими напрямками - головне, щоб до цього моменту він вже чітко розрізняв ліву і праву руку, віддаючи виражене перевагу одній з них.
Щоб процес засвоєння нової інформації був більш швидким і ефективним, можна вдатися до улюбленого педагогічному прийому - ввести ці поняття в гру. Тут можна обійтися простими вправами на кшталт вибору одного з предметів згідно заданим умовам - справа, зліва, спереду, ззаду, а можна влаштувати справжню пригоду, намалювавши карту з заритими скарбами, і відправитися на їх пошуки. Не варто забувати і про те, що маленькому досліднику, на якого обрушується так багато інформації, потрібна підтримка: щодня давайте йому вітаміни Юнівіт® Кідс з Омега-3 і холін - вони сприяють розвитку пам'яті та уваги, а значить, допоможуть малюкові швидше розібратися з новими для нього поняттями.
Вивчаємо повсякденний маршрут
Починати навчання орієнтуванню на місцевості варто з найбільш частого і знайомого маршруту - наприклад, в дитячий садок або до бабусі. Оскільки тепер ваша задача - не просто дійти до потрібного місця, а зробити так, щоб ваша дитина запам'ятав цю дорогу, враховуйте, що на неї тепер знадобиться в 1,5-2 рази більше часу. Це дозволить вам не поспішаючи пройти по вашому маршруту, звертаючи увагу малюка на основні орієнтири, які він згодом зможе використовувати. Однак не варто намагатися показати йому їх все відразу: почніть з трьох-п'яти найголовніших і пам'ятних місць, а через деякий час додайте до них ще кілька.
При цьому вибирати перші орієнтири варто з особливою ретельністю, намагаючись в процесі цього відбору поставити себе на місце дитини. У нього навряд чи викличе яскраві емоції станція метро, де він був лише кілька разів у житті, або поліцейська будка. Краще звернути його увагу на ті місця або будівлі, де він встиг побувати: це можуть бути поліклініка, кінотеатр або стадіон. Можна також спробувати викликати у нього незвичайні асоціації - наприклад, вказати на дерево, схоже на крокодила, або старий будинок, що нагадує замок з казки.
Приступаємо до практичного орієнтування
Коли на вашому шляху вже з'явилися 5-7 основних орієнтирів, які малюк добре запам'ятав, саме час зв'язати їх між собою, використовуючи те, чого він навчився раніше. Покажіть йому, що ось це дерево-крокодил знаходиться попереду того будинку-замку, а щоб дійти до поліклініки, потрібно піти вліво від кінотеатру. Не забудьте звернути увагу малюка на те, що ці напрямки можуть змінитися в залежності від точки відліку.
Вашому синові або доньці також напевно сподобається ідея порахувати, скільки кроків буде між цими об'єктами. В результаті у вас поступово почне формуватися свого роду карта цього маршруту. А для кращого запам'ятовування її цілком можна зобразити на великому аркуші паперу. Ще й ще раз проходячи по дорозі від будинку до садка або бабусі, ви з дитиною можете звертати увагу на нові об'єкти на дорозі і наносити їх на карту. Потім, коли цей маршрут буде освоєний, ви зможете доповнити свій план місцевості новими напрямками. Це буде сприяти не тільки запам'ятовування шляху, а й розвитку просторової уяви малюка, який таким чином навчиться співвідносити між собою намальовані і реальні об'єкти. До речі, крім малювання карт такого розвитку відмінно сприяє і прийом вітамінів: Юнівіт Кідс з малиновим або апельсиновим смаком напевно сподобається вашим дітям, і вони самі будуть нагадувати мамі про те, що потрібно з'їсти вітамінки.
Коли ви переконаєтеся, що дитина вже досить добре запам'ятав дорогу, повідомте йому, що раптово забули, де на ній знаходиться магазин або поліклініка - нехай малюк виступить в ролі провідника, показавши вам потрібний об'єкт. Напевно цей випадок добре запам'ятається йому, і він з ще більшим задоволенням буде вивчати нові маршрути, щоб повторити свій успіх. В результаті через деякий час у малюка сформується досить чітке уявлення про довкілля його будинку, і ви зможете не побоюватися, що він заблукає прямо у себе у дворі.
Читайте також
Повернутися назад
Як прищепити дитині любов до читання