Театрально ігрова діяльність за мотивами казки коза дереза ​​дитячий сад

Головні цілі:
  1. Розкриття творчої індивідуальності дитини, пластичної виразності.
  2. Розвиток спостережливості.
  3. Розвивати творчу фантазію і уяву.
  4. Увага і емоційну пам'ять.
  5. Корекція емоційно-вольової сфери дітей.
  6. Формувати вміння передавати мімікою, позою, жестом, рухом основні емоції.

1) За допомогою ігрових моделей, постійних на малих формах дитячого фольклору, вводити дітей в барвистий і поетичний світ рідної мови, і одночасно в м'якій і ненав'язливій формі давати урок морального виховання.

2) Розвивати у дітей художньо-творчі здібності в мовної, рухової діяльності.

3) Підводити дітей до колективної творчості. Розвивати художні навички та практичні вміння в галузі театрального мистецтва.

План театрально ігрової діяльності по російській народній казці "Коза-дереза"

- Діти, ви любите казки? (Відповіді дітей)

- Сьогодні ми з вами зустрінемося з казкою! Це не складно, і не просто, а зробити вам треба ось що: ось цей куб кинути так, щоб випало яке-небудь число. А кидати буде той, хто вийде з лічилці. Саша вас вважатиме, а хто знає лічилку, ну допомагайте.

"Летів лебідь по синьому небу, зламав крило, загадав число!"

- Тобі, Ваня, кидати куб! Яке число випало? Це означає, що крім себе самого Ваня може запросити з собою ще й інших дітей (діти називають) і піти в російську казку.

(Діти вибрані Ванею входять в будиночок, починається перекличка вихователя з увійшло дітьми і тими, які в будиночку).

Вихователь і діти: Тук, тук, тук! Хто в будиночку живе?

Діти в будиночку: Тут живуть не звірята, а веселі хлопці!

Знову перші: Пустіть нас до себе жити!

другі: А ви багато не їсте?

другі: А ви вночі не хропете?

другі: Коли так, то проходьте!

Вихователь: Ви хлопці, озирніться, ніж хочете, поділіться!

Діти: Ах! Який прекрасний будинок! Тут ми славно заживемо!

Вихователь промовляє одну й ту ж саму фразу з різною інтонацією: з подивом, з захопленням, байдужим голосом.

Діти відгадують з якою інтонацією була сказана фраза.

Вихователь: А поруч з будиночком, який гарний лужок! Скільки гарних квітів.

(Діти називають квіти: ромашки, волошки, дзвіночки, сідають на атрибути квітів (плоскі) викладених на килимі).

Казка, казка це диво! В чудеса грати ми будемо,
Будемо разом ми грати, чудесами управляти!

- Грати ми будемо в казку, а ось в яку треба буде вгадати! Для початку загадаю вам, хлопці, я звірині загадки!

- Маленький, Бєлєнький, все полюшко прокружіл,
По доріжці стриб-стриб! За снежочку тик-тик! (Заєць)

Ходить пан по двору, чіпляється до всього,
Подвійна борідка, на бік ковпачок! (Півень)

З борідкою, а не старий, з рогами, а не бик,
Доять, а не корова, лико дере, а личаків не пасе! (Коза)

- А як ви думаєте, в якій казці живуть ці герої? (Відповіді дітей) Молодці, хлопці, правильно відгадали! У казці - "Коза-дереза!"

- А хто ж головний герой це казки? (Відповіді дітей) Подивіться, один на один, хто у нас більше підходить на цю роль? (Вибирають Козу)

- Який ти будеш козою? (Відповідь дитини)

Потім коза вибере діда, дід бабку і т.д.

- Ось і всі герої казки зібралися! А мене хлопці ви з собою візьмете? А яку роль ви мені запропонуєте? (Казкарки)

(Звучить музика, діти надягають костюми.)

Казкарка: У казці може все трапиться, наша казка - попереду.

Казкарка: Ребятушки-Голубятушкі, а я не знаю, як казки починаються, ви мені не підкажіть?

Діти. "Давним давно". "Жили були". "У деякому царстві, у деякій державі.", "Близько чи далеко."

Казкарка: "Казка від початку починається, до кінця читається, в серединці не перебивати". "Казка в двері до нас стукає, скажімо казці заходь!".

"Жили-були дід та баба, та внучка Маша". Пішов дід на базар, (діти встають в два ряди для російської народної гри "Тінь-тінь-потетень").

Тінь-тінь-потетень, заплету тин,
Потім перерасплетенію тінь.

(Діти перебудовуються в тин)

Російська народна гра "Ходив дід на базар" (ігрова модель С. Черноскутова).

- Ходив дід на базар, купив дід косу.
- На що тобі коса?
- Траву-траву косити!
- На що траву косити?
- Добра коня вигодувати!
- На що коня вигодувати?
- Дубовий ліс возити!
- На що дубовий ліс возити?
- Мости мостити!
- На що мости мостити?
- В гості до козоньке ходити!

Продавець: Кому козу? Продаю козу. Недорого віддам.

Дід: Почім, господиня, козу продаєш?

Продавець: За три гроша віддам!

Дід: А хороша чи коза?

Продавець: Ах хороша! Так як хороша!

Дід: Ну бери три гроша давай козу! (Веде козу)

Продавець: Слава тобі господи! Продала козу!

Дід: Внучка я козу купив! Іди її пащі!

Внучка: Зараз йду! (Жене козу лозинкою)

Внучка: Козочка-коза, дивись, яке сонечко яскраве! Милується на нас!

Пальчикова гра "Сонечко" (ігрова модель Е.І. Сафарова)

(Супроводжується грою на металофоні): проводиться з усією групою дітей.

Сонечко, сонечко, погуляй біля річки!
Сонечко, сонечко, розкидай колечка!
Ми колечка зберемо, золоченочкі візьмемо,
Покатаємо, пограємо і тобі знову повернемо!

Казкарка: Внучка пасла козу до самого вечора, добре пасла! І під вечір погнала її додому.

Дід: Коза, моя коза, чорні очі! Що ти пила, що їла?

Чи не пила я дідусь не їла! Чи не пила, я й не їла!
А як бігла я через місточок, вхопила кленовий листочок,
А як бігла через гребельки, вхопила води крапельку!
Стільки я пила, і стільки їла! Стільки я пила, і стільки їла!

Дід: Бідна, моя коза!

- Ну постривай, негідниця! Я тебе покараю! Йди геть!

(Внучка з плачем пішов)

Казкарка: На наступний день.

Дід: Сьогодні, баба, йди ти паси козу!

Бабка: Зараз, йду! (Жене козу лозинкою)

Російська народна гра "Баба йшла"

Баба йшла, йшла, йшла, пиріжок знайшла!
Села, поїла, знову пішла!

Встала баба на носок, а потім на п'яту,
Стала російську танцювати, а потім навприсядки!

Казкарка: Добре посла бабка козу і під вечір гнала її додому.

Дід: Коза, моя коза, чорні очі! Що ти пила, що їла?

Чи не пила я дідусь не їла! Чи не пила, я й не їла!
А як бігла я через місточок, вхопила кленовий листочок,
А як бігла через гребельки, вхопила води крапельку!
Стільки я пила, і стільки їла! Стільки я пила, і стільки їла!

Дід: Бідна, моя коза! Зовсім заморили тобі голодом! А ти ледащо пішла геть!

Казкарка: На наступний день.

Дід: Ну, сьогодні я сам буду пасти, підемо коза!

Діти водять хоровод (поцелуйной гру) "Як козел козу заганяв".

Козел козу заганяв, молодий сірку заганяв,
Ходи, козонька додому, ходи сіра додому!
У тебе семеро дітей, восьмий козел,
А дев'ята сама, поцілунок разок мене!

Казкарка: Добре пас дід козу, і під вечір погнав її додому, а сам скорехонько забіг вперед, так питає.

Дід: Коза, моя коза, чорні очі! Що ти їла, що пила?

Коза: Чи не пила я, дідусь не їла а як бігла через місточок, вхопила кленовий листочок, а як бігла через гребельки, вхопила води крапельку.

Дід: Я тобі покажу кленовий листочок і води крапельку! Будеш знати, як говорити неправду! Піду, нагострити ніж!

Казкарка: Злякалася коза і втекла!

Дід кричить: Тримай козу! Лови.

(Діти утворюють хоровод навколо кози)

Гра жарт "Го-го-го, коза!" (Ігрова модель С. Черноскутова)

Го-го-го, коза, го-го-го, сіра, го-го-го, біла!
Де ж ти, козонька, де ж ти ходила? Де ж ти блукала?
Го-го-го, коза, го-го-го, сіра, го-го-го, біла!
Ходила коза по темних лісах, по крутих горах,
Го-го-го, коза, го-го-го, сіра, го-го-го, біла!
Як тебе, козу вовки не з'їли, стрільці не вбили?

Не боюсь я не вовків, які не стрільців,
А боюся я діда старого, у нього у діда, борода сива,
Він мене, козу, батогом поре, крізь рушник,
У завзяте серце! Ах!

Коза падає. Звучить музичний фон.

Знати коза пропала, на землю впала!
Чи не ярісь-ка, ти! Вклонися-ка ти!
І саму пану-хазяїнові і господині!
І їх детушкам, і сусідка!

Коза: Ме! Не буду кланяється!

Казкарка: Біжить коза, відіт- заяча хатинка стоїть, вбігла коза в хатинку, а зайця-то будинку немає. Замкнула коза двері і сховалася на печі. Трохи згодом прискакав зайчик додому, хвать лапкою, а двері то замкнені! Чує хто-то на печі ворушиться!

Зайчик: Хто-хто в моїй хатинці?

Я коза дереза, за три гроша куплена,
Обидва боки луплю!
Топу-топ-у-топ, ногами, заколю тебе рогами!
Хвостиком замету, тут тобі і смерть!

Зайчик: Що за звір такий небачений?

(Зайка плаче, йде, сідає на пеньок, назустріч йому півень)

Півень: Ку-ку-рі-ку! Про що зайка плачеш?

Зайчик: Та як же мені не плакати! Як не сумувати! Була у мене тепла хатинка, так оселився там якийсь страшний звір! Рогатий, бородатий, а мене, господаря і на поріг не пускає!

Півень: Не плач зайка! Я цього звіра вижену!

Зайчик: Де вже, тобі півня! Такого не чув звіра вигнати!

Півень: Ні, вижену! (Пісня півня)

Ку-ку-рі-ку! Ку-ку-рі-ку!
Іду на ногах в червоних чоботях!
Несу косу, тобі голову знесу!
За самі плечі! Злазь-ка з печі!

Казкарка: Перелякалася коза, зіскочила з печі і в ліс втекла! А зайчик з півнем оселилася в хатинці, і стали вони жити удвох.

Хлопці, а як ви думаєте, що ж сталося з козою далі?

(Висловлювання, припущення дітей, діти вигадують і розповідають своє продовження казки)

Казкарка: Будь-яка казка як вінцем завжди закінчується кінцем. За звичаєм казковому ми можемо закінчити казку, якими словами?

-"Казка брехня, та в ній натяк, добрим молодцям урок!
Я там був, мед, пиво пив, по вусах текло, а в рот не попало!
Ось тобі і казка, а мені бубликів в'язка!
Тут і казки кінець, а хто слухав молодець!
Жив-був цар-овес, він все казки забрав!
І стали вони жити-поживати і добра наживати! "

Ось ми і розпрощалися по казковому!

Інші новини по темі:

інформація

Схожі статті