Це нова Біблія. Тут кожен може знайти свій Шлях, своє місце і Правила Бога для руху вгору ... Шлях людини на землі - це шлях вдосконалення душі. Ми йдемо цим шляхом, отримуючи допомогу Наставника ...
Сім рівнів духовного розвитку людини
1. Матриця душі
Душа - це матриця [1], що складається з трьох осередків (рис.1). Матриця - це структура, яка містить наші досліди, програми і яка має властивість з безлічі наших дослідів і програм відбирати позитивні в клітинку б (рис.1 б).
Мал. 1. Структура матриці: а - управлінська частина, б - позитивний досвід, позитивні програми, в - негативні програми.
2. Етапи розвитку свідомості, Сигнатура
В управлінській частини (рис.1 а) знаходиться Сигнатура [2] або Підпис нашого квантового стану, програма життя людини з вібруючих мікрочастинок (рис. 2).
Мал. 2. Сигнатура нашого квантового стану.
Перший етап - первинне свідомість. Людина, в своїй свідомості, яке є динамічне інформаційне поле мікрочастинок [2], на початку шляху постійно знаходиться в програмах минулого досвіду, в минулому, в тривожних точках. Постійно вібруючи емоційно по цим тривожним точкам, фактично живучи минулим досвідом життя, людина співвідносить себе з минулим досвідом помилок, найчастіше, не роблячи висновків, повторюючи ці помилки, приймаючи їх за істину ... Життя минулим досвідом наших помилок -це життя ЕГО, особистості, розуму, це режим виживання ... Нізковібраціонние програми досвіду життя накопичуються в підсвідомості.
Другий етап - вторинне, вища свідомість. Людина набирає в матрицю душі (рис. 1 б) високовібраціонние програми досвіду життя -Правила Бога: Позитивні афірмації, Молитви і ін. Тільки заповнення осередку (рис. 1 б) матриці душі Правилами Бога на 90%, (ще 10% додає Наставник) , дає можливість згармонізувати коливання мікрочастинок свідомості людини з мікрочастинками свідомості Наставника, Вищого "Я", Бога. З'являється зв'язок з Богом, Мудрість, можливість Маніфестації, співтворчість.
3. Ієрархія Бога
Ієрархія - це нескінченна сходи, що ведуть нагору, що складається з рівнів, тобто світів, певною мірою розвитку (рис. 3) [3].