Розділові знаки в кінці і на початку речення, пунктуація

Розділові знаки в кінці речення

Залежно від мети повідомлення, наявності або відсутності емоційного забарвлення висловлювання в кінці речення ставиться крапка (оповідання, спонукання до дії), знак питання (пошук інформації) знак. При восклицательной інтонації, яка супроводжує повідомлення, ставиться знак оклику. У восьмій він підходить до будинку. Вся його фігура зображала рішучість (Ч.); 1 Вже ви капітана розбудіть спочатку (Л. Т.); - Чому так скоро? Олексій Степанович де? (Ч.); Що буде те й буде! (Ч.).

При незавершеності висловлювання, недомовленості, вказівці на можливість продовження перерахування в кінці речення ставиться три крапки. Закривай очі і спи ... Дуже добре ... (Ч.); Будинки Сашка хотів було розповісти дружині Вірі, як його в магазині ... Але почав, і тут же перехотілося ... (Шукш.); Гірко пахло осиковою корою, ярами з прілого листям ... (Бун.); В тумані низько пливе малиновий куля сонця, і в білому ворушіння парять над землею далекі силуети верб, даху села ... (Бонд.). Три крапки може вказувати на особливий сенс (багатозначність), підтекст: Але ось зараз їй сорок п'ять. Сорок шість скоро. Письменник мав би знати, який це складний вік ... (Мак.); Тепер я розумію, це були учнівські роботи, навіть, може бути, просто мазня ... (Кат.).

Примітка. У заголовках з знаків кінця пропозиції вживаються знаки запитання, знак і три крапки: Що робити? (Назва роману М. Чернишевського); Подарунки в студію! (Назва газетної статті); Дешево? Зате сердито! (Назва репортажу); Ми на човнику катались ... (назва газетної кореспонденції).

Крапка в кінці заголовка, що складається з одного речення, не ставиться:

Кажуть, що молодість - найщасливіший час в житті. Це говорять ті, хто давно був молодий і забув, що це таке (Ток.).

Точка ставиться після першого речення в двучленном заголовку:

В кінці речення можуть поєднуватися: знаки питання й оклику. знак питання і три крапки. знак оклику і три крапки. Точка з іншими знаками не сполучається. Поєднання знаків пунктуації передає взаємодія цільової установки і емоційного забарвлення пропозиції: питання може супроводжуватися обуренням, подивом; сильне почуття може послужити причиною недомовленості і т. п. Найчастіше таке поєднання знаків спостерігається в прямій мові для передачі її інтонації: - Як це так взяли. - крикнув, почервонівши, Давидов (Шол.); - Ну що? Як справа. - Погано ... Біда. - Що? Говори жвавіше. - Половцев схопився, сунув списаний аркуш до кишені (Шол.).

Розділові знаки на початку пропозиції

На початку пропозиції для позначення логічного або змістовного розриву в тексті, різкого переходу від однієї думки до іншої (на початку абзацу), ставиться три крапки:

Але тільки стукали колеса в чорній порожнечі: Ка-тінь-ка, Ка-тінь-ка, Ка-тінь-ка ...

... Різко, ніби влетівши в глухий кут, вагон зупинився, гальма взвизгнули залізним криком (А. Т.);

Він дивився на горду в посадці голову Ольги Миколаївни, обтяжену вузлом волосся, відповідав невлад і незабаром, пославшись на втому, пішов у відведену йому кімнату.

... І ось потягнулися дні, солодкі і тужливі (Шол.).

Знаки кінця пропозиції всередині пропозиції

При смисловому підкресленні окремих членів питального або оклику пропозиції розділові знаки ставляться після кожного з членів, які оформляються як самостійна синтаксична одиниця, т. Е. Починаються з великої літери: - Що вас привело до них? - несподівано побутовим, незадоволеним голосом запитав він. -Недомисліе? Страх? Голод? (А. Т.); - Де ж ті сили, які живлять національний дух і роблять українського українським, узбека узбеком, а німця німцем? Природа? Середовище проживання? Взагалі середу? Мова? Передання? Історія? Релігія? Література і взагалі мистецтво? І що тут стоїть на першому місці? (Сол.); - Аннушка, наша Ганнуся! З Садовий! Це її робота! (Булга.).

Однак великі літери замінюються малими, якщо перед перерахуванням стоять знаки двокрапка або тире (попереду є узагальнення): Всёотвергал: закони! Совість! віру! (Тр.); Вона запитала, хто він. НЕ француз чи, і стала на його прохання гадати: бельгієць? датчанин? голландець? (Наб.); Воттакіграть свою гру -шутя! всерйоз! до сліз! навіки! не лукавив! - як він грав, як, молоко хлебтаючи, грає зі світом звір або дитя (Ахмад.).

Примітка. В інших випадках (при відсутності знаків двокрапки або тире перед перерахуванням) подібні написання з малої буквою не відповідають сучасній пунктуаційної нормі, наприклад: Навіщо ж тут? І в цей час? (Гр.); Що мені робити? Просити вибачення? добре, та в чому? (П.).

Знаки питання й оклику ставляться усередині пропозиції, якщо вони відносяться до вставним конструкціям або самі заміщають вставки, передаючи відповідне ставлення пише до змісту: Дівчинка (як же її звали?) Йшла по вулиці, як по своєму житті (Мак.); - Так, - продовжував учений, - наш мозок не готовий до сприйняття цієї ідеї, як і багатьох інших, до яких (парадоксально!) Він сам же додумався (Сол.); На інших дошках шахісти здобули вісім (!) Перемог (журн.).

При оформленні діалогу знаки питання й оклику всередині тексту можуть заміщати пропозицію, несучи в собі самостійну інформацію: виражають різноманітні почуття (здивування, сумнів і т. П.). При такій функції знаків може бути один або три:

- Цьому і була присвячена моя кандидатська дисертація. - А скільки часу зайняла робота над нею? - Приблизно два з половиною місяці. -. - Тому що до цього було чотири роки досліджень (газ.);

- Я не буду відповідати. - А що вам дасть це? -. - Нічого не дасть (журн.);

Поговорити-то з нею можна, тільки немає її зараз вдома ... -. (Моє німе здивування) (газ.).

Всередині пропозиції крапки ставиться в наступних випадках (зазвичай в художніх текстах):

а) для передачі переривчастого характеру мови:

- Ти талановитий ... А талант, це ... не як у всіх ... (Б. Паст.); - Олена ... ти не бійся ... йди туди ... (булга.);

- Я не смію назвати себе письменницею, але ... все-таки і моя крапля меду є у вулику ... Я надрукувала різночасно три дитячих розповіді, - ви не Новомосковсклі, звичайно ... багато перекладала і ... і мій покійний брат працював в «Ділі» (Ч .);

- Жити б та жити вам, молодим ... а вас ... як цих ... очманілий по світу носить, місця собі не можете знайти (Шукш.);

б) для передачі ускладнення мови:

- Дала б дівці освіту закінчити хорі ... хорі ... - не з першого разу, з розгойдування бере мудре слово дід, - хорі-ог-ра-фі-чес-кое (Аст.).

Три крапки всередині пропозиції може вказувати на несумісність значень слів, на незвичайність, алогічність їх поєднання: Скарб ... під гуртожитком (газ.); Аеростат ... в сумочці (газ.); Нагорода ... до старту (газ.); Купаються ... на березі (газ.).

Членування пропозиції за допомогою точки

Примітка. Розчленування можливо лише при смисловий завершеності основного пропозиції. Пор. Увійшов молодий чоловік з портфелем.Большім, важким. - Увійшов молодий чоловік з ліцомкрасівим, але непривітним (неможливо: Увійшов молодий чоловік з обличчям. Красивим, але непривітним).

Схожі статті