У Рязанському інституті розвитку освіти шкільним вчителям вручили дипломи про професійну перепідготовку
Це обласне установа додаткової професійної освіти добре знайоме педагогічним і муніципальним працівникам рязанського регіону. Тут, в РІРО, вони підвищують свою кваліфікацію, беруть участь в професійних конкурсах та фестивалях, а тепер ще проходять професійне перенавчання.
- Ось знову довелося сісти за учнівську парту, - сміється Борис Григорович. - І про це анітрохи не шкодую. Я освоїв сучасні освітні технології, навчився користуватися електронними підручниками і пошуковою системою «Нігма».
Професійним перенавчанням шкільних вчителів в РІРО займаються другий рік. За цей час дипломованими фахівцями стали понад сто тридцять чоловік, які склали іспити з теорії та методики обраних ними предметів і захистили випускну кваліфікаційну роботу. Для них була розроблена спеціальна навчальна програма, розрахована на двісті п'ятдесят годин. Також були розплановані сесійні дні і консультації. Лекційні та практичні заняття вели доктори і кандидати наук, майстер-класи проводили кращі рязанські вчителя.
- На курси професійної перепідготовки запрошуються всі бажаючі, які зв'язали своє життя з педагогічною діяльністю, - розповіла куратор профнавчання Наталія Атаева. - Заняття починаються у міру комплектації груп, слухачі вивчають законодавство РФ в області освіти, нормативно-правову базу ФГОС, інформаційно-комунікативні та здоров'язберігаючих технологій. Але більше годин все ж відведено тренінгам і семінарам, які проводяться безпосередньо в школах.
Рязанські педагоги щедро ділилися професійними знаннями і досвідом. Сергій Каплін, учитель історії, із захопленням розповідав про уроки, на яких він побував в чотирнадцятої школі. Він випускник спортивного факультету РГУ імені С.А. Єсеніна, займався рукопашним боєм і гімнастикою, має кваліфікацію тренера з футболу. Після вузу служив в правоохоронних органах. Але ось, зізнався Сергій, потягнуло в школу, хотілося навчити хлопців бути сильними і витривалими. У міській школі №36, де він працює фізруком, йому запропонували вести історію. Поки у надомників, але тепер, каже він, з викладанням суспільних дисциплін буде пов'язано його подальше професійне становлення.
Олена Федюкина приїжджала на перепідготовку з Скопінського району. Після школи вона, як і багато її однокласники, стала економістом, навіть трохи попрацювала у фінансовій компанії. Але доля розпорядилася інакше. У Вослебовской школі вона - викладач-організатор ОБЖ. На курсах подружилася зі Світланою Сінічевой, дізналася, що та вісім років пропрацювала дитсадкові вихователем, була методистом, зараз працює заступником директора з навчально-виховної роботи в школі селища Іскра Рязанського району. Тепер перекваліфікувалася в учителя інформатики.
Рязанська вчителька Олександра Калюжнова філологічну освіту отримала в РГМУ імені академіка І.П. Павлова, де вивчала тільки англійську мову. У РІРО, вважає вона, були заповнені прогалини в області вікової психології і педагогіки. З колегою згодна Оксана Бондаревська. Після закінчення факультету журналістики Бішкекського гуманітарного університету вона приїхала в село Безличное Захарівське району. Влаштувалася в місцеву школу, і ось уже дванадцять років вчить сільських дітлахів. Випускну атестаційну роботу присвятила методиці вивчення англійської мови в початковій школі. Наукове керівництво її курсового проекту здійснював ректор РІРО, кандидат педагогічних наук, доцент Андрій Кашаев.
- У роботах наших слухачів відображені актуальні питання сучасної освіти, - сказав Андрій Анатолійович. - Вони самі обирають теми досліджень, проводять експерименти, самостійно визначають найбільш ефективні методи і способи навчання. Отримані результати потім заслуховуються перед компетентною комісією, в яку входить відомий професор РГУ імені С.А. Єсеніна Лідія Костянтинівна Гребенкина.
Серйозний іспит довелося витримати сараевской вчительці Ірині Пантюхине. Зате тепер у неї, крім вузівського диплому вчителя географії, з'явився державний документ, що засвідчує право викладати математику на законних підставах. Високий професійний рівень показали вчителя з Михайлівського району Олена Лавелегер і Ольга Каземірова. Про методику включення декоративно-прикладного мистецтва на уроках технології розповіла вчителька з селища Тума Людмила Казакова. Її захист більше нагадувала майстер-клас з виготовлення м'яких іграшок. Вона продемонструвала членам комісії всі етапи їх виготовлення, показала готові зразки, виконані руками Клепиковский хлопців.
Згідно з оперативною інформацією УМВС Росії по області, вчора о 18.10 в Олександро-Невському районі на 139-му кілометрі дороги «Рязань-Єфремов» автомобіль «Форд фокус» збив жінку,
рязанські відомості
Як повідомляє сайт слідчого управління СК Росії по області, проводиться дослідча перевірка за фактом безвісного зникнення Єлісєєва Олексія Олексійовича 1954 року народження.
рязанські відомості