Проблема психодіагностики особистості за допомогою тесту ЦТО Люшера

Детальний опис методики можна знайти в книги Базима Б.А. Колір і психіка.

Колірної тест відносин (ЦТО) Е.Ф. Бажина і А.М. Еткинда

Проективна методика "Кольоровий тест відносин" (ЦСО), є клініко-діагностичним методом, призначеним для вивчення емоційних компонентів відносин особистості (Є. Бажин і А.М. Еткінд - 1985).

Методичною основою колірного тесту відносин є цветоассоціатівний експеримент, який базується на гіпотезі відображення істотних характеристик невербальних компонентів відносин до значимих інших і до самого себе, відображаються в колірних асоціаціях до них. Цветоассоціатівний експеримент, згідно з цим припущенням, дозволяє виявити досить глибокі, частково неусвідомлювані компоненти відносин, минаючи при цьому спотворюють, захисні механізми вербальної системи свідомості.

В якості стимульного набору в ЦТО використовується 8-ми колірна таблиця колірного тесту Люшера. Цей набір відрізняється достатньою компактністю, зручний в застосуванні. При відносно невеликій кількості стимулів в ньому представлені основні кольори спектра (синій, зелений, червоний і жовтий), два змішаних кольору (бузковий і коричневий) і два ахроматичних кольори (чорний і сірий). Процедура тестування досить проста і полягає в необхідності для випробуваного підібрати до кожного з людей і понять відповідні кольори. ЦСО має короткий і повний варіант проведення, що розрізняються за способом вилучення колірних асоціацій.

Стандартна процедура проведення колірного тесту відносин складається з 4-х етапів.

1. Визначення осіб, предметів і понять, які грають в житті випробуваного істотне значення. У кожному конкретному випадку їх список може варіювати. Найчастіше, в нього входять - "я сам", члени сім'ї, співробітники по роботі, "минуле", "справжнє" і "майбутнє", "хвороба" і "лікар", якщо обстежується хворий, обмежень для внесення в список елементів оцінки тих чи інших понять, крім їх значимості для випробуваного, немає.

2. Етап тестування. Можливі два його варіанти: діагностичний і дослідницький. У першому випадку, випробуваного просять вибрати (один-два) найбільш підходящі до даної особи, предмету або поняття кольору. У другому, - випробуваному необхідно проранжувати всі кольори 8-ми колірної таблиці за ступенем відповідності, що містяться в списку особам, предметів і понять.

3. Після завершення колірного асоціювання, випробуваний ранжує кольору 8-ми колірної таблиці в порядку переваги, починаючи з самого "красивого, приємного для ока" і закінчуючи "самим негарним, неприємним".

4. Етап інтерпретації результатів. Він ґрунтується на двох процедурах:

А) Проводиться зіставлення кольорів, що асоціюються випробуваним з певними особами, предметами і поняттями, з їх рангових місцем в ряду колірних переваг по Люшеру. Якщо колір, використаний для асоціювання, займає перші три місця в рангової ряду колірних виборів, робиться висновок про емоційно позитивне ставлення до Символизируемое їм об'єкту. Середня позиція кольору (4 - 5 місця) - нейтральне або байдуже ставлення. Останні три місця - негативний, конфліктне ставлення.

Б) Інтерпретація емоційно-особистісного значення кожної колірної асоціації випробуваного, що дозволяє судити про змістовні особливості емоційних відносин особистості.

Схожі статті