Методична розробка практичного заняття для студентів III курсу стоматологічного факультету
(VI семестр) на тему:
Тривалість заняття - 3 години
Методичну розробку підготувала
асистент Тріль І.Б.
I. Актуальність теми
Одним з важливих етапів виготовлення бюгельного протеза -пріпасовка суцільнолитого каркаса протеза з фіксуючими елементами на опорні зуби. Суть методики припасування каркаса полягає в тому, що необхідно перевірити якість лиття каркаса і визначити його функціональну повноцінність.
На етапі припасування каркаса бюгельного протеза значне місце займає визначення шляху його введення і виведення. Якісний каркас бюгельного протеза - запорука повноцінності майбутнього протеза.
Одним з остаточних етапів в бюгельном протезуванні є етап здачі протеза. Суть методу в тому, що необхідно дати якісну оцінку протеза, визначити його функціональну і косметичну цінність, навчити пацієнта правильно ним користуватися.
II. навчальні цілі
1. Вміти оцінювати суцільнолитий каркас бюгельного протеза на моделі (- П).
2. Вміти виявити помилки при моделюванні і лиття каркаса (- Ш).
3. Вміти припасовані каркас бюгельного протеза (шлях введення і виведення) в порожнині рота - як проміжний етап здачі протеза (- Ш).
4. Вміти оцінити вірне планування конструкції бюгельного протеза (каркаса, фіксуючих елементів).
5. Навчити студентів правилам і необхідної послідовності при здачі бюгельного протеза.
6. Правильно оцінити його якість до введення в порожнину рота.
7. Функціональну і косметичну цінність.
8. Проведення корекції.
9. Навчити хворого правилам гігієни при здачі бюгельного протеза і користування ним.
III. виховні цілі
1. Сформувати почуття відповідальності за правильний вибір конструкції майбутнього протеза і його функціональну повноцінність.
2. Вміти сформувати у студента уявлення про знімному вигляді бюгельного протеза, як досконалий, і психоемоційний сприйняття пацієнтом, як скорочення адаптаційного періоду.