Прийоми, що полегшують засвоєння інформації

Прийоми, що полегшують засвоєння інформації

Ні задоволення вище, ніж те,

яке ми отримуємо від навчання.

Хоча є безліч різних типів процесів, пов'язаних з пам'яттю, існує кілька основних правил, які можуть полегшити засвоєння нової інформації. Є одна стара приказка, яка звучить приблизно так: «Голова пам'ятає те, що вона робить». На мій сором, я знову мушу зізнатися, що забула, де я її вперше почула, зате мені запав у пам'ять закладений в неї зміст: ваші дії при засвоєнні визначають те, що ви запам'ятаєте. Тому скориставшись прийомами, які сприяють засвоєнню знань, ви зможете поліпшити свою пам'ять.

Один з основних факторів, що визначають наші знання, - на що ми направляємо свою увагу. Згадайте, коли ви в останній раз були на вечірці - такий, на якій гості, розмовляючи один з одним, утворюють невеликі групи. Уявіть собі, що ви стоїте разом з двома своїми знайомими і розмовляєте про погоду. Поруч з вами утворилося кілька інших маленьких груп, учасники яких ведуть свої розмови. Якщо хтось, що стоїть поблизу від вас, але розмовляє ні з вами, згадає ваше ім'я або заговорить про щось, вас цікавить (наприклад, «А ви чули останні новини про Деббі і Стенлі?»), Це обов'язково приверне вашу увагу . Однак, якщо та сама людина, стоячи від вас на тій же відстані і кажучи тим же голосом, буде розповідати про хвороби дерев, ви, швидше за все, пропустіть його слова повз вуха, якщо тільки тема хвороби дерев не представляє для вас якогось особливого інтересу. А що буде відбуватися в тій розмові, учасником якого ви були до цього? Якщо ви відповісте: «Нічого особливого», ви виявитеся праві. Коли ви перемикаєте свою увагу на більш цікаву для вас тему, ви перестаєте стежити за ходом попереднього розмови. Якщо в цей момент людина, з яким ви почали розмовляти, перерве свою промову і запитає: «А що ви думаєте з цього приводу?», Ви можете опинитися в незручному становищі, оскільки нитка розмови була вами втрачена.

Тільки що описаний феномен отримав назву ефекту вечірки. Багатьом людям він знаком з власного досвіду. Він вказує на кілька важливих особливостей уваги:

1. Якщо ви не виявите уваги, ви не засвоїте інформацію. Давайте розглянемо описану ситуацію ще раз. Коли ви стежили за розмовою про погоду, ви не знали нічого або майже нічого про зміст розмов, які велися навколо вас. Коли ви переключили свою увагу на більш цікаву розмову, ви забули про розмову про погоду. Таким чином, увага відіграє величезну роль при запам'ятовуванні, оскільки саме воно визначає, що буде сприйнято інформаційною системою людини.

2. Наша здатність переробляти інформацію має свої межі. Ми не в змозі стежити одночасно за всіма розмовами, які ведуться навколо нас.

3. Те, на що людина направить свою увагу, залежить від його індивідуальності. Якби ви не проявили інтерес до «останніх новин про Деббі і Стенлі», захоплюючись замість цього чудовою погодою, ви б не переключили свою увагу на іншу розмову і змогли б відповісти на питання: «А що ви думаєте з цього приводу?» Не тільки безпорадною усмішкою.