Життя людини - низка численних виборів. Серйозних, від яких залежить майбутнє (наприклад, вибір супутника життя), і повсякденних, побутових (що приготувати на вечерю - запіканку або овочеве рагу).
Професія - рід трудової діяльності, що вимагає певної підготовки і що є зазвичай джерелом існування.
Вибір професії можна віднести, мабуть, до найскладніших. Адже це і вибір того, яке місце займе професія в житті людини, що він зможе отримати від своєї майбутньої роботи, як особливості спеціальності будуть співвідноситися з іншими життєвими цінностями і планами, чи не стане професія їм заважати.
Вибір професії, з одного боку, погляд в майбутнє (хоча б недалеке): чим я хочу займатися, які складнощі можуть зустрітися на шляху в професію? А з іншого - погляд всередину себе: наскільки я готовий долати перешкоди для досягнення мети? Щоб прийняти правильне рішення, важливо врахувати основні фактори, що впливають на вибір професії.
Вибір професії, з одного боку, погляд в майбутнє (хоча б недалеке): чим я хочу займатися, які складнощі можуть зустрітися на шляху в професію? А з іншого - погляд всередину себе: наскільки я готовий долати перешкоди для досягнення мети? Щоб прийняти правильне рішення, важливо врахувати основні фактори, що впливають на вибір професії.
Так, дівчина з дитинства мріяла вступити в юридичну академію і працювати слідчим. Бажання виповнилося. Навчання в інституті - суцільне задоволення цікаві предмети, передчуття захоплюючої і неординарною роботи, та й міліцейська форма їй до лиця. Ближче до закінчення академії дівчину стали відвідувати думки про створення сім'ї, народження дітей. Треба сказати, що без благополучної і гармонійної сім'ї своє життя вона також не уявляла. Однак професія слідчого передбачає ненормований і напружений робочий день, досить часті нічні виїзди, невідкладні відрядження. Природно, що часу на сім'ю не вистачає. У такій ситуації неминуче виникло протиріччя між двома життєвими цілями. Звичайно, це не означає, що всі слідчі, геологи, капітани далекого плавання змушені постійно «розриватися» між роботою і сім'єю. Однак, вибираючи професію, людина повинна заздалегідь уявляти собі її специфіку і можливі труднощі. Тоді він зможе знайти компроміс, а в результаті і «вівці будуть цілі, і вовки ситі».
Людина більш успішний в тій діяльності, яка йому до душі. Тому, вибираючи професію, потрібно звернути увагу на те, чим цікаво займатися, що приносить задоволення. Наприклад, якщо людині подобається організовувати інших людей, бути лідером, швидше за все, йому підійдуть професії, які передбачають вміння працювати з колективом (менеджер, педагог, тренер).
Що впливає на вибір професії.
Які фактори обумовлюють вибір людиною тієї або іншої професії? На практиці виявляється, що схильності враховуються в останню чергу, а от думка батьків впливає. 8 факторів вибору професії / По Е.А. Климову /:
1. Позиція старших членів сім'ї
Є старші, які несуть пряму відповідальність за те, як складається твоє життя. Ця турбота поширюється і на питання про твою майбутню професію.
2. Позиція товаришів, подруг
Дружні зв'язки в твоєму віці вже дуже міцні і можуть сильно впливати на вибір професії. Можна дати лише загальну пораду: правильним буде рішення, яке відповідає твоїм інтересам і збігається з інтересами суспільства, в якому ти живеш.
3. Позиція вчителів, шкільних педагогів
Спостерігаючи за поведінкою, навчальної та позанавчальної активністю учнів, досвідчений педагог знає багато такого про тебе, що приховано від непрофесійних очей і навіть від тебе.
4. Особисті професійні плани
Під планом в даному випадку маються на увазі твої уявлення про етапи освоєння професії.
Про своєрідність своїх здібностей треба судити не тільки за успіхами в навчанні, але і за досягненнями в найрізноманітніших видах діяльності.
6. Рівень домагань на суспільне визнання
Плануючи свій трудовий шлях, дуже важливо подбати про реалістичність своїх домагань.
Важливо подбати про те, щоб придбані тобою відомості про ту чи іншу
професію не виявилися спотвореними, неповними, односторонніми.
Схильності проявляються в улюблених заняттях, на які витрачається велика частина вільного часу. Це - інтереси, підкріплені певними здібностями.
Помилки вибору професії
1. Вибір професії "за компанію"
Часто людина не володіє необхідною інформацією, мало впевнений в собі, не готовий взяти на себе відповідальність за свій вибір. У такій ситуації здійснюється вибір професії "за компанію". Як би це не було складно і хвилююче, а приймати будь-яке рішення все одно доводиться. І в такій ситуації хочеться бути поряд з тим, хто в собі впевнений, хто вже прийняв рішення і переконаний в його правильності. Однак існує небезпека, що обрана заради компанії професія не відповідає інтересам і здібностям людини і вже через рік-півтора навчання в училищі, коледжі або інституті виникає розчарування, невдоволення, бажання "почати все з початку". Можлива ймовірність що, обрана таким чином професія, тобі не підійде. Однак слід пам'ятати що професія, яка подобається твоєму другові може не сподобається і не підійти тобі.
2. Вибір професії за зовнішнім поданням про неї.
Деякі професії з боку здаються дуже привабливими. Але дуже часто людина не розуміє, яку гігантську підготовчу роботу потрібно виконати, щоб досягти бажаного успіху.
Вибираючи професію, не можна звертати увагу на її зовнішню, привабливу сторону, потрібно дізнатися якомога більше про зміст праці.
3. Перенесення ставлення до людини на саму професію.
Буває, що професія починає подобатися тому, що їй має людина, яка тобі симпатичний. І вже поступово на таку спеціальність, молода людина мало помалу виявляє для себе, що його інтерес був помилково прийнятий за інтерес до професії.
4. Ототожнення навчального предмета з професією.
Головне пам'ятати, що шкільний предмет - то ще не професія. Інтерес до нього не говорить про те, що сподобається пов'язана з ним робота.
5. Вибір виключно за ознакою престижності.
Наприклад, деякі молоді люди вибирають економічну освіту, грунтуючись на цьому ознаці. І не враховують того, що діяльність в такій області, як правило, вимагає специфічних якостей характеру - наприклад, граничної пунктуальності і стійкості до одноманітної, монотонної діяльності, стійкості до стресів. Працювати бухгалтером в банку не означає перевертати мільйонами. Навряд чи вийде хороший працівник з того, хто пішов вивчати економіку не тому що відчуває інтерес саме до такої діяльності, а тому що це "круто". Буває і навпаки: людина відчуває в собі покликання до будь-якої діяльності і хоче нею займатися, але відмовляється від свого наміру, тому що це, як вважає його оточення, непрестижно.
На професії, як і на більшість інших життєвих явищ, існує мода. Але не завжди саме те, що модно, виявляється найкращим або відповідним для людини особисто. Вибирати професію, керуючись модою, не цілком логічно. Адже на той час, коли ти закінчиш навчання і почнеш працювати мода, швидше за все, зміниться.
6. Вибір всупереч, на зло чого-або кому-небудь.
"Кажуть батьки і друзі що мені ведмідь на вухо наступив - ну нічого ось побачать мене на естраді, подивимося що тоді скажуть". Випадків, коли вибір роду занять всупереч будь-яким бар'єрам і обмеженням призводять до життєвого успіху, зовсім небагато. Якщо у кого-то виражені не можна усунути мови, то його спроба "кинути виклик" обставинам, ставши телеведучим, навряд чи приведе до чогось, крім того, що він стане загальним посміховиськом. Хоча в інших областях діяльності не пред'являють таких жорстких вимог до усного мовлення, ця людина могла б досягти успіху.
Вибір професії - справа, істотно впливає на долю людини, і не дуже розумно здійснювати його "на зло" кому-небудь або чого-небудь. 7. Недостатній облік своїх здібностей.
При великому бажанні, витративши багато часу і сил, можна стати фахівцем навіть в тому, до чого у тебе здібностей немає абсолютно. Ось тільки досить посереднім. А якби ці зусилля прикладені до того, що відповідає здібностям, досягнуті результати виявилися куди краще.
7. Недостатній облік своїх здібностей.
При великому бажанні, витративши багато часу і сил, можна стати фахівцем навіть в тому, до чого у тебе здібностей немає абсолютно. Ось тільки досить посереднім. А якби ці зусилля прикладені до того, що відповідає здібностям, досягнуті результати виявилися куди краще.
8. Орієнтація на думку випадкових людей.
Часто підлітки при виборі професії орієнтуються на думку людей мають досить смутні уявлення про ту професію, до вибору якої вони підштовхують. Часом оточуючі дуже люблять роздавати поради, кому і ким бути, навіть якщо їх власні уявлення про світ професій обмежуються лише побутовими, стереотипними судженнями. В принципі дати обгрунтовану рада, чи підходить людині будь-яка професія, може лише той, хто дуже добре знає і її саму і людини.
9. Незнання / недооцінка своїх фізичних особливостей, недоліків і / або ігнорування медичних протипоказань.
Підвищені вимоги до здоров'я в цілому або до окремих його аспектів пред'являють дуже багато професій, а зовсім здорових людей, на жаль, не так вже й багато. Пов'язані з цим складності ймовірно не тільки в таких професіях як льотчик або пожежний, але і в більш "приземлені" видах діяльності. Подібні обмеження цілком виправдані і обумовлені вони в першу чергу турботою про тих, хто готується до роботи. Тому обов'язково потрібно проконсультуватися з лікарем, якщо є хоч найменші сумніви з приводу того, наскільки цікавить професія сумісна з здоров'ям людини.
10. Орієнтація на думку батьків і близьких людей.
Часто трапляється, що батьки або близькі нам люди нав'язують нам власну думку і всіма доступними їм засобами підштовхують нас до вибору тієї чи іншої професії. У багатьох випадках дорослі хочуть, щоб дитина зробила те, чого, свого часу, не вдалося досягти їм самим.
11. Застарілі уявлення про характер праці в сфері матеріального виробництва.
У всі професії і, перш за все в робочі впроваджується складна і цікава техніка, підвищується культура праці.
12. Ставлення до вибору професії як до чогось незмінного.
У будь-якій сфері діяльності відбувається зміна занять, посад у міру росту кваліфікації людини. При цьому найбільших успіхів досягає той, хто добре пройшов початкові щаблі.
13. Низький рівень критичного ставлення до себе.
Іноді типові помилки виявляються пов'язаними з недостатнім рівнем критичності. Низький рівень критичності (якщо він спостерігається у підлітка) не дозволяє йому в повному обсязі виявити і дати об'єктивну характеристику власного становища. В такому випадку проблема вибору професії як би спрощується, а до варіантів можливих рішень пред'являються більш поверхневі вимоги.
Вибір професії також важливий для молодої людини, як і їжа, відпочинок, сон і т.д. Роблячи крок в сторону підходящої для себе професії, молода людина встає на нову сходинку у своєму житті. Від його вибору залежить вся його подальше життя. І немає нічого страшного в тому, що молода людина вибрав не підходить для себе професію. У житті можна все виправити, якщо постаратися. Але якщо людина з першого разу вибирає професії (що буває рідко) яка йому підходить і надходить до ВНЗ, а потім працює за своєю спеціально, то життя людини можна вважати успішною.
І головне ніколи не падати духом. З будь-якої ситуації завжди є вихід. Головне вірити і знати, що не від успіхів в школі залежить, будеш ти успішним чи ні, а від самої людини.
Схожі роботи:
Подання про себе, як фактор виборапрофессіі
переглянути свої плани і зробити інший вибір. Правільномувиборупрофессіі часто заважають установки батьків, які. самооцінки, як умова правільноговиборапрофессіі дуже потрібно старшокласникам. Вибирають професію слабо апелюють до самооцінки.
Об'єктивні чинники при виборепрофессіі
і зробити інший вибір. вважаючи, що він ще маленький. Правільномувиборупрофессіі часто заважають установки.
Оцінка правільностівиборапрофессіі шкільного вчителя
Курсова робота >> Соціологія
Мета дослідження - оцінити правильність обраної професії Завдання дослідження: Вивчити. і обраної професії. За допомогою тестів оцінити правильність обраної професії вчителями середньої. в Росії хиріє, політичний вибір в останні роки робився в.
Формування позитивного ставлення до світу праці та професій у молодших школярів
Курсова робота >> Педагогіка
фактор виховання сприяє життєвого самовизначення і правільномувиборупрофессіі. Звичка до праці, розуміння. шкільному віці є вибір майбутньої професії. Допомога учням в правільномвиборепрофессіі передбачає необхідність спеціальної.
Психологічні аспекти самовизначення і професійного вибору юнаки
все подальше життя залежить від правільноговиборапрофессіі. не виключено, що це було. фактором виборапрофессіі стає «випадок» - близькість роботи до дому, приклад товариша, впевненого в правильності єдиного вибору.