1.Формірованіе знань і умінь з вивчення особливостей самооцінки особистості.
2. Дослідження особливостей самооцінки особистості.
Самооцінка як компонент самосвідомості: її структура і прояви
Свідомість - це вища форма розвитку і прояву психіки людини. Свідомість здійснює уявне побудова дій, контроль і управління поведінкою людини, визначає його здатність віддавати собі звіт в тому, що відбувається в ньому самому і навколишній світ. Змістовно свідомість включає в себе сукупність знань про світ і про себе самого. Останнє трактується як самосвідомість.
Самосознаніе- це усвідомлене ставлення людини до самої себе, що виражається в самооцінювання даного відносини і регуляції на його основі дій і поведінки.
При вивченні феномена самосвідомості виділяють три основних аспекти (рис. 1.1):
взаємозумовленість свідомості і самосвідомості;
Самосвідомість припускає усвідомлення свого Я у всьому багато-образ індивідуальних особливостей, виділення себе з навколишнього світу і уявлення про себе в зіставленні з іншими людьми. Само-свідомість включає три головні компоненти: самопізнання, самооцінку і саморегуляцію.
Розвиток самопізнання починається з процесу пізнання себе через порівняння з іншими. Знання про себе накопичується в процесі самопоз-нания і фіксується у вигляді Я- концепції. Я-концепція - це відносно стійка, більшою чи меншою мірою усвідомлена, пережита як неповторна система уявлень індивіда про самого себе, на основі якої він будує свою взаємодію з іншими людьми і ставиться до себе.Я- концепція поділяється наідеальную Я- концепцію, т . Е. який хоче стати особистість відповідно до її ідеалами, іреальную Я- концепцію, тобто яким бачить себе людина на даний момент.
Мал. 1. Самосвідомість і його прояви
На основі самопізнання у людини виробляється певне емоційно-ціннісне ставлення до себе, яке виражається в самооцінці.
На самооцінку, формування якої відбувається в процесі діяльності та міжособистісної взаємодії, в значній мірі впливає соціум. Будь-яке оціночне судження про себе, про свої психо-логічних якостях і особистісних властивостях грунтується на порівнянні цих якостей і властивостей з певними зразками (еталонами). Такими образ-чікамі для людини служать особистісні особливості значущого іншого або осіб, пов'язаних з ним референтними відносинами. Судження чоло-століття про себе багато в чому залежать від того, з якою групою він себе співвідносить.
Розрізняють поточну і особистісну самооцінки.
Поточна самооцінка - це оцінка людиною своїх дій і вчинків. Така самооцінка є основою для саморегуляції чоло-століттям своєї діяльності, своєї поведінки. Провівши самоконтроль своїх дій, вчинків, а потім, встановивши їх прийнятність і желае-ність, ступінь успішності, людина робить відповідно до само-оцінкою корекцію цих дій і вчинків, тобто здійснює само-регуляцію своєї діяльності і поведінки.
Особистісна самооцінка - це відношення людини до своїх спосіб-ності, можливостям, особистим якостям, а також до зовнішнього вигляду. Особистісна самооцінка допомагає визначити рівень задоволеності самим собою виходячи з кількісної оцінки цього рівня.
Самооцінка може бути адекватною і неадекватною.
Адекватна самооцінка дозволяє людині поставитися до себе критично, правильно співвіднести свої сили з завданнями різної складності і з вимогами оточуючих. Таким чином, адекватна самооцінка є необхідною умовою формування особистості.
Неадекватна самооцінка свідчить про необ'єктивною оцінкою людиною самого себе, його думка про себе розходиться з думкою про нього навколишніх.
