Позакласний захід «Що за чудо ці казки!»
Оформлення: портрет. ілюстрації дітей до творів поета, виставка книг.
Слово про Пушкіна.
Олександр Сергійович Пушкін - найулюбленіший письменник в нашій країні. Його книги знають, Новомосковскют і перечитують. А вірші заучують напам'ять. "Він входить в наше життя на самому початку і вже не покидає нас до кінця", - говорить А. Твардовський.
У дитинстві Пушкін проводив безсонні ночі в кабінеті батька, "пожі-рал" книги і вже в одинадцять років був добре знайомий з французькою літературою. Безсумнівно, корисними виявилися для поета домашні літературні вечори, поет з дитинства звикав до літературних розмов і суперечок. Все це мало великий вплив на обдарованого і вразливо-го хлопчика.
А казки! Розказані в дитинстві його староюнянею, вони залишили великий слід в його свідомості. У листі до брата в 1824 році він написав: "Що за чудо ці казки! Кожна є поема!" Якщо почне поет розповідати про подвиги богатиря Руслана, про його зустрічі з живою головою велетня. про підступний і боягузливому Фарлаф, про пригоди могутнього Гвидона і прекрасну царівну Лебідь, - неможливо відірватися від читання.
Але не тільки казки, а й інші твори Пушкіна так цікаві, так захоплюючі!
Пушкін написав і про молодого юнака Дубровском, і чесному офіцера Гриньов, який дружив з грізним людиною - Пугачовим. Він розповів нам про старовину, про давніх українських князів, про життя і людей нашої країни більше трьохсот років тому.
А скільки віршів у Пушкіна! З дивовижною поетичною силою і любов'ю
малює поет картини рідної природи! Ми бачимо українські села, величне Чорне море, південні степи і бурхливі річки Кавказу. З надзвичайною широтою і правдивістю висвітлює поет все боку і явища сучасної йому дійсності (читання віршів).
За словами. Пушкін здатний "захоплюватися і захоплювати", прив'язуватися до людини "всіма силами душі".
Ось і стають зрозумілі і загальний безперервний інтерес, і любов до Пушкіна, і подяку йому українського народу.
Ведучі: Отже, друзі, почнемо програму:
Витівок у нас великий запас!
А для кого вони? Для вас!
Ми знаємо, ви любите гри,
Пісні, загадки і танці,
Але немає нічого цікавіше,
Чим наші чарівні казки.
- А зараз проведемо конкурс на кращого знавця казок. Спочатку невелика розминка. питання задаються командам по черзі.
1. З якими словами зверталася цариця до чарівного дзеркала?
2. Що кричав півник, сидячи на стіні?
3. Розраховуючись з Балдою, поп підставив лоб. Що ж примовляв Балда з докором?
4. Якими словами починається «Казка про рибака і рибку»?
5. З якими словами звертався старий до золоту рибку?
6. Як починає «Казку про царя Салтана»?
7. Якими словами закінчуються казки «Казка про царя Салтана» і «Казка про мертву царівну і сім богатирів»?
8. якими словами закінчується казка «Про золотого півника»?
9. Що відповіло люстерко злу мачуху в кінці казки?
- Поки журі підводить підсумки 1-го конкурсу «Розминка». подивимося інсценізацію «Казки про попа і робітника його Балду».
2-ий конкурс «Лист казковому герою».
- Звичайно, допоможемо! (Капітани команд отримують листи).
Лист № 1. Перед ним хата зі светёлкой,
З цегляної вибілені трубою,
З дубовими, тесовими воротами.
(Хата жадібної баби. «Казка про рибака і рибку»)
Лист № 2. У світлій світлиці; кругом
Лавки, криті килимом,
Під святими стіл дубовий,
Піч з лежанкою кахельної.
(Терем семи богатирів. «Казка про мертву царівну і сім богатирів»)
Лист № 3. Острів на морі лежить,
Град на острові стоїть
З золотоглавими церквами,
З теремами і садами;
Ялина росте перед палацом,
А під нею кришталевий будинок.
(Острів Буян, князівство Гвидона. «Казка про царя Салтана»)
- Поки журі підводить підсумки 2-го конкурсу, подивимося інсценізацію «Казки про мертву царівну і сім богатирів».
Ведучий: Наступний конкурс нашої програми «Таємничий чорний ящик», в ньому знаходяться предмети, що згадуються в творах. Ви повинні вгадати, про який предмет йде мова.
1. Повсюдно зустрічається, що не має особливої цінності предмет, який, однак, сприяв перетворенню мавпи в людину, а Балда з його допомогою зумів довести Бесёнку свою перевагу (палиця).
2. Те, за допомогою чого Руслан звільнив той сну Людмилу (кільце).
3. Предмет, повз якого жодна жінка спокійно не пройде, невід'ємна частина однієї з героїнь казки (дзеркало).
- Поки журі підводить підсумки 3-го конкурсу, подивимося інсценування ще однієї казки.
4-ий конкурс «Телеграма».
- Вам надійшли телеграми, але незвичайного змісту. У прозових текстах зашифровані віршовані рядки з творів.
Допоможіть їх розшифрувати.
Телеграма № 1. На березі морської затоки розлогі дерева, не займане жовтизною ( «У Лукомор'я дуб зелений»).
Телеграма № 2. Дрібний гризун виконує музичні композиції і наминає лісові плоди ( «Білка пісеньки співає так горішки все гризе»).
Телеграма № 3. Антонім темряви, мені належить, де можна побачити будь-відображення, вимови ... ( «Світло мій, дзеркальце, скажи»).
5-ий «Конкурс капітанів».
Питання задаються по черзі.
1. Дата народження?
2. За яку плату найнявся Балда в служіння до попа?
3. У кого перетворився князь Гвідон, щоб перший раз відвідати батька?
4. Куди послала працювати старого стара з «Казки про рибака і рибку», ставши стовпової дворянкою?
5. На кого любили полювати сім богатирів з «Казки про мертву царівну і сім богатирів»?
6. Як звали батька Людмили з поеми «Руслан і Людмила»?
7. На чому спав Балда у Попові будинку?
8. Куди вкусив Комар кухарки?
9. Як звали няню?
10. До кого першого звернувся Єлисей в пошуках царівни в «Казці про мертву царівну і сім богатирів»?
11. Хто і в якій казці «при чесному привселюдно» співає пісню «Во саду чи в городі»?
12. З якими лайливими словами звертається стара до старого з «Казки про рибака і рибку»?
13. У якому році загинув?
14. У чому була сила Чорномора з поеми «Руслан і Людмила»?
15. Який великий український поет слухав вірші на ліцейського іспиті?
16. Як називається зараз місто, де Пушкін навчався в ліцеї?
17. У кого перетворилася Наїна, щоб показати Фарлафа дорогу до Людмили?
18. Назвіть поета, який подарував Пушкіну свій портрет із знаменитою написом: «Переможцеві-учневі від переможеного вчителя».
Журі підводить підсумки. Нагородження переможців.
Ведучі: Мои друзья!
Прийшла пора розлучитися,
Але смуток нехай покине вас:
З казкою ви будете зустрічатися
Ще не раз, не раз, не раз!
І ми хочемо вам побажати
Завжди з охотою вчитися,
Завжди з бажанням працювати,
І не хворіти, не сумувати!