Воно починається у дитини
з ставлення до родини, до найближчих людей - до матері, батька, бабусі, дідусеві.
Це коріння, що зв'язують його з рідною домівкою і найближчим оточенням.
Дошкільнятам необхідно знати
і вивчати культуру своїх предків.
Саме акцент на знання історії народу,
його культури допоможе в подальшому
з повагою і інтересом ставитися
до культурних традицій інших народів.
В основі морально-патріотичного виховання дитини
лежить розвиток його моральних почуттів.
Чимале значення для виховання у дітей інтересу і любові до рідного краю має найближче оточення. Поступово дитина знайомиться з дитячим садом, своєю вулицею, містом, а потім і з країною, її столицею і символами.
Будь край, область, навіть невелике село неповторні!
У кожному місці своя природа, свої традиції і свій побут. відбір відповідного
Які відомості і поняття
про рідне місто здатні засвоїти діти?
· Чотирирічна дитина знає назву своєї вулиці і тієї, на якій знаходиться дитячий сад.
· Увага дітей 5 років потрібно залучити
· Діапазон об'єктів, з якими знайомлять старших дошкільнят, розширюється - це район і місто в цілому, його визначні пам'ятки, історичні місця та пам'ятки. Дітям пояснюють, в честь кого вони споруджені.
Старший дошкільник знає назву свого міста, своєї вулиці, прилеглих до неї вулиць, а також на честь кого вони названі.
Йому потрібно пояснити, що у кожної людини є рідний дім і місто, де він
народився і живе.
У морально-патріотичному вихованні величезне значення має приклад дорослих. особливо ж близьких людей. На конкретних фактах з життя старших членів сім'ї (дідусів і бабусь, учасників Великої Вітчизняної війни, їх фронтових і трудових подвигів) необхідно прищепити дітям такі важливі поняття, як "борг перед Батьківщиною", "любов до Батьківщини", "ненависть до ворога", "трудовий подвиг" і т. д.
Важливо підвести дитину до розуміння того, що ми перемогли тому, що любимо свою Вітчизну, Батьківщина шанує своїх героїв, які віддали життя за щастя людей. Їх імена увічнені в назвах міст, вулиць, площ, в їх честь споруджені пам'ятники.
Невірно вважати, що виховуючи любов тільки до сім'ї, ми вже тим самим прищеплюємо любов до Батьківщини. На жаль, відомі випадки, коли відданість свого будинку уживається з байдужістю до долі країни, а іноді навіть зі зрадою. Тому важливо, щоб діти якомога раніше побачили "цивільна особа" своєї сім'ї. (Чи знають вони, за що їх дідусь і бабуся отримали медалі? Чи знають знаменитих предків.)
Продовженням морально-патріотичного виховання є знайомство дітей з іншими містами Росії, зі столицею нашої Батьківщини, з гімном, прапором і гербом держави.
Показати через мале велике,
залежність між діяльністю
одну людину і життям всіх людей -
ось що важливо для виховання
Це буде сприяти правильному розвитку і мікроклімату в родині,
і вихованню любові до своєї країни.
Наприклад, виховуючи у дітей любов до свого міста, необхідно підвести їх
до розуміння того, що їх місто - частка Батьківщини, оскільки у всіх місцях, великих і маленьких, є багато спільного:
· Всюди люди трудяться для всіх (вчителі вчать дітей; лікарі лікують хворих;
робочі роблять машини і т. д.);
· Скрізь дотримуються традиції: Батьківщина пам'ятає героїв, які захистили її від ворогів;
·
і допомагають один одному;
· Є загальні професійні і громадські свята і т. Д.
Виховуючи дошкільника, батькам необхідно звернути увагу на
· Виховання у дитини любові і прихильності до своєї сім'ї, дому, дитячого садка, вулиці, місту;
· Формування бережливого ставлення до природи і всього живого;
· Виховання поваги до праці;
· Розвиток інтересу до російським традиціям і промислів;
· Формування елементарних знань про права людини;
· Розширення уявлень про міста Росії;
· Знайомство дітей з символами держави (герб, прапор, гімн);
· Розвиток почуття відповідальності і гордості за досягнення країни;
· Формування толерантності, почуття поваги до інших народів, їх традицій.
На це необхідно звертати увагу у всіх видах дитячої діяльності:
в іграх, у праці, в побуті - так як виховують у дитині не тільки патріотичні почуття, а й формують його взаємини з дорослими
Завдання батьків - відібрати з безлічі вражень, одержуваних дитиною,
найбільш доступні йому: природа і світ тварин вдома (дитячого садка, рідного
краю); працю людей, традиції, суспільні події і т. д.
Причому епізоди, до яких привертається увага дітей, повинні бути яскравими,
образними, конкретними, що викликають інтерес.
Тому, починаючи виховувати маленького патріота, батьки самі зобов'язані добре знати свій край, традиції народу і продумати, що доцільніше показати і розповісти дітям, особливо виділивши найбільш характерне для даної місцевості.