Завдання. Підготуйте на основі цих даних ділове повідомлення на тему: «Світовий демографічний вибух в 60-і роки.» (Рекомендується спочатку це завдання виконати з-вершенно самостійно, без опрацювання наведених нижче пропозицій і рекомендацій.) Розробіть по даній темі конспект ключових слів і викладіть Ваше повідомлення. Після цього прочитайте, будь ласка, посліду ющіе рядки і перевірте, чи є в них рекомендації, здатні привести до поліпшення повідомлення. Треба переконатися-дітельного показати слухачам значення і різні ас-пект збільшення народонаселення. Деякі висновки з наведених цифрових даних:
• Маленьке відкриття: найбільший відсоток приро-ста населення не в Азії і Африці, а в Централь-ної та Південній Америці.
• Правда, наслідки приросту найбільш позначаючись-ються в багатонаселеної Азії.
• Латинська Америка, Азія, Африка далеко оторва-лись від Європи, там прирості 3 рази більше.
• Наддержави США і СРСР знаходяться на одному рівні.
• В даний час приріст в Європі, в ФРН перевищує середній рівень.
Загальний висновок: переважний ріст кольорового населе-ня.
Європа незабаром опиниться «на грані». Проблеми: регу-воджується народжуваності, дефіцит продуктів харчування, індустріалізація, нові могутні чинники впли-яния на приріст населення. (Тут я показав лише недо-торие. Тепер спробуємо витягти інформацію, зазначену пост-лу структуру населення, причини різного приросту і т. Д. Щоб грунтовніше розвинути комплекс проблем теми «Приріст населення». Але задовольнимося представленим матеріалом, адже ми ні в якій мірі не прагнемо відобразити сьогоднішню ситуацію, наша за-дача - дати корисний матеріал для вправ.).
Повідомлення, звичайно, не буде настільки вражаючими-щим, щоб наведені в ньому дані залишилися в пам'я-ти слухача і спонукали до роздумів, якщо пред-ставлені цифри просто втілити в слова. Ми спраші ваем себе, які риторичні засоби можна запропонувати, щоб сукупність відомостей постала наочно і пластично. (Порівняй з главою 2. «Техніка підготовки»). Можливо, досить дотримуватися принцип: треба щось показати, і ми доповнюємо виступ картою світу. Користуючись цим методом, можна наочно показати:
• Яке збільшення чисельності населення в на-званих регіонах.
• Що різниця в прирості існує не тільки в напрямку Схід - Захід, але що цей демографії-ний фактор в постійно зростаючій мірі діє в напрямку Північ - Південь (на півдні приріст населення більше).
Якщо немає під рукою карти світу, може допомогти графік (глава «Наочні допоміжні засоби»).
США Європа СРСР
Лат. Америка Африка Азія
Завжди є можливість невеликого повідомлення до до-кладу (глава 3.3.1 «Вступ»).
• «Пряма» техніка. Відразу вводить в суть справи, напри-заходів: Щорічник ООН за 1963 р дає нам цікаві дані про приріст населення в усіх регіонах світу. Дослідження відносяться до рр. т. е. до часу приблизно на чверть століття назад. Такий початок можливо, однако. занадто сухо і ма-лопрівлекательно. При такому способі впливу у слухача немає особливої причини вслухатися; він не переведений в стан напруженої уваги. Техніка дій початківців з підготовки вступ-лення. Я міркую, як вже у вступі сухі цифри відсотків наділити «в плоть і кров». Я став-лю себе на місце слухача. Цифри відсотків йому говорять ще дуже небагато. Але можна підвищити дієвість за допомогою наочного прикладу, свя-занного з уявленнями і життям слухача. Що означає річний приріст населення, склад-ляющий 1,3%, для Федеративної Республіки? Ок-ругляя, отримуємо щонайменше більш жителів на рік! Напрошується порівняння: в Феде-тивно Республіці це означає додаток го-роду такої величини, як Ганновер або Бремен. Це, здається, багато. Однак в Китаї щорічний приріст числа жителів приблизно дорівнює населенню НДР *! За 20 років Китай, по обережною оцінкою, ви-зростає на величину, що дорівнює 20-кратному збільшен-ня НДР! Ці або подібні порівняння використовує початківець, щоб дати слухачеві наочне уявлення про порядок величин і одночасно розкрити ідею проблеми, яка пов'язана з демог-рафіческіе вибухом.
Техніка спонукання до роздумів. Можна почати з несподіваного питання чи твердження. Напри-заходів, «Пані та панове, я думаю, Ви будете вражений-ни, коли я Вам запропоную статистичні дані ООН приросту населення по регіонах світу. як
° 1989 р рухнула стіна, що розділяла Берлін на два сектори, і вироб-йшло об'єднання НДР і ФРН в єдину державу.
Ви вважаєте, де приріст населення більше все-го? Ймовірно, Ви вважаєте, як і я: в Азії або в Африці. Велика помилка: це Центральна Аме-рика. " і т.д.
Я б в цьому випадку зважився на поєднання Побужжя-дають до роздумів мотивів. Рекомендується на ос-нове наведених фактів йти до вирішення обговорюваної проблеми (дефіцит харчування, регулювання рождаемос-ти і т. Д.). При необхідності можна також залучати новітні дані ООН і робити відповідні срав-вати. Якщо особиста думка додається до ділового со-спілкуванню або фігурує в доповіді, то ми констатуємо перехід від ділового повідомлення до мови з виразом мені-ня. Прийнято ретельно підкреслювати, що є со-спілкуванням і що думкою або особистої інтерпретацією.
Конспект з ключових слів для стисненого представле-ня теми (за допомогою карти світу або графіка) міг би виглядати наступним чином:
ФРН в той час - щорічно Ганновер або Бремен (1,3%).
Китай - щорічно - приростає одна НДР.
Щорічник ООН - рр.
Центральна Америка 2,9% - Південна Америка 2,8%.
Слід: Азія 2,3%, Океанія 2,2%, Африка 2,0%.
Наслідки - Китай, Індія.
Порівняння: Бразилія - Китай, приблизно однаковий-ші за розміром регіони. Китай - населення в 10 разів більше (див. Радянський енциклопедичний словник). Показ і порівняння: південна вісь Латинська Америка - Африка - Азія.
Північна вісь: США 1,7% - Європа 0,9% - СРСР 1,7%.
Наддержави на одному рівні.
Проблема: перевага кольорового населення.
Напруга не тільки по осі Схід - Захід.
Напруга по осі Північ - Південь
Допомога в розвитку.
(Можливо: порівняння з сьогоднішніми даними обліку). (Щоб «убезпечити себе», формулюємо заключний пропозицію, найчастіше букваль-но перед виступом): вирішити різноманітні проблеми демографічного вибуху мирним і справедливим шляхами - ось що буде в стоячи перед-щие десятиліття найважливішим завданням для всіх на-родів.
Міграція жителів з міст. У великих містах 10 років тому цифра становила 35,5%, сьогодні - 32,8%. В майбутньому збільшиться число зайнятих домашнім хо-дарства: сьогодні це 25 млн. Через 15 років - близько 27 млн. Чоловік. г
Зростає потреба в невеликих квартирах:
1985 р.-24% для осіб до 20 років
2030 г. - 17% для осіб до 20 років
1985 року - 20% для осіб старше 60 років
2030 г. - 33% для осіб старше 60 років. За допомогою цього скупого переліку даних, який утворює каркас виступу, можна, використовуючи засоби Ритори-ки, сформулювати вражаюче ділове повідомлення.
1.1.4 тренування пам'яті
«Пам'ять - скарбниця красномовства», - писав Квінтіліан, узагальнив в дванадцяти книгах своєї праці «Institutio oratoria» (Формування красномовства) все краще, що створено античної риторикою.
♦ Тому порада: кожен, хто бажає стати оратором, повинен тренувати свою пам'ять. Візьміть за прави-ло щодня виконувати певне завдання: завчи-вать вірш або газетну статтю, і т. Д.
З через великий обсяг цей матеріал розміщений на декількох сторінках:
1 2 3 4 5 6 7 8