Паспорт кабінету технології - технологія (дівчинки), інше

з охорони праці при проведенні занять в кабінетах технології

1. Загальні вимоги безпеки

1.1. До занять в кабінеті технології допускаються учні, які пройшли медичний огляд і інструктаж з охорони праці. До проведення занять допускаються вчителі, які пройшли медичний огляд і інструктаж з охорони праці.







1.2. При проведенні занять учні повинні дотримуватися правил поведінки, розклад навчальних занять, встановлені режими праці і відпочинку.

1.3. При проведенні занять в кабінеті технології можливий вплив на учнів наступних небезпечних і шкідливих факторів:

- порушення постави, викривлення хребта, розвиток короткозорості при неправильному підборі розмірів меблів;

- порушення гостроти зору при недостатній освітленості в кабінеті;

- ураження електричним струмом при несправному електрообладнанні кабінету;

- поява опіків при необережному поводженні з праскою, гарячими предметами при приготуванні їжі, порізи рук при роботі з ножицями, ножем, поранення голкою.

1.4. Відповідальність за виконання правил техніки безпеки, виробничої санітарії і за охорону життя і здоров'я учнів під час роботи в кабінеті технології несуть вчителі, які обіймають керівні посади цією роботою.

1.5. Медичний огляд повинен проводитися не рідше одного разу на півріччя. Допуск учнів до роботи без попереднього медичного огляду не дозволяється.

1.6. У кабінеті повинен бути кімнатний термометр для контролю температурного режиму.

1.7. Режим роботи учнів в кабінеті технології регламентований навчальними планами відповідно до програми навчання.

1.8. Проведення навчання і роботи учнів в кабінеті технології допускається при виконанні всіх вимог Правил роботи в кабінеті технології.

1.9. Кабінет і обладнання повинні утримуватися в справності і чистоті.

1.10. Вчителі та учні повинні мати спеціальну форму для занять в кабінеті технології (фартух і косинку).

1.11. Учитель технології зобов'язаний строго стежити за виконанням учнями в кабінеті технології вимог щодо заходів індивідуального захисту під час роботи, а також забезпечити належний догляд за індивідуальними захисними пристосуваннями.

1.12. У процесі занять учні повинні дотримуватися правил особистої гігієни, тримати в чистоті своє робоче місце, дотримуватися правил поведінки учнів.

1.13. Учитель зобов'язаний:

- пройти інструктаж з охорони праці при роботі в кабінеті технології;

- проводити інструктаж учнів з охорони праці перед кожним окремим видом роботи з обов'язковою відміткою в «Журналі інструктажу з охорони праці» і класному журналі;

- навчати школярів правильному та безпечному поводженню з перебувають в кабінеті технології обладнанням, безпечним методам виконання робіт і стежити за дотриманням учнями заходів безпеки;

- забезпечити безпечне використання електричних плит, мийки, швейних машин, прасок та іншого обладнання при проведенні занять в кабінеті технології;

- стежити за виконанням вимог Інструкції учнями;

- перед початком занять перевіряти справність електроплит, прасок, швейних машин та іншого навчального обладнання в кабінеті;

- забезпечити стійкість меблів і устаткування, наявних в кабінеті, в т.ч. і класної дошки;

- виключити з користування непридатне обладнання;

- перевіряти наявність спецодягу в учнів перед початком уроків;

- організувати робочі місця для школярів відповідно до вимог техніки безпеки;

- навчати школярів правильному та безпечному поводженню з перебувають в кабінетах швейної справи та кулінарії обладнанням, безпечним методам виконання робіт і стежити за дотриманням учнями заходів безпеки;

- забезпечити вільний доступ до кожного робочого місця. Учитель повинен довести до відома учнів, що забороняється захаращувати проходи між рядами сумками і портфелями;

1.14. Вчителю забороняється:

- порушувати інструкцію з охорони праці в кабінетах технології;

- допускати до занять учнів, які не пройшли медичний огляд і інструктаж з охорони праці в кабінеті технології;







- використовувати несправне і неперевірене обладнання;

- залишати учнів без нагляду на перерві і під час занять;

- залишати включеними електроприлади;

- закривати двері кабінету на ключ під час занять.

1.15. Учитель повинен довести до відома учнів та забезпечити виконання ними таких вимог:

- захаращувати проходи між рядами сумками і портфелями;

- підходити до відкритих вікон і відкривати фрамуги;

- штовхати один одного, кидати різні предмети один в одного;

- чіпати і включати електроприлади, самостійно вмикати і вимикати світло, праска, користуватися швейною машиною без дозволу вчителя;

- приносити в школу гострі, колючі та інші небезпечні для життя і здоров'я предмети, хімічні речовини.

- під час проведення уроків і змін дотримуватися правил внутрішнього розпорядку;

- дотримуватися техніки безпеки при користуванні ножицями, ножем, голкою, циркулем, лінійкою, іншими гострими, колючими предметами;

1.17. Відповідальність за виконання правил техніки безпеки, виробничої санітарії і за охорону життя і здоров'я учнів під час роботи в кабінетах швейної справи та кулінарії несуть вчителі, які обіймають керівні посади цією роботою.

1.18. Учні, які допустили невиконання або порушення інструкції з охорони праці, притягуються до відповідальності, і з усіма учнями проводиться позаплановий інструктаж з охорони праці.

2. Вимоги безпеки перед початком занять

2.1. Учитель зобов'язаний:

- пройти інструктаж з охорони праці в кабінетах технології;

- провести інструктаж з учнями з охорони праці в кабінетах технології;

- включити повністю освітлення в кабінеті, переконатися в справній роботі світильників. Найменша освітленість в кабінеті повинна бути не менше 300 лк (20 Вт / кв. М) при люмінесцентних лампах і не менше 150 лк (48 Вт / кв. М) при лампах розжарювання;

- переконатися в справності електрообладнання кабінету: світильники повинні бути надійно підвішені до стелі і мати светорассеивающую арматуру; комутаційні коробки повинні бути закриті кришками; корпусу і кришки вимикачів і розеток не повинні мати тріщин і відколів, а також оголених контактів;

- переконатися в справності технічних засобів навчання;

- переконатися в справності швейних машин, електроплит, прасок та ін. спеціального обладнання;

- перед включенням електричної плити перевірити справність шнура живлення;

- при включенні плити штепсель ввести в гніздо штепсельної розетки до відмови. Не допускати виключення вилки дерганием за шнур;

- перевіряти наявність і справність заземлення електричної швейної машини;

- перевірити зовнішній вигляд учнів: волосся повинне бути прибрані під косинку, кінці косинок не повинні звисати;

- перевірити санітарний стан кабінету, переконатися в цілісності скла у вікнах і провести наскрізне провітрювання кабінету.

- переконатися в тому, що температура повітря в кабінетах технології знаходиться в межах 18-20 ° С.

- забезпечити учнів справним інструментом;

- забезпечити безпечні умови зберігання інвентарю та обладнання: інструмент повинен перебувати в спеціальних ящиках, шафах, столиках у устаткування,

- переконатися в правильній розстановці меблів в кабінеті: відстань між зовнішньою стіною кабінету і першим столом повинно бути не менше 0,5-0,7 м, відстань між внутрішньою стіною кабінету і столами повинно бути не менше 0,5-0,7 м, відстань між задньою стіною кабінету і столами повинно бути 0,7 м, відстань від класної дошки до перших столів повинно бути 2,4-2,7 м, відстань від класної дошки до останніх столів повинно бути не більше 8,6 м, видалення місць занять від вікон не повинно перевищувати 6,0 м.

- розміщення учнів за столами проводити відповідно до вимог СанПіН: робочі столи повинні відповідати зросту учнів: меблі групи № 1 (помаранчева маркування) - зростання 100-115 см, меблі групи № 2 (фіолетова маркування) - зростання 115-130 см, меблі групи № 3 (жовта маркування) - зростання 130-145 см, меблі групи №4 (червона маркіровка) - зростання 145-160 см, меблі групи № 5 (зелена маркування) - зростання 160-175 см, меблі групи № 6 (блакитне маркування) - зростання понад 175 см.

- учням із значним зниженням слуху робочі місця відводяться за першими і другими столами. Учням зі зниженою гостротою зору місця відводяться ближче до вікна за першими столами. Учням з ревматичними захворюваннями, схильним до частих ангін і гострим запаленням верхніх дихальних шляхів, робочі місця відводяться далі від вікон. Не менше двох разів на рік учнів, що сидять в крайніх першому і третьому рядах, міняють місцями з метою попередження порушення постави і викривлення хребта.

- з метою забезпечення належної природної освітленості в кабінеті не розставляти на підвіконнях квіти.

- всі використовувані в кабінеті демонстраційні електричні прилади повинні бути справні і мати заземлення або занулення.

2.2. Вчителю забороняється:

- допускати до занять учнів, які не пройшли інструктаж з охорони праці та техніки безпеки при проведенні занять в навчальних майстернях;

- ставити будь-які предмети на шафи;

- допускати експлуатацію нестійкий закріплених шаф, несправних швейних машин, електроплит, прасок, класної дошки, парт, негайно вжити заходів щодо усунення неполадок.

2.3. Учні повинні:

- пройти інструктаж з охорони праці в кабінетах технології;

- виконувати вимоги охорони праці і правила для учнів на заняттях в кабінетах технології.

2.4. Учням забороняється:

- чіпати розетки, включати швейні машини, праски. Електроплити і інші електроприлади без дозволу вчителя;

- порушувати вимоги вчителя з охорони праці в кабінетах технології;

- перебувати в кабінетах технології в відсутності вчителя;

- бігати без дозволу вчителя, штовхати один одного, кидати різні предмети один в одного.

Кудрявець Д.Б. Як виростити квіти / Д.Б.Кудрявец, Н.А.Петренко. - М. Просвітництво, 1987.

Мерсіянова Г.М. Швейна справа 5-6 класи / Г.Н.Мерсіянова и др М. Просвещение, 1989.







Схожі статті