Аудіокурси. Це всілякі аудіокниги, аудіолекції і подкасти.
Звичайні тренінги. У цю групу я включив всі формати навчання, які проводяться "живцем". Тобто тренер і група фізично знаходяться в одному приміщенні. Крім власне тренінгів, це основний формат шкільного та вузівського навчання.
Персональний коучинг. Може проводитися як особисто, так і дистанційно (наприклад через skype). Індивідуальні заняття дозволяють максимально враховувати індивідуальні особливості учня. При цьому під час навчання вся увага тренера зосереджено на одній людині.
Ось критерії порівняння, які я вважаю важливими при виборі навчання:
Непомірні обсяги інформації, які обрушуються на сучасної людини висувають 2 ключові вимоги:
1) Швидко вибирати з представленої інформації необхідну суть і, як наслідок,
2) Швидко валідувати інформацію на придатність.
У кожної людини своя швидкість сприйняття інформації. Деяким потрібно більше часу, щоб все вклалося, а деякі навпаки схоплюють все на льоту. Всі групові формати навчання ігнорують ваші особливості і орієнтуються на швидкість більшості в групі. Ви або відстаєте і втрачаєте щось, або сумуєте, чекаючи інших.
Це дуже близько до швидкості. Коли ви доходите до певного моменту в навчанні, іноді потрібно подивитися назад, щось освіжити в пам'яті, осмислити, побачити загальну систему і місце в ній поточної теми. Довільний доступ до матеріалу можливий тільки при індивідуальному навчанні. Група не повертатиметься до пройденого заради вас.
У світі інтернет їхати кудись для того, щоб отримати інформацію, скоро стане архаїзмом. Єдине, де це ще виправдано - отримання фізіологічних навичок, тобто там, де є потреба у фізичний контакт з тренером або спец. обладнанням.
Мається на увазі вироблення навичок в грі з іншими учнями. Основна маса психологічних тренінгів побудована саме на основі групової взаємодії. У бізнес-тренінгах гри також використовуються.
Як видно з таблиці, найбільше плюсів має формат онлайн-тренінгу. Я при проведенні своїх курсів в основному використовую саме його.
Кожен вибирає формат навчання на свій смак. Однак, якщо ви ставитеся до навчання, як до їжі, то не забувайте, що воно також буває смачним і позбавленим смаку, корисним і марним :) Фастфуд популярний, але, як ми знаємо, до добра не доводить.