Танцювальне мистецтво з незапам'ятних часів займало в житті людини важливе місце. У наскельних малюнках, створених кілька тисяч років тому, зустрічається зображення танцюючих людей. Зараз вже ніхто не скаже: як і коли з'явилися танці. Ми думаємо, що танець виник тоді, коли почуття, виражені в русі та жесті, підкорилися ритму і музики.
Змінювалося суспільство - змінювалося і танцювальне мистецтво. З'явилися вальс, мазурка, полька, полонез та інші танці, які танцювали наші прабабусі і прадідусі. З'являються сучасні танці: більш ритмічні, стрімкі, пульсуючі, багатопланові. Але незмінним залишається одне: для занять хореографією необхідний танцювальний клас - хореографічний зал, сучасний, технічно оснащений, легко адаптується до сучасних тенденцій танцювального мистецтва.
Танцювальне мистецтво з незапам'ятних часів займало в житті людини важливе місце. У наскельних малюнках, створених кілька тисяч років тому, зустрічається зображення танцюючих людей. Зараз вже ніхто не скаже: як і коли з'явилися танці. Ми думаємо, що танець виник тоді, коли почуття, виражені в русі та жесті, підкорилися ритму і музики.
Змінювалося суспільство - змінювалося і танцювальне мистецтво. З'явилися вальс, мазурка, полька, полонез та інші танці, які танцювали наші прабабусі і прадідусі. З'являються сучасні танці: більш ритмічні, стрімкі, пульсуючі, багатопланові. Але незмінним залишається одне: для занять хореографією необхідний танцювальний клас - хореографічний зал, сучасний, технічно оснащений, легко адаптується до сучасних тенденцій танцювального мистецтва.
Танцювальне мистецтво з незапам'ятних часів займало в житті людини важливе місце. У наскельних малюнках, створених кілька тисяч років тому, зустрічається зображення танцюючих людей. Зараз вже ніхто не скаже: як і коли з'явилися танці. Ми думаємо, що танець виник тоді, коли почуття, виражені в русі та жесті, підкорилися ритму і музики.
Змінювалося суспільство - змінювалося і танцювальне мистецтво. З'явилися вальс, мазурка, полька, полонез та інші танці, які танцювали наші прабабусі і прадідусі. З'являються сучасні танці: більш ритмічні, стрімкі, пульсуючі, багатопланові. Але незмінним залишається одне: для занять хореографією необхідний танцювальний клас - хореографічний зал, сучасний, технічно оснащений, легко адаптується до сучасних тенденцій танцювального мистецтва.
«Сучасний навчальний зал хореографії»
Мета проекту. створення плану-характеристики сучасного кабінету хореографії.
- Оснащення кабінету необхідними технічними, спеціалізованими засобами навчання та обладнанням.
- Створення інформаційно-наочного колажу з метою:
- розвитку естетичного смаку учнів;
- розвитку пізнавальної компетентності;
- придбання знань з історії танцювального мистецтва.
Танцювальне мистецтво з незапам'ятних часів займало в житті людини важливе місце. У наскельних малюнках, створених кілька тисяч років тому, зустрічається зображення танцюючих людей. Зараз вже ніхто не скаже: як і коли з'явилися танці. Ми думаємо, що танець виник тоді, коли почуття, виражені в русі та жесті, підкорилися ритму і музики.
Змінювалося суспільство - змінювалося і танцювальне мистецтво. З'явилися вальс, мазурка, полька, полонез та інші танці, які танцювали наші прабабусі і прадідусі. З'являються сучасні танці: більш ритмічні, стрімкі, пульсуючі, багатопланові. Але незмінним залишається одне: для занять хореографією необхідний танцювальний клас - хореографічний зал, сучасний, технічно оснащений, легко адаптується до сучасних тенденцій танцювального мистецтва.
Кафедра виховної роботи мріє про модернізацію кабінету хореографії. Отже, наш проект «Сучасний зал хореографії».
Для занять хореографією дитині необхідна роздягальня, оснащена шафками і лавочками. У класі потрібні такі спеціалізовані верстати, які могли б встановлюватися і збиратися в міру їх необхідності. Для партерної гімнастики потрібні гімнастичні килимки.
Важливу роль відіграє і естетичне оформлення класу. Воно повинно бути лаконічним, інформативним, барвистим.
Зал, який має капітальний ремонт, обладнаний і кондиціонером з витяжкою для створення комфортного мікроклімату.
Ми сподіваємося, що наші мрії рано чи пізно втіляться в реальність, і наші діти зможуть займатися хореографією в сучасному залі, який допоможе вчителю відкрити нові таланти та дасть поштовх професійному зростанню.
А ось таким представляють новий танцювальний клас наші учні:
Я дуже люблю займатися в залі хореографії. Тому я хочу, щоб в залі було красиво і затишно. Якби тут стояв телевізор, ми могли б дивитися балет. На зручному верстаті нам було б легше вчитися робити руху. На м'якому пухнастому килимі нам було б зручно відпочивати. І щоб в кабінеті стояло фортепіано, і ми танцювали б під живу музику.
Даминова Динара, учениця 2б класу.
А так представляємо його ми ...
І закінчити свій виступ хочу висловом учасниці танцювального колективу «Посмішка»: «Я танцюю бо дуже люблю танцювати, це приносить мені радість і задоволення. А ще мені подобається приносити радість і задоволення глядачам ».
Дякую за увагу!
Танцювальне мистецтво існує з найдавніших часів. Танець - це спосіб висловити свій настрій і почуття за допомогою ритмічних кроків і рухів тіла. У багатьох країнах танець - важлива і невід'ємна частина культури; танцями супроводжуються різні громадські та релігійні події.
Танці - річ корисна і приємна. Танцюючи, ти розвиваєш своє тіло. Танець може додати впевненості в собі і навіть зробити тебе щасливішим.
Існують спеціальні студії, де навчаються всім видам танцю. Для занять танцями не обов'язково бути у відмінній фізичній формі.
Хореографія - це мистецтво постановки танців. Термін походить від двох грецьких слів «khoreia» - груповий танець під музику і «graphia», що позначає «писати». Хореографія - це один з найбільш важливих аспектів танцю. Хоча люди створювали танці протягом тисячоліть, хореографія як наука виникла лише на початку XX століття.
Сучасний танець розвивався, усталені традиції перестали служити еталоном, і до процесу створення танцю стали підходити більш науково. Було визнано, що для хореографії необхідно безліч спеціальних навичок, і вона була виділена в окремий вид мистецтва.
розвиваючої співтворчість, активність, самодіяльність учнів
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
проект "Кабінет" Екологія людини "
Дана робота містить опис роботи кабінету "Екологія людини".
Проектна діяльність студентів пед.колледжа через заняття хореографією. Творчий проект «Світський бал»
"Все, що я пізнаю, я знаю, для чого це мені треба і де і як я можу ці знання застосувати" - ось основна теза сучасного розуміння методу проектів, який і приваблює багато освітніх сист.
Проект кабінету хореографії (презентація)
Складається з фото і ілюстрацій, необхідних для оформлення сучасного кабінету хореографії.
Мета проекту: створення оптимальних умов для вчителя та учнів, для підвищення якості навчально-виховного процесу на уроках. Крім того кабінет повинен: • спо.
Проект кабінету історії
Підбір матеріалу допоможе завідувачем кабінетами в оформленні, стендова інформація розкриє науково-дослідну роботу студентів і допоможе їм у підготовці до сесії.
Презентація реалізації педагогічного проекту по темі "Формування ОКК навчаються в рамках розвиваючої навчального середовища" Навчання хореографії "
В даній презентації представлені матеріали щодо реалізації педагогічного проекту з учнями та їх батьками.
Участь в даному проекті дає можливість розвивати в учнів комплекс умінь самостійно і / або під керівництвом педагога освоювати нові способи діяльності в сфері хореографічного творчості.